北师大版三年级下册《心理健康教育》第15课 做勇敢的孩子ppt课件(02).ppt
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1、,做勇敢的好孩子,测试卷:看看自己够不够勇敢,测试卷问题:学生回答“是”或“不是” (1)你害怕自己一个人睡觉吗? (2)晚上爸爸、妈妈外出办事,你一个敢在家吗? (3)当你生病了,医生给你打针的时候,你会哭吗? (4)上台表演时,你会紧张吗? (5)课堂上你能勇敢的的站起来回答老师的问题吗? (6)做错事了,你敢勇于承认吗?,能做到一至三件的同学,你比较勇敢;做到四件的同学,你挺勇敢。,认识、理解“勇敢”,结合问卷上的问题,理解“勇敢”的含义 (1)你对“勇敢”的理解。 (2)说一说你经历的自认为勇敢的一件事。 (3)你认为“勇敢”和“大胆”一样吗? (4)什么是“勇敢”?,勇敢:勇敢就是不
2、怕危险,不怕困难。,LOREM IPSUM DOLOR,思考:这些行为是勇敢的表现吗? 故事一:某个小孩被坏人拐骗,在火车站上,他借口上厕所,在厕所里他机智地得到一位陌生的叔叔的帮助,终于逃脱了魔掌。 故事二:某小学生帮同学打架,被人用石头砸伤了头并出了血,不喊痛,同学称他真勇敢。 故事三:小红在写作业,小明和小华叫她去玩。小红有一道题解不出,不去,小明同意让其抄他的作业,小红拒绝。小红经过自己的努力,终于做出来啦!,故事辨析,勇敢不仅表现在不怕危险,更应该表现在不怕困难上。,我们通过辨析发现有些行为是不能称为勇敢的。勇敢就是大胆地去做自己能做,又没有危险的事。,小勇士支招,如何培养自己的“勇敢”,归纳: (1)自己独处害怕时,分散精力,多想一些开心的事,这称为分散法。 (2)平时多看健康、有益的书籍和电视,并加强身体锻炼,我们称之为健康法。 (3)战胜困难要有勇气、胆量、毅力和知识,我们称它为综合法。,谢谢,
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