最新人教版三年级数学上册第六单元-集体备课教学课件PPT.pptx

1、1.口算乘法口算乘法 同学们，喜欢同学们，喜欢去游乐园吗？今天去游乐园吗？今天我们就一起去游乐我们就一起去游乐园玩一玩。园玩一玩。你能提出用乘法解决的你能提出用乘法解决的数学问题吗？数学问题吗？你能列出算式吗？你能列出算式吗？坐碰碰车每人坐碰碰车每人20元，元，3人要多少钱？人要多少钱？203_教材P57 例1203_思考：思考：这个算式表示什么意思？这个算式表示什么意思？每人每人20元，元，3人需要的钱数就是人需要的钱数就是20的的3倍倍。如何计算？如何计算？203_方法一：方法一：20+20+20=60，所以，所以203=60。60203_方法二：方法二：236 203602个十乘个十乘3

2、是是6个十，就是个十，就是60。6020003_想一想：想一想：2003_2003=600，200就是就是2个百，个百，2个百乘个百乘3是是6个百，就是个百，就是600；20003=6000，2000表示表示2个千，个千，2个千乘个千乘3等于等于6个千，就是个千，就是6000。600600012 整十数、整百数、整千数乘一位数的计算方法： 先把整十数、整百数、整千数 0 前面的数与一位数相乘，计算出积后，再看乘数末尾有几个 0，就在积的末尾添上几个 0。坐过山车每人坐过山车每人 12 元，元，3 人需要多少钱？人需要多少钱？你能列出算式吗？你能列出算式吗？123_思考：思考：如何计算？如何计算

3、？教材P57 例2123_10 3 302 3 630 6 3612 = 10 + 210323先求出先求出 3 个个 10 是多少，再求是多少，再求出出 3 个个 2 是多少，最后再把是多少，最后再把这两部分合并起来就是这两部分合并起来就是 36。你能计算出它们的结果吗？你能计算出它们的结果吗？124214232488446在计算这几道题的过程中，你发现了什么共同之处？在计算这几道题的过程中，你发现了什么共同之处？ 两位数乘一位数（不进位）的乘法： 把两位数看成几十和几，先计算几十乘一位数，再计算几乘一位数，最后把两次乘得的积相加。教材P58 练习十二 第1题8080080005454054

4、001.90 4 = 360（元）（元）答：一共用了答：一共用了 360 元钱。元钱。2.一辆儿童三轮车的价钱是一辆儿童三轮车的价钱是 90 元，幼儿园买了元，幼儿园买了 4 辆，辆，一共用了多少钱？一共用了多少钱？教材P58 练习十二 第2题通过本节课的学习，你有什么收获？通过本节课的学习，你有什么收获？1.一盒虾的价钱是一盒虾的价钱是 60 元，刘阿姨买了元，刘阿姨买了 5 盒，一共花了盒，一共花了多少钱？多少钱？2.一盒虾有一盒虾有 21 只，只，4 盒虾有多少只？盒虾有多少只？60 5 = 300（元）（元）21 4 = 84（只）（只）三、三、笔算乘法（笔算乘法（1）2.笔算乘法笔算

5、乘法口算。口算。124132213332422432482663668486说一说：说一说：123 可以用哪些方法来计算？可以用哪些方法来计算？摆学具摆学具口算口算用连加法计算用连加法计算用数的组成计算用数的组成计算今天我们一起来今天我们一起来尝试尝试用竖用竖式计算。式计算。教材P60 例1123 或或 312怎样算一共有多少支彩笔？怎样算一共有多少支彩笔？尝试把尝试把 123 写成竖式。写成竖式。1 2 3怎样计算呢？怎样计算呢？6303 623103 1 2 3 3 6 因为积的十位上的因为积的十位上的 3 表示表示 3 个个 10，所以这个，所以这个 0 可以可以省略不写，可以把省略不写

