2020幼儿园大班家长会课件.pptx
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- 2020 幼儿园大班 家长会 课件
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1、家园家园 联盟联盟、话成长话成长教 师 :教 师 : 梦 楠梦 楠大一班上学期家长会大一班上学期家长会亲 爱 的 家 长 们亲 爱 的 家 长 们 跟跟 随 我 们 来随 我 们 来 看 看看 看 孩孩子 们 的 进 步子 们 的 进 步 吧 !吧 ! 及 这 个 学 期 的 工及 这 个 学 期 的 工作 重 点作 重 点 吧 !吧 !目录Part 01 / 热身游戏:下热身游戏:下雨雨 Part 02 / 班级情况分析,教师介绍班级情况分析,教师介绍Part 03 / 本学期工作计划本学期工作计划Part 04 / 月份重点工作月份重点工作Part 05 / 家园共育家园共育Part 06
2、 / 我们拥有孩子多少年我们拥有孩子多少年Part 01 热身游戏:下热身游戏:下雨雨 游戏的规则游戏的规则家长听口家长听口令令,当老师说小,当老师说小雨雨时,拍拍肩时,拍拍肩膀膀,放,放松松一下肩一下肩膀膀;当老师说中;当老师说中雨雨时,时,拍拍手,放拍拍手,放松松一下手一下手;当老师说大;当老师说大雨雨时,拍拍时,拍拍腿腿,放,放松松一下一下腿腿;当老师说;当老师说暴雨暴雨时,时,跺跺跺跺脚,放脚,放松松一下脚一下脚Part 02 班级情况分析及教师介绍班级情况分析及教师介绍 主班:主班:黄黄静老师静老师 配班:配班:秦秦家家豪豪老师老师 保育老师:保育老师:刘湘桂刘湘桂老师(照老师(照片
3、待补片待补)本学期孩子人数还是本学期孩子人数还是24人:男生人:男生12名、女生名、女生12名名(其中(其中插插班生班生10名)名)每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的进步每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的进步大部分幼儿生活自大部分幼儿生活自理能力明显提高,理能力明显提高,会保管自己的学习会保管自己的学习用品,整理自己的用品,整理自己的小书包,自觉有序小书包,自觉有序地取放班级用品。地取放班级用品。大部分幼儿对班集体大部分幼儿对班集体有了责任感和荣誉感,有了责任感和荣誉感,任务意识也有所增强,任务意识也有所增强,能认真完成老师布置能认真完成老师布置的各项作业的各项作业。大部分幼儿交往
4、能力大部分幼儿交往能力有了提高,学会了与有了提高,学会了与人合作,在与同伴的人合作,在与同伴的合作竞争中,学会了合作竞争中,学会了正确处理相互关系。正确处理相互关系。幼儿的精细动作也幼儿的精细动作也发展得较好,大部发展得较好,大部分幼儿能运用剪刀分幼儿能运用剪刀剪出相对复杂的图剪出相对复杂的图形,能形,能绘画绘画、折折纸纸等。等。在健康方面,多数幼在健康方面,多数幼儿能够自己跑圈,单儿能够自己跑圈,单脚跳动,肢体协调脚跳动,肢体协调我们班也存在一些不足我们班也存在一些不足第1点幼儿能力的强弱在语言领域中个体差异幼儿能力的强弱在语言领域中个体差异比较明显,有的孩子缺乏表达的自信,比较明显,有的孩
5、子缺乏表达的自信,有的孩子内向不愿表达,所以就使得个有的孩子内向不愿表达,所以就使得个别幼儿的口语表达能力明显比较低。别幼儿的口语表达能力明显比较低。对于这些幼儿我们会不断加强他们的自对于这些幼儿我们会不断加强他们的自信心,充分创造良好的语言环境,帮助信心,充分创造良好的语言环境,帮助幼儿表达和思考,相信他们在接下来这幼儿表达和思考,相信他们在接下来这个学期会有所提高。个学期会有所提高。我们班也存在一些不足我们班也存在一些不足第2点个别孩子动作较慢,时间观念比较差。个别孩子动作较慢,时间观念比较差。本学期我们会严格按照作息时间表,本学期我们会严格按照作息时间表,帮助幼儿养成有序有规律的学习生活
