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类型最新沪科版七年级数学下8.3完全平方公式ppt公开课优质课件.ppt

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:2448537
  • 上传时间:2022-04-19
  • 格式:PPT
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    最新 沪科版 七年 级数 8.3 完全 平方 公式 ppt 公开 优质 课件 下载 _七年级下册_沪科版_数学_初中
    资源描述:

    1、8.3 完全平方公式与平方差公式第8章 整式乘法与因式分解导入新课讲授新课当堂练习课堂小结第1课时 完全平方公式学习目标1.理解并掌握完全平方公式的推导过程、结构特点、几何解释并 能够灵活应用.(重点)2.理解完全平方公式的结构特征,灵活应用完全平方公式.(难点)导入新课导入新课情境引入 一块边长为a米的正方形实验田,b 直接求:总面积=(a+b)(a+b)间接求:总面积=a2+ab+ab+b2你发现了什么?(a+b)2=a2+2ab+b2讲授新课讲授新课完全平方公式计算下列多项式的积,你能发现什么规律?(1) (p+1)2=(p+1)(p+1)= .p2+2p+1(2) (m+2)2=(m+

    2、2)(m+2)= .m2+4m+4(3) (p-1)2=(p-1)(p-1)= .p2-2p+1(4) (m-2)2=(m-2)(m-2)= .m2-4m+4根据上面的规律,你能直接写出下面式子的答案吗?(a+b)2= .a2+2ab+b2(a-b)2= .a2-2ab+b2知识要点完全平方公式(a+b)2= .a2+2ab+b2(a-b)2= .a2-2ab+b2也就是说,两个数的和(或差)的平方,等于它们的平方和,加上(或减去)它们的积的2倍.这两个公式叫做(乘法的)完全平方公式.简记为:“首平方,尾平方,积的2倍放中间”u 公式特征:4.公式中的字母a,b可以表示数,单项式和多项式.1.

    3、积为二次三项式; 2.积中两项为两数的平方和;3.另一项是两数积的2倍,且与乘式中间的符号相同.你能根据图1和图2中的面积说明完全平方公式吗?baabbaba 图 1 图2想一想:几何解释:=+a2ababb2(a+b)2= .a2+2ab+b2和的完全平方公式:几何解释:(a-b)2= .a2-2ab+b2差的完全平方公式: 想一想:下面各式的计算是否正确?如果不正确,应当怎样改正?(1)(x+y)2=x2 +y2(2)(x -y)2 =x2 -y2(3) (-x +y)2 =x2+2xy +y2(4) (2x+y)2 =4x2 +2xy +y2(x +y)2 =x2+2xy +y2(x -

    4、y)2 =x2 -2xy +y2 (-x +y)2 =x2 2xy +y2 (2x +y)2 =4x2+ xy +y2典例精析例1 运用完全平方公式计算:解: (4m+n)2=16m2(1)(4m+n)2;(4m)2+2(4m) n+n2+8mn +n2;y2(2) (y- )2.21=y2-y+1.4解:解: (y- )2=12 + ( )212-2y12(1) 1022;解: 1022= (100+2)2=10000+400+4=10404.(2) 992.992= (100 1)2=10000 - -200+1=9801. 例2 运用完全平方公式计算:解题小结:利用完全平方公式计算:1.

    5、先选择公式;3.化简.2.准确代入公式;思考思考(a+b)2与(-a-b)2相等吗?(a-b)2与(b-a)2相等吗?(a-b)2与a2-b2相等吗?为什么?(-a-b)2=(-a)2-2(-a) b+b2=a2+2ab+b2=(a+b)2(b-a)2=b2-2ba+a2=a2-2ab+b2=(a-b)2(a-b)2=a2-b2不一定相等.只有当b=0或a=b时,(a-b)2=a2-b2.例3 运用乘法公式计算:(1) (x+2y-3)(x-2y+3) ; (2) (a+b+c)2 原式=x+(2y3)x-(2y-3) = x2-(2y-3)2 = x2-(4y2-12y+9) = x2-4y

    6、2+12y-9.解: (1)原式 = (a+b)+c2 = (a+b)2+2(a+b)c+c2 = a2+2ab+b2+2ac+2bc+c2 = a2+b2+c2+2ab+2bc+2ac.解题小结:第1小题选用平方差公式进行计算,需要分组.分组方法是“符号相同的为一组,符号相反的为另一组”.第2小题要把其中两项看成一个整体,再按照完全平方公式进行计算.当堂练习当堂练习 1在等号右边的括号内填上适当的项: (1)a+b-c=a+( ) (2)a-b+c=a-( ) (3)a-b-c=a-( ) (4)a+b+c=a-( )b-cb-cb+c- -b-c2判断下列运算是否正确 (1)2a-b-c=

    7、2a-(b-c) (2)m-3n+2a-b=m+(3n+2a-b) (3)2x-3y+2=-(2x+3y-2) (4)a-2b-4c+5=(a-2b)-(4c-5)能否用去括号法则检查添括号是否正确? (1) (6a+5b)2; =36a2+60ab+25b2; (2) (4x-3y)2 ; =16x2-24xy+9y2; (3) (2m-1)2 ; =4m2-4m+1; (4)(-2m-1)2 . =4m2+4m+1. 3.运用完全平方公式计算:4.若a+b=5,ab=-6, 求a2+b2,a2-ab+b2.5.已知x+y=8,x-y=4,求xy.解:a2+b2=(a+b)2-2ab=52-

    8、2(-6)=37;a2-ab+b2=a2+b2-ab=37-(-6)=43.解:x+y=8, (x+y)2=64,即x2+y2+2xy=64;x-y=4, (x-y)2=16,即x2+y2-2xy=16;由-得 4xy=48,xy=12.解题时常用结论:a2+b2=(a+b)2-2ab=(a-b)2+2ab; 4ab=(a+b)2-(a-b)2.课堂小结课堂小结完全平方公式法则法则注意1.项数、符号、字母及其指数2.不能直接应用公式进行计算的式子,可能需要先添括号变形成符合公式的要求才行常用结论3.弄清完全平方公式和平方差公式不同(从公式结构特点及结果两方面)a2+b2=(a+b)2-2ab=(a-b)2+2ab; 4ab=(a+b)2-(a-b)2.见本课时练习课后作业课后作业

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