6、，可以把 3 直接写在积的十位上。直接写在积的十位上。推想：推想：3223 得多少？得多少？3 2 2 369236 02030030039 6 63 2 2 3669多位数乘一位数（不进位）的笔算乘法： 把一位数写在多位数的下面，与多位数的个位对齐；从个位乘起，用一位数依次去乘多位数的每一个数，乘到哪一位积就写在那一位下面。3 42861 24843 1 23 639 448 42 1 1教材P60 做一做 第1题1.教材P60 做一做 第2题2.6 23 3 2 3 2 1 2 36 92 4 62.教材P63 练习十三 第2题（1）买）买 2 辆辆 多少钱？多少钱？142 = 1 4 2

7、8答：买答：买 2 辆玩具车要辆玩具车要 28 元。元。28（元）（元）2（2）小明用）小明用 50 元买元买 2 个个 ，应找回多少钱？，应找回多少钱？2.教材P63 练习十三 第2题232 = 2 3 264答：应找回答：应找回 4 元。元。46（元）（元）50 - - 46 = 4（元）（元）（3）你还能提出其他数学问题并解答吗？）你还能提出其他数学问题并解答吗？2.教材P63 练习十三 第2题通过本节课的学习，你有什么收获？通过本节课的学习，你有什么收获？笔算乘法（笔算乘法（2）口算。口算。572046430039330835242713+224+132+5809002459111 2

8、4844 32683 1 22426笔算：笔算：1531243你会计算吗？你会计算吗？教材P61 例2一套连环画一套连环画 16 本，王老师一共买了多少本连环画？本，王老师一共买了多少本连环画？看一看这幅图，看一看这幅图，你知道了什么？你知道了什么？要想解决这个问题，怎样列式？要想解决这个问题，怎样列式？163_该怎样计算呢？该怎样计算呢？163_方法一：方法一：连加法计算连加法计算16 + 16 + 16 = 48163_163_方法二：方法二：摆一摆摆一摆3 个个 6 根是根是 18 根，满根，满 10 根要捆成一捆，共根要捆成一捆，共可捆可捆 1 捆，与前面捆，与前面 3 捆合起来一共有

9、捆合起来一共有 4 捆，捆，再加上单独的再加上单独的 8 根，根，共共 48 根。根。163_方法三：竖式计算方法三：竖式计算631034 81 631 83 014 1 6384 81 631 83 0 从个位乘起，先用从个位乘起，先用 3 乘乘 6 得得 18，把，把 8 写在个写在个位上，位上，1 表示表示 1 个十，向十位进个十，向十位进 1；再用；再用 3 乘十位乘十位上的上的 1 得得 3 个十，再加上进上来的个十，再加上进上来的 1 个十是个十是 4 个个十，把十，把 4 写在积的十位上，方法和竖式相同。写在积的十位上，方法和竖式相同。计算时，要注意什么？计算时，要注意什么？ 计

10、算时，一定要注意哪一位上乘得的积满几十，就要向前一位进几。2 72455 155 1 24 34 2 1教材P61 做一做 第1题1.1552 8402 3621教材P61 做一做 第2题2.列竖式计算。列竖式计算。724 932 418 533 7 2 482 8=288 9 3 261 8=186 4 1 883 2=328 5 3 391 5=1597.教材P64 练习十三 第7题身长身长 5 厘米的蚱（厘米的蚱（zhzh）蜢（）蜢（mnmn）一次跳跃的距离是）一次跳跃的距离是它身长的它身长的 75 倍。蚱蜢一次能跳多远？倍。蚱蜢一次能跳多远？ 5 75 = 7 5 553 72答：蚱蜢

