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类型22.2(第一课时)二次根式的乘法ppt课件-(华东师大版)-九年级数学上册.ppt

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:2447611
  • 上传时间:2022-04-19
  • 格式:PPT
  • 页数:23
  • 大小:499KB
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    关 键  词:
    22.2 第一 课时 二次 根式 乘法 ppt 课件 华东师大 九年级 数学 上册
    资源描述:

    1、备用知识1.二次根式的意义、性质。2.二次根式的基本运算3.整式的乘法 1.什么叫二次根式?什么叫二次根式?叫做二次根式。式子)0(aa2.两个基本性质两个基本性质:复习提问复习提问=a=aa (aa (a 0) 0)2a2a-a (a-a (a0)0)= a a (a(a 0) 0)10_52_5226_32_321、41、 =_9计算下列各式计算下列各式, 观察计算结果观察计算结果,你发现什么规律你发现什么规律_94_2516_,25162、用你发现的规律填空用你发现的规律填空abba (a0,b0)合作学习合作学习662020一般地,对于二次根式的乘法规定一般地,对于二次根式的乘法规定:

    2、二次根式的乘法法则二次根式的乘法法则baabbaabcdcdbaababba (a0,b0)27312531:1、计算例1553392731练习练习:计算计算3221)2(76) 1 (76) 1 (解解:42763221)2(4163221 典例典例 化简计算:化简计算:(1 1))672()2447(10156624)72()47()672()2447(1)(6122146212525332101561015630532532222积的算术平方根积的算术平方根注意:(注意:(1 1)公式中的)公式中的a a可以是数,也可以是式,但必须可以是数,也可以是式,但必须是非负数;(是非负数;(2

    3、2)a a、b b必须是非负数,当必须是非负数,当a a、b b都为负数时,都为负数时,必须先把它们转化为正数,再运用性质,此时性质应该必须先把它们转化为正数,再运用性质,此时性质应该写成写成 ;(;(3 3)此性质可推广到多个非负)此性质可推广到多个非负因数的积的情况。因数的积的情况。baab|baab化简:化简:mmmmmmm24455252525)0(255mm(1 1) 典例典例 )25()4((2 2)解:(解:(1 1)(2 2)1052254254)25()4((3 3)224yxx (3 3)22222222224|)(yxxyxxyxxyxx2222baba 2251211

    4、745 3246ba化简计算要求:被开方数中不含能开得尽方化简计算要求:被开方数中不含能开得尽方的因数和因式的因数和因式 81162 229413 2251243、如果因式中有平方式、如果因式中有平方式(或平方数或平方数),应用关系,应用关系式式 =a(a0)把这个因式把这个因式(或因数或因数)开出来,将二开出来,将二次根式化简次根式化简1、把被开方数分解因式、把被开方数分解因式(或因数或因数) ;2、 把各因式把各因式(或因数或因数)积的算术平方根化为每个积的算术平方根化为每个因式因式(或因数或因数)的算术平方根的积;的算术平方根的积;化简二次根式的步骤:化简二次根式的步骤:2a练习1、化简

    5、322)6(,2)5(,9)4(50)3(,72)2(,24) 1 (baaa622625a32abab把根号外的正因式(数)移到根号内把根号外的正因式(数)移到根号内)0(2aaa)0, 0(baabba 典例典例 把根号外的正因式(数)移到根号内把根号外的正因式(数)移到根号内(1 1)x2)1(7)1(xxx313xxxx42222222)1(77)1(7)1(7)1(01, 1xxxxxxxxxx331331331322 典例典例 综合应用综合应用(1 1)4320ba33x1、化简:、化简:aababaababa525)(25)(22022222222243xxxxxxxxxxx33

    6、|3330,0322332、化简:、化简:222222)()(babaabbabababababababa2222)()()(22222222222222222223、计算:、计算:)1832)(2312(61812)23()32()2332)(2332()1832)(2312(22)36)(36((1 1)(2 2)(1 1)3963)6()36)(36(22(2 2)例题例题 化简:化简:22432).2(4).1(yxxbababbbabba222222222解:原式22222222)(yxxyxxyxx解:原式练习:练习:(模仿有助于创新模仿有助于创新)228).3(4).1(nmy3

    7、2316)4(3)2(cabxy2xx 3mn22acbc4222BCACAB4:如图,在:如图,在ABC中,中,C=90, AC=10cm, BC=20cm. 求:求:AB. AB C解解:RtRtABCABC22BCACAB500201022)(5105105102cm答:AB长 cm.510 练习练习 1.1.若若x x0,y y0,则,则 成立的条件是(成立的条件是( )yxyyx323. 3. 把把 中根号外的因式移到根号内,结果为中根号外的因式移到根号内,结果为 ( )2.2.下列四个式子中,正确的是下列四个式子中,正确的是 ( )xxx3 . 09 . 0333a4. 4. 计算

    8、计算(1 1)(4 4)32(A A)(B B)(C C)(D D)x0,y0 x0,y0 x0,y0,y0X0X0X0,y0X0,y0(A A)(B B)(C C)(D D)392xx2)2(2abba2332(A A)(B B)(C C)(D D)aaa3a3(3 3)(2 2)5472)484(456)0, 0(325babaabb(5 5)baab(6 6)20042005)223()223(5. 5. 化简化简(1 1)(1 1)将)将 中根号外因式移到根号内。中根号外因式移到根号内。(2 2)计算:)计算:(2 2)224041 )0, 0, 0(1052cbacaba思考题思考题

    9、aa1)1832)(2312(练习练习3 (综合练习)(综合练习)1、 的成立的条件是( )2、如果: 求 的值:1112xxx096622zzyxzyx10101xxx,即:且 636362zyxzyx即:,1. 1. 二次根式的乘法法则二次根式的乘法法则2 2积的算术平方根积的算术平方根3. 3. 把根号外的正因式(数)移到根号内把根号外的正因式(数)移到根号内baabbaab)0()(2aaa)0, 0(baabbannnaaaaaaaaa.0.212121则:、如果ppt课件下载站()专注免费ppt课件下载致力提供ppt课件免费下载,教案,试卷,教学论文.doc等教学资源服务教师群号 46332927(小学) 56954784 (中学) QQ 904007915

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