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类型北师大版四年级下册《心理健康教育》第8课 记忆“偏方”ppt课件(012).ppt

  • 上传人(卖家):老黑
  • 文档编号:244702
  • 上传时间:2020-01-19
  • 格式:PPT
  • 页数:35
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    资源描述:

    1、到底有没有更好 的记忆方法呢?,记忆有妙方,三年级心理活动课,第一关:智过记忆桥,嗷,得接受考验! (_),仔细观察下列这些图10秒种,看看你能记住些什么?,活动新体验,1、我记住了_张图片。,2、我用的记忆方法是:_ _ _,活动新体验,活动新体验,请用10秒钟给下面这些图片分类别,看看这次你能记住些什么?,这次我能记住_张图片,它们分别是:,类别一,类别二,类别三,活动新体验,哈哈!完成第一关 !,第二关:巧过记忆林,得过我这关! (_),要用巧妙新颖的方法哦!,仔细观察下面的卡片30秒钟,看看你能记住多少词语?,气球 天空 导弹 苹果 小狗 闪电 街道 柳树 科学家 降落伞 电梯 自行车

    2、 小木床,1、我记住了_个词语。 2、我采取的记忆方法是_ _。,气球 天空 导弹 苹果 小狗 闪电 街道 柳树 科学家 降落伞 电梯 自行车 小木床,请充分发挥联想,以编故事、想象具体的场景等方式帮助记忆。30秒后,看看这次能记住多少个词语?,花朵 青草 裙子 白兔 篮子 萝卜 美丽 庙 面包 国王 雨水 傻笑 乞丐 船,1、这次我记住了_个词语。 2、我采取的记忆方法是_ _。 3、与第一次相比,你觉得哪一次记得比较好?_。,花朵 青草 裙子 白兔 篮子 萝卜 美丽 庙 面包 国王 雨水 傻笑 乞丐 船,编故事,我能行! 耶!,第三关:合开记忆门,1、小组同学在平时的学习里采用的记忆方法有_。 2、我认为比较适合我的记忆方法有_。,第四关:诚取小妙方,获取记忆小妙方,获取记忆小妙方,请 尝试综合运用各种记忆方法背诵下面这段课文。,早晨,太阳刚刚升起,一个小孩赤着脚、从晨光里走来。 他的脸像一朵鲜花,他的嘴发出低低的歌声,他的小手拿着一根竹竿,他的另一只小手,提了一串绿色的东西一根很长的狗尾草。 这一切啊,我都记得很清楚。,1、我记忆的方法有_ 2、我认为用这种方法帮助记忆的效果_。,愉快的旅途结束啦! 小伙伴们,再见噢!,

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