11、一次跳答：蚱蜢一次跳 375 厘米。厘米。375（厘米）（厘米）通过本节课的学习，你有什么收获？通过本节课的学习，你有什么收获？笔算乘法（笔算乘法（3）1.口算。口算。7866274533357225955028824498442.列竖式计算。列竖式计算。128 137 616 3214 1 2 86 9=96 1 3 719=91 6 1 663 6=366 3 2 1 441 2=128428教材P63 练习十三 第3题1145 183 714 9116 1 4 50 7=70 1 8 345=54 7 1 442 8=284 9 1 1 665 4=54662622.列竖式计算。列竖式计

12、算。教材P63 练习十三 第3题教材P62 例3看一看这幅图，看一看这幅图，你知道了什么？你知道了什么？ 9箱一共有多少瓶饮料？箱一共有多少瓶饮料？要想解决这个问题，要想解决这个问题，怎样列式？怎样列式？249_小组小组讨论讨论 249 的计算方法。的计算方法。先估算一下，先估算一下，9 箱饮料大约是多少瓶？箱饮料大约是多少瓶？249把把249看成看成20920918024比比20大大24比比30小小把把249看成看成309309270先估算一下，先估算一下，9 箱饮料大约是多少瓶？箱饮料大约是多少瓶？249249的得数在的得数在180和和240之间。之间。10箱是箱是240瓶，瓶，9箱一定比

13、箱一定比240少少。试着用笔算的方法算一算试着用笔算的方法算一算 249 =？2 496312二九十八，这怎么写二九十八，这怎么写“1”呀？呀？比较分析比较分析这两题有什么相同和不同的地方？这两题有什么相同和不同的地方？18 1 6342 49632 1小组讨论：多位数乘一位数的乘法怎样计算？1.从_起，用一位数依次乘多位数的_。2.哪一位上乘得的积满几十，就向_进_。个位每一位前一位几 用一位数乘另一个因数的十位后，要看看个位上乘得的积有没有进位，如果有进位，不要忘记加上进位数，如加上进位数后又需进位，那么还需向百位进位或把最高位写在百位上。4 87639 281 3 76 41 7 9教材

14、P62 做一做5637 228 61748792813761794336736822716314233教材P65 练习十三 第12题12.电影院每天放映电影院每天放映 4 场电影。每天最多能有多少人看电影？场电影。每天最多能有多少人看电影？278 4 = 2 7 8 421 1 133答：每天最多能有答：每天最多能有 1112 人看电影。人看电影。1112（人）（人）通过本节课的学习，你有什么收获？通过本节课的学习，你有什么收获？一、列竖式计算。一、列竖式计算。3 7963 3 3379333 23861428 27571925 713857042 3 8641 4 2 822 7 5731

15、9 2 557 1 3825 7 0 41四、儿童剧院楼上每排有四、儿童剧院楼上每排有 36 个座位，一共有个座位，一共有 9 排，楼下排，楼下 共有共有 388 个座位，个座位， 儿童剧院一共有多少个座位？儿童剧院一共有多少个座位？36 9 + 388 = 712（个）（个）答：儿童剧院一共有答：儿童剧院一共有712个座位。个座位。笔算乘法（笔算乘法（4）82453136你会竖式计算吗？试一试吧！你会竖式计算吗？试一试吧！412018788 2 4524 1 2 013 1 3611 8 7 8多位数乘一位数的竖式乘法该怎样计算呢？多位数乘一位数的竖式乘法该怎样计算呢？ 计算多位数乘一位数的

16、乘法，要从个位算起，用一位数依次乘多位数的每一位，哪一位上乘得的积满几十，就要向前一位进几。0 0 0 0 0 探究一个因数是 0 的乘法你会把上面的加法算式改写成乘法算式吗？你会把上面的加法算式改写成乘法算式吗？0550算式的计算结果是多少呢？算式的计算结果是多少呢？000教材P66 例4 今天是小猴子星星的生日，它请来了自己最要好今天是小猴子星星的生日，它请来了自己最要好的小伙伴品尝新鲜的大桃子。的小伙伴品尝新鲜的大桃子。 小伙伴们吃得兴高采烈，很快它们面前盘子里的小伙伴们吃得兴高采烈，很快它们面前盘子里的桃子就被吃光了。桃子就被吃光了。教材P66 例4 每个小伙伴盘子里的桃子都吃没了，数

