2-自我探索――职业兴趣PPT课件.ppt
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1、Training the Trainer to TrainTTT高校职业规划教学系统职业生涯规划法认知目标:兴趣是人们获得工作满意度、职业稳定性和职业成就感的重要影响因素,愿意将兴趣作为职业选择时的考虑因素。兴趣虽然是我们动力和快乐的来源,但是工作并不是体现兴趣的唯一途径。教学目标技能目标:能够借助兴趣探索练习和标准化测试,使用霍兰德模型来对自己的兴趣进行分类组织,确认自己的兴趣类型代码。学会使用霍兰德职业索引来找出与自己的霍兰德代码一致的职业。教学目标目录CONTENTS1234自我兴趣探索霍兰德职业兴趣理论兴趣与职业生涯发展分享与练习0101第 一 部 分自我兴趣探索 思考兴趣是我们内心动
2、力和快乐的最终来源。兴趣指的是:无论我们能力高低,也无论外界评价如何,我们依然乐此不疲的事情。 兴趣的定义 恭喜你!你获得了一次免费度假游的机会,有机会去下列六个岛屿中的一个。请不要考虑其请不要考虑其他因素他因素,仅凭自己的兴趣挑出你最想前往的岛屿。 兴趣岛类型列表2 2号岛屿号岛屿: : 深思冥想的岛屿。深思冥想的岛屿。有多处天文馆、科技博览馆有多处天文馆、科技博览馆及图书馆。居民喜好观察、及图书馆。居民喜好观察、学习,祟尚和追求真知,常学习,祟尚和追求真知,常有机会和来自各地的哲学家、有机会和来自各地的哲学家、科学家、心理学家等交换心科学家、心理学家等交换心得。得。 1 1号岛屿号岛屿:
3、: 自然原自然原始的岛屿。岛上自始的岛屿。岛上自然生态保持得很好,然生态保持得很好,有各种野生动物。有各种野生动物。居民以手工见长,居民以手工见长,自己种植花果蔬菜、自己种植花果蔬菜、修缮房屋、打造器修缮房屋、打造器物、制作工具,喜物、制作工具,喜欢户外运动。欢户外运动。4 4号岛屿号岛屿: : 友善亲切友善亲切的岛屿。居民个性温和、的岛屿。居民个性温和、友善、乐于助人,社区友善、乐于助人,社区均自成一个密切互动的均自成一个密切互动的服务网络,人们重视互服务网络,人们重视互助合作,重视教育,关助合作,重视教育,关怀他人,充满人文气息。怀他人,充满人文气息。 3 3号岛屿号岛屿: : 美丽浪漫的
4、岛美丽浪漫的岛屿。充满了美术馆、音乐屿。充满了美术馆、音乐厅,街头雕塑和街边艺人,厅,街头雕塑和街边艺人,弥漫着浓厚的艺术文化气弥漫着浓厚的艺术文化气息。居民保留了传统的舞息。居民保留了传统的舞蹈、音乐与绘画,许多文蹈、音乐与绘画,许多文艺界的朋友都喜欢来这里艺界的朋友都喜欢来这里找寻灵感找寻灵感。 5 5号岛屿号岛屿: : 显赫富庶显赫富庶的岛屿。居民善于企业的岛屿。居民善于企业经营和贸易,能言善道。经营和贸易,能言善道。经济高度发展,处处是经济高度发展,处处是高级饭店、俱乐部、高高级饭店、俱乐部、高尔夫球场。来往者多是尔夫球场。来往者多是企业家、经理人、政治企业家、经理人、政治家、律师等。
5、家、律师等。 6 6号岛屿号岛屿: : 现代、井然现代、井然的岛屿。岛上建筑十分的岛屿。岛上建筑十分现代化,是进步的都市现代化,是进步的都市形态,以完善的户政管形态,以完善的户政管理、地政管理、金融管理、地政管理、金融管理见长。岛民个性冷静理见长。岛民个性冷静保守,处事有条不紊,保守,处事有条不紊,善于组织规划,细心高善于组织规划,细心高效。效。 喜欢具体的任务喜欢具体的任务 工具使用、动手能力强工具使用、动手能力强 喜欢做体力工作、户外活动喜欢做体力工作、户外活动 更喜欢与物打交道更喜欢与物打交道 技术性行业工作人员技术性行业工作人员 工程师、木匠、外科医生工程师、木匠、外科医生1号R实用型
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