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类型(新)浙教版九年级科学上册3.5《物体的内能》优质课件-(共15张PPT).ppt

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:2446421
  • 上传时间:2022-04-19
  • 格式:PPT
  • 页数:15
  • 大小:956KB
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    关 键  词:
    物体的内能 浙教版 九年级 科学 上册 3.5 物体 内能 优质 课件 15 PPT 下载 _九年级上册_浙教版_科学_初中
    资源描述:

    1、物体内部大量分子的无规则运动物体内部大量分子的无规则运动 分子的热运动分子的热运动物体物体温度越高温度越高,分子热运动,分子热运动越剧烈。越剧烈。 运动着的分子也有动能运动着的分子也有动能. .相互作用的分子具有势能相互作用的分子具有势能 运动着的运动着的足球足球有动能有动能. .形变的弹簧具有势能形变的弹簧具有势能物体的内能物体的内能所有分子做无规则运动的所有分子做无规则运动的分子动能分子动能所有分子间相互作用的所有分子间相互作用的分子势能分子势能 (热能热能) 它们具有内能吗?它们具有内能吗?炽热的铁水炽热的铁水冰冷的冰块冰冷的冰块 一切物体都具有内能一切物体都具有内能 为什么说内能是不同

    2、于机械能的一种能?为什么说内能是不同于机械能的一种能? 如何使手的内能变大?如何使手的内能变大? 你又是你又是如何判断手的如何判断手的内能变大内能变大?将上述方法进行分类,并说出依据。将上述方法进行分类,并说出依据。(低温物体)(低温物体)(高温物体)(高温物体)放出热量放出热量温度降低温度降低内能减少内能减少吸收热量吸收热量温度升高温度升高内能增多内能增多转移的内能转移的内能热量热量Q热传递改变内能的实质:热传递改变内能的实质:内能没有转化为内能没有转化为其他形式的能,只是从一个物体其他形式的能,只是从一个物体转移转移到另一个到另一个物体物体.1 1、里面空气的温度如何变化?、里面空气的温度

    3、如何变化? 温度上升温度上升2 2、压下活塞时,有没有做功?、压下活塞时,有没有做功? 谁对谁做功?谁对谁做功? 活塞对空气做功活塞对空气做功3 3、此实验证明?、此实验证明? 外力对物体做功,物体内能增大外力对物体做功,物体内能增大4 4、能量如何转变?、能量如何转变? 机械能机械能内能内能改变物体内能改变物体内能 思考:思考: 为什么会出现白雾?为什么会出现白雾? 瓶内气压达到一定程度,瓶内气压达到一定程度,气体对外做功气体对外做功,内能内能机械能机械能,塞子获得了机械能,向上跳,塞子获得了机械能,向上跳起,同时气体的起,同时气体的内能减少,温度降低内能减少,温度降低,瓶内,瓶内的一部分酒

    4、精蒸气和水蒸气液化。的一部分酒精蒸气和水蒸气液化。 气体对外做功,本身内能会减少。气体对外做功,本身内能会减少。改变物体内能改变物体内能 你有什么方法让瓶盖打开?会看到什么现象? 你可以用哪些方法可你可以用哪些方法可使铁屑的内能增加?使铁屑的内能增加? 如果你没有看到如果你没有看到内能改变的过程,单内能改变的过程,单凭铁屑的温度升高,凭铁屑的温度升高,你能说出究竟采用了你能说出究竟采用了什么方法吗?什么方法吗? 做功和热传递这两种方法对改变物体做功和热传递这两种方法对改变物体的内能是等效的。的内能是等效的。 请把下列科学用语填入相应的位置:内能内能 做功做功 热传递热传递 能量的转移能量的转移

    5、 能量的转化能量的转化 热量热量 功功 等效等效热运动内能改变方式改变方式做功热传递能量的转化能量的转移功热量等效概念流程图本质本质量度量度 下列物理现象中,下列物理现象中,哪些利用做功改变物体内能的?哪些利用做功改变物体内能的?哪些利用热传递改变物体内能的?哪些利用热传递改变物体内能的?A、锯条在石块上摩擦,锯条发热;、锯条在石块上摩擦,锯条发热;B、热铁块投入冷水中,铁块温度降低;、热铁块投入冷水中,铁块温度降低;C、一壶水放在地上、一壶水放在地上,开水变为温水;开水变为温水;D、用锤子反复击打一个铁片、用锤子反复击打一个铁片,铁片温度升高铁片温度升高E、用打气筒往车胎内打气,打气筒变热;、用打气筒往车胎内打气,打气筒变热; F、水从高山上落下,水温稍有升高。、水从高山上落下,水温稍有升高。 瓶内放少量水,盖上盖子,用力拧动,直到盖子弹出。瓶内放少量水,盖上盖子,用力拧动,直到盖子弹出。

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