17、学上可以每个小伙伴盘子里的桃子都吃没了，数学上可以怎样表示？怎样表示？000000000000007个盘个盘子子里一共还有多少个桃子？里一共还有多少个桃子？怎样列式？怎样列式？00000000（个）（个）或或 070（个）（个） 700（个）（个） 想一想，想一想，04 等于几？等于几？90 等于几？等于几？00 等于等于几？你发现了什么？几？你发现了什么？0 和任何数相乘都得 0教材P66 做一做1. 02 = 50 = 06 = 08 = 20 = 5 + 0 = 60 = 0 + 8 = 00000508教材P66 做一做2. 在在 里填上适当的符号。里填上适当的符号。 4 0 = 0

18、0 4 = 4 0 4 = 0 7 7 = 0 10 0 = 0 0 0 = 0或或 或或运动场的看台分为运动场的看台分为 8 个区，每个区有个区，每个区有 604 个座位。个座位。运动场的看台共有多少个座位？运动场的看台共有多少个座位？教材P67 例5探究一个因数中间有 0 的乘法604 8 计算前，我们先来估一估计算前，我们先来估一估6048 的结果。的结果。6008 = 4800，应该比，应该比 4800 人多一些。人多一些。604 8 方法一：口算方法一：口算600 8 = 4800 4 8 = 324800 + 32 = 4832所以所以 604 8 = 4832将将 604 分成分

19、成 600 和和 4。4832604 8 604 8 方法二：笔算方法二：笔算6 0 4 82348=32，个位上写，个位上写2，向十位进，向十位进3308+3=3，在十位上写，在十位上写3868=48，百位上写，百位上写8，向千位进，向千位进44在千位上写百位进上来的在千位上写百位进上来的44832一个因数中间有 0 的乘法的计算方法： 用一位数依次去乘另一个因数每一位上的数，在与中间的 0 相乘时，如果没有进上来的数，要在那一位写 0 占位，如果有进上来的数，必须加上。教材P67 做一做 第1题8281. 把乘得的积填在下面的空格里。把乘得的积填在下面的空格里。 4248201632 15

20、8426282071062054083966574教材P68 练习十四 第1题1.708321247 0 8322 1 2 4607530356 0 7533 0 3 5309412363 0 9431 2 3 6502315065 0 231 5 0 610977631 0 9767 6 3406624364 0 6632 4 3 6教材P68 练习十四 第1题1.教材P68 练习十四 第2题2.5058 = 4040（千克）（千克）5 0 5844 0 4 0教材P68 练习十四 第3题3.在在 里填上里填上“”“”“”“”“ 180答：答：6个箱子能装下这些苹果。个箱子能装下这些苹果。教

21、材P70 做一做王伯伯家一共摘了王伯伯家一共摘了 180 千克苹果。一个箱子最多千克苹果。一个箱子最多能装能装 32 千克，千克，6 个箱子能装下这些苹果吗？个箱子能装下这些苹果吗？方法二：估算。方法二：估算。 326 180（千克）（千克） 实际能装的重量大于实际能装的重量大于180千克，所以千克，所以6个箱子装得下。个箱子装得下。四舍五入为四舍五入为30教材P73 练习十五 第1题1.估算。估算。769 7201065 5505037 35004322 8603058 24801233 3602464 10004904 20001293 3902.向东小学向东小学 417 名学生乘车参观博