6、帮助幼儿养成有序有规律的学习生活习惯,使得每项活动的开展更有计划习惯,使得每项活动的开展更有计划性和组织性,针对个别幼儿动作慢这性和组织性,针对个别幼儿动作慢这一现象,我们会有意识地通过讲故事一现象,我们会有意识地通过讲故事的方法让孩子了解时间的可贵,并给的方法让孩子了解时间的可贵,并给与动作技能上的帮助。与动作技能上的帮助。Part 03 本学期工作计划本学期工作计划1、内容、内容待待定定2 2、培养孩子安静倾听的习惯、培养孩子安静倾听的习惯首先,要重视孩子坐姿的培养。小学里基本要求:头正,肩平,背直,手放好。我首先,要重视孩子坐姿的培养。小学里基本要求:头正,肩平,背直,手放好。我们要求孩
7、子除了举手,小手放好,怎样舒服怎样放,不可以再剥剥指甲,弄弄衣服,们要求孩子除了举手,小手放好,怎样舒服怎样放,不可以再剥剥指甲,弄弄衣服,这样孩子很容易分心。这样孩子很容易分心。其次,利用讲故事,在讲故事的过程中,要求孩子专心听、坐安稳,在讲故事的过其次,利用讲故事,在讲故事的过程中,要求孩子专心听、坐安稳,在讲故事的过程中我们可以根据故事内容适当地提出一些问题,或让幼儿试着复述故事内容。讲程中我们可以根据故事内容适当地提出一些问题,或让幼儿试着复述故事内容。讲故事时间逐渐延长,从故事时间逐渐延长,从10分钟到分钟到20分钟。这样的讲故事、听故事过程,不仅让孩子分钟。这样的讲故事、听故事过程
8、,不仅让孩子练习了坐端正,还很好地提高了孩子听的能力和思考能力。练习了坐端正,还很好地提高了孩子听的能力和思考能力。3 3、养成良好的学习习惯、养成良好的学习习惯比较常见的问题有:比较常见的问题有:绘画绘画时眼睛离桌面太近,扣笔、手腕往里抠、手指离笔尖太时眼睛离桌面太近,扣笔、手腕往里抠、手指离笔尖太近、无名指和小指不蜷起来近、无名指和小指不蜷起来这些主要是由于孩子年纪小,手腕力量不够,握这些主要是由于孩子年纪小,手腕力量不够,握笔时不自觉地用力,以致造成了不良的握笔姿势。不良的姿势一旦形成,要改正笔时不自觉地用力,以致造成了不良的握笔姿势。不良的姿势一旦形成,要改正就非常困难。就非常困难。所
9、以,希望家长们让孩子完成一定的小任务时,要特别注意留心孩子的姿势,一所以,希望家长们让孩子完成一定的小任务时,要特别注意留心孩子的姿势,一旦发现问题要马上纠正,而且要不厌其烦。旦发现问题要马上纠正,而且要不厌其烦。4、引导幼儿学会自主活动、引导幼儿学会自主活动我们一贯主张孩子自主,就是生活活动自主。例如吃完餐点、午餐后,孩子们可以自我们一贯主张孩子自主,就是生活活动自主。例如吃完餐点、午餐后,孩子们可以自主选择玩具、玩积木、主选择玩具、玩积木、看绘看绘本等。本等。但是,发现:有些孩子没有时间观念,爱拖拉,需要老师不断地提醒。这种现象对于但是,发现:有些孩子没有时间观念,爱拖拉,需要老师不断地提
10、醒。这种现象对于入小学是非常不利的。小学里下课的准备要孩子自己准备,没有老师提醒的,下课要入小学是非常不利的。小学里下课的准备要孩子自己准备,没有老师提醒的,下课要上好厕所,要自己喝完水。所以,希望家长慢慢培养孩子这方面的能力。孩子的午睡上好厕所,要自己喝完水。所以,希望家长慢慢培养孩子这方面的能力。孩子的午睡时间为时间为:12:12:0000分分-2:40-2:40午睡,下午安排做户外活动、游戏活动、阅读活动、做手工午睡,下午安排做户外活动、游戏活动、阅读活动、做手工等活动。等活动。5、数学方面的渗透、数学方面的渗透这学期,我们要让孩子掌握这学期,我们要让孩子掌握1010以内的数的组成和加减
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