北师大版五年级下册《心理健康教育》第2课成功贵在坚持ppt课件（公开课001).ppt

上传人（卖家）：老黑

文档编号：244840

上传时间：2020-01-19

格式：PPT

页数：10

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资源描述：: 1、学会坚持,大脚丫跳芭蕾,1.贝琳达的梦想是什么？最大的问题是什么？ 2.贝琳达为什么会有机会到大都会剧院表演？,想一想,感悟坚持,有一个跳芭蕾舞的女孩名叫贝琳达。,贝琳达喜欢跳舞。她每天去舞蹈学校认真地练舞。她跳舞的时候，姿态优雅、脚步轻巧灵活。,其实贝琳达不觉得自己的脚有问题，可是参加一年一度的芭蕾舞表演选拔时，问题就来了。,贝琳达很难过，难过了好久好久。,她想：“或许那些评审委员说得对，我的大脚真的不适合跳舞。”,既然不再跳舞，她就得找别的事做。可是，她除了跳舞，什么都不会。她找啊找，终于在费莱迪餐厅找到工作。,有一天，有个乐团来餐厅表演。他们自称“费莱迪好友乐团”。在餐厅开门营业前，他
2、们先练了一首轻快的曲子。,贝琳达的脚尖忍不住一上一下地跟着打拍子。,接着，他们开始演奏浪漫又抒情的乐曲，不知不觉中,大都会芭蕾舞团的指挥听说了这件事，他的朋友的朋友叫他一定要去看贝琳达跳舞。他去了。,就这样，贝琳达到了大都会剧院，随着“费莱迪好友乐团”美妙的音乐翩翩起舞。她好喜欢跳舞！评审委员们大喊：“太精彩了！多么像燕子、鸽子、羚羊啊！”,他们全神贯注地看她跳舞，完全没有注意到她的脚有多大。,一直跳舞。,想一想：,学会坚持,理解坚持,1.小组讨论：,你有什么好的方法来帮助他坚持下去？,2.分享：,给力坚持,国际24小时马拉松比赛冠军林义杰,思考：,1.你有什么感受？,2.林义杰遇到了什么困难？,3.他在整个过程中运用了哪些具体的方法才坚持到了最后？,方法：1.坚定的信念； 2.盯紧一个目标（冠军）； 3.榜样的力量； 4.积极的自我暗示、自我鼓励、自我肯定；,体验坚持,我也跳芭蕾,我的坚持我的梦想,不因无人观赏，而停止绽放自己的美丽不因没有掌声，而终止歌唱动人的乐曲把梦想变成希望的种子等待时机，生根、发芽、开花、结果你喜欢，那就去坚持吧！拥有了热爱和坚持就一定能展开梦想的翅膀在天空自由的飞翔坚持吧，坚持助梦成真！,总结升华，鼓励祝福,谢谢！再见！,

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