22、物馆。名学生乘车参观博物馆。8 辆车够吗？辆车够吗？教材P73 练习十五 第2题498 400（个）（个）50498417答：答：8 辆车不够。辆车不够。3.张大爷家的稻谷大约有多少千克？张大爷家的稻谷大约有多少千克？教材P73 练习十五 第3题把每袋稻谷的质量都估成把每袋稻谷的质量都估成 60 千克。千克。608 = 480（千克）（千克）答：张大爷家的稻谷大约答：张大爷家的稻谷大约 480 千克。千克。4.一篇文章一篇文章 500 字，丁叔叔平均每分钟录入字，丁叔叔平均每分钟录入 75 个字，个字，6 分钟能录入完吗？分钟能录入完吗？教材P73 练习十五 第4题756 480（个）（个）

23、80756500答：答：6 分钟不能录完。分钟不能录完。通过本节课的学习，你有什么收获？通过本节课的学习，你有什么收获？一、估算。一、估算。485 2503013 9001087 7704937 3500637 4208035 40002632 5207033 2100三、下面是某水果店一周销售苹果的情况统计表，三、下面是某水果店一周销售苹果的情况统计表， 该水果店一周大约销售苹果多少千克？该水果店一周大约销售苹果多少千克？每天大约销售苹果每天大约销售苹果 90 千克。千克。90 7 = 630（千克）（千克）四、爸爸分期免息买了一部四、爸爸分期免息买了一部 2400 元的手机，先付了元的手机

24、，先付了800 元，元，余下的部分每个月余下的部分每个月 308 元，余下的部分爸爸元，余下的部分爸爸5 个月能还清吗？个月能还清吗？2400 - - 800 = 1600（元）（元）308 310310 5 = 1550（元）（元）1550 ”“”“204080500 200，故，故 200 元不够。元不够。二、购物。二、购物。 3.你能提出一个数学问题并解答吗？你能提出一个数学问题并解答吗？买买 1 个望远镜和个望远镜和 1 个医疗箱一共要多少钱？个医疗箱一共要多少钱？200 + 57 = 257（元）（元）三、小明买了三、小明买了 3 个皮球花去个皮球花去 27 元，元， 如果买同样的如

25、果买同样的 8 个个皮球皮球 70 元够吗？元够吗？2738 = 72（元）（元） 72 70，不够。，不够。五、观察算式，你能发现什么规律？在（五、观察算式，你能发现什么规律？在（ ）里）里填上合适的数。填上合适的数。299997299999729999997数字编码数字编码 同学们，我们班有多少人？同学们，我们班有多少人？ 你的学号是多少？你的学号是多少？ 老师点名时，如果不叫姓名，怎样来区分老师点名时，如果不叫姓名，怎样来区分班上的同学呢？班上的同学呢？ 数不仅可以用来表示数量和顺序，还可数不仅可以用来表示数量和顺序，还可以用来编码。今天老师要和大家共同上一节以用来编码。今天老师要和大家

26、共同上一节有关数字编码的数学课。有关数字编码的数学课。（一）了解邮政编码的结构和含义你们知道你们知道邮政编码邮政编码的组成吗？的组成吗？邮政编码由六位数字组成邮政编码由六位数字组成前两位表前两位表示省（自示省（自治区、直治区、直辖市）辖市）第三位表示邮区第三位表示邮区第四位表示县（市）第四位表示县（市）最后两位最后两位表示投递表示投递局（所）局（所）扩展：邮政编码是现代分拣信件的一种措施，你们知道扩展：邮政编码是现代分拣信件的一种措施，你们知道我国是从什么时候开始使用它的吗？我国是从什么时候开始使用它的吗？ 中国于中国于1974年开始研制邮政编码，经过年开始研制邮政编码，经过5年左右的时间，年

27、左右的时间，拟定出拟定出全国邮政编码试行方案全国邮政编码试行方案，于，于1978年在辽宁、上海、年在辽宁、上海、江苏等省市进行试点。江苏等省市进行试点。 1980年年7月月1日开始正式在全国宣传、推行。日开始正式在全国宣传、推行。 1987年施行的年施行的中华人民共和国邮政法中华人民共和国邮政法明确规定寄递明确规定寄递邮件实行邮政编码。邮件实行邮政编码。（二）认识身份证身份证号码由身份证号码由 18 位数字组成：位数字组成：3 6 * * * * 1 9 8 5 0 5 11 2 6 7 7 3 6 * * * * 1 9 9 0 0 4 1 3 6 9 6 6 4 1 * * * * 2 0

28、 0 5 0 3 11 3 1 8 X六位数字地址码六位数字地址码八位数字出生日期码八位数字出生日期码三位数字顺序码三位数字顺序码一位数字一位数字校验码校验码学号中要包含哪些信息呢？学号中要包含哪些信息呢？试试看，给学校的每名学生编一个学号。试试看，给学校的每名学生编一个学号。1.年级和班级年级和班级2.性别性别3.入学年份入学年份 下面四个身份证号码分别是小明的爸爸、妈妈、爷下面四个身份证号码分别是小明的爸爸、妈妈、爷爷和奶奶的，你能认真分辨一下吗？爷和奶奶的，你能认真分辨一下吗？提示：奇数为男，偶数为女提示：奇数为男，偶数为女爷爷爷爷妈妈妈妈奶奶奶奶爸爸爸爸通过本节课的学习，你有什么收获？

29、通过本节课的学习，你有什么收获？一、根据下面的信封，写出邮政编码所表示的意义。一、根据下面的信封，写出邮政编码所表示的意义。湖北省湖北省黄冈市邮区黄冈市邮区黄州区邮局黄州区邮局二、填一填。二、填一填。1.爷爷的身份证号码是爷爷的身份证号码是 421 195307280415。 身份证号码倒数第（身份证号码倒数第（ ）位的数字是用来区分性）位的数字是用来区分性别的，单数表示（别的，单数表示（ ），双数表示（），双数表示（ ）。）。 爷爷的出生日期是（爷爷的出生日期是（ ）年（）年（ ）月（）月（ ）日。日。2男性男性女性女性19537282.某小区有某小区有 28 栋住宅楼，小区为每家住户编了门

30、栋住宅楼，小区为每家住户编了门牌号。牌号。 如如“032401”表示表示 3 号楼号楼 2 单元单元 4 层层1 室。室。 小刚家住在小刚家住在 15 号楼号楼 3 单元单元 5 层层 2 室，门牌号可记室，门牌号可记为（为（ ），小芳家住在），小芳家住在 8 号楼号楼 1 单元单元 2 层层 1 室，门牌号可记为（室，门牌号可记为（ ）。）。二、填一填。二、填一填。153502081201二、填一填。二、填一填。3.新街小学教师工作证的编号是由教师出生日期和报新街小学教师工作证的编号是由教师出生日期和报到顺序号（两位）及性别组成的（性别号到顺序号（两位）及性别组成的（性别号 1 为男教师，为

31、男教师，2 为女教师）。为女教师）。 孙老师的工作证号码是孙老师的工作证号码是 19800605212 表示孙老师出生于表示孙老师出生于 1980 年年 6 月月 5 日，报到的顺序号是日，报到的顺序号是第第 21 位，女教师。位，女教师。 李老师出生于李老师出生于 1985年年 12 月月 8 日，日，报到的顺序号是第报到的顺序号是第 43 位，男教师，位，男教师， 他的工作证号码他的工作证号码是（是（ ）。）。19851208431三、下面是王丽与爸爸、妈妈的身份证号码，三、下面是王丽与爸爸、妈妈的身份证号码，它们分别是谁的？它们分别是谁的？ 连一连。连一连。四、刘玲的学生证号码是四、刘玲的学生证号码是 20062013605262。 她说：她说：“我是我是 2006 年出生，年出生，2013 年入学的六年级五班年入学的六年级五班26 号号女生。女生。”请写出学生证号码的编码规则。请写出学生证号码的编码规则。