江苏省无锡市凤翔实验2020-2021八年级下册物理期中试卷及答案.pdf

1、第 1 页 共 8 页凤翔实验学校 2020-2021 学年第二学期期中试卷八年级物理凤翔实验学校 2020-2021 学年第二学期期中试卷八年级物理（考试时长：90分钟 满分：100分）一、选择题（本题共 13 小题，每小题 2 分，共 26 分，每小题给出的四个选项一、选择题（本题共 13 小题，每小题 2 分，共 26 分，每小题给出的四个选项中只有一个正确）中只有一个正确）1.下列物理量最接近实际的是（）A一名中学生的体积约为 50dm3B单个新冠病毒（2019-nCoV）的质量是 5gC一只鸡蛋受到的重力约为 50ND空气的密度约为 1.29g/cm32如图是一次性使用医用口罩，由罩

2、体、松紧和铝条组成佩戴时，罩体紧粘面部，松紧跨在两耳耳根后，用手指紧压铝条。使口罩上端紧贴鼻梁。然后向下拉伸口罩，覆盖鼻子、嘴巴，关于该口罩，以下说法中正确的是（）A任何物质的分子都不能通过罩体B压弯的铝条发生的是弹性形变C松紧形变后会对耳根处产生弹力的作用D口罩能把病毒“飞沫”吸附在口罩上，利用的是分子间的吸引力3.一般来说物质遵从热胀冷缩的规律。物体发生“热胀”,说法正确的是（）A.物体体积变小B.物体密度变小C.物体质量变大D.物体没有任何变化4.小明和小红在家自制量筒。如图所示，他们分别选择了玻璃杯和塑料杯作为材料，经过测量发现，玻璃杯最多可以装 200g 水，塑料瓶最多可以装 350

3、g 水。下列说法正确的是（）A.玻璃杯量程大，刻度不均匀B.玻璃杯量程小，刻度均匀C.塑料瓶量程大，刻度均匀D.塑料瓶量程小，刻度不均匀5.如图所示，在探究影响滑动摩擦力大小的因素时，将木块置于水平桌面上，用弹簧测力计沿水平方向拉动，下列说法中错误的是（）A实验时，先在水平方向对弹簧测力计校正“0”点B在木块上加放钩码，可探究压力对滑动摩擦力大小的影响C木块做匀速直线运动时，弹簧测力计对木块的拉力等于木块所受滑动摩擦力的大小D实验中难以做到匀速拉动木块，这会导致木块所受滑动摩擦力的大小发生变化6.A、B 是两个轻质泡沫小球，C 是用毛皮摩擦过的橡胶棒，A、B、C 三者之间相互作用时的场景如图所

4、示，由此可以判断（）A小球 A 带正电B小球 B 带正电第 2 页 共 8 页第 6 题图C小球 A 可能不带电D小球 B 可能不带电7托盘天平测物体的质量，下列情况中会出现测量值比真实值偏小的是（）A游码没放在零刻度线，就调节横梁平衡测量物体的质量B使用已被磨损的砝码C按游码右端所对的刻度读数D横梁没有平衡，指针偏向分度盘的右侧，就进行测量8.一包 A4 型号复印纸共 600 张，小明用刻度尺测出这包复印纸的厚度为 0.06m，这种复印纸的面密度为 70g/m2，则该复印纸的密度为（）A.3/700kg mB.3/70kg mC.3/0g7cmD.3/7cmkg9.放在水平桌面上的茶杯， 对

5、桌面有压力， 下列有关 “茶杯对桌面压力” 的说法，正确的是（）A茶杯对桌面的压力是由于桌面发生形变而产生的B茶杯对桌面的压力是作用在茶杯上的C茶杯对桌面的压力就是重力D桌面对茶杯的支持力是由于桌面发生形变产生的10如图所示，我们的祖先曾用滚木巧妙地移动巨石。下列措施中，改变摩擦力大小的方法与此相同的是（）A在衣服的拉链上涂些蜡B自行车转轴处装有滚珠轴承C用力压住橡皮，来回擦去写错的铅笔字D汽车在冰雪路面行驶，车轮上绕有铁链11.小明同学阅读了下表后，归纳了一些结论，其中正确的是（）0、1 标准大气压下部分物质的密度（kg/m3）水1.0103冰0.9103水银13.6103干松木0.4103

6、酒精0.8103铜8.9103煤油0.8103铝2.7103A同种物质的密度一定相同B利用密度一定可以鉴别物质C能装 500g 水的瓶子，一定能装 500g 煤油D能装 500g 酒精的瓶子，一定能装 500g 水第 5 题图第 3 页 共 8 页第 18 题图第 12 题图第 13 题图12.北方寒冬，为制作冰雕所需的冰块，艺术家找来如图所示的长方体箱子，箱内空腔长 1.5m、宽 1m、高 0.6m。在箱内加深度为 h 的水，一夜之后水完全结冰，且冰块恰好与空腔形状完全一致，已知水=1g/cm3，冰=0.9g/cm3，则h 为（）A.0.45mB.0.5mC.0.54mD.0.6m13.测量

7、液体密度的实验中，小明用天平和量杯测量出液体和量杯的总质量 m 及液体的体积 V，得到几组数据并绘出如图所示的 m-V 图，下列说法正确的是（）A.量杯的质量是 40gB.该液体的密度是 1.25g/cm3C.30cm3的该液体的质量是 30gD.该液体的质量与体积不成正比二、二、填空题（填空题（本题共本题共 1111 小题，每空小题，每空 1 1 分，共分，共 2828 分分）14.在下列横线上填上合适的单位：（1）一间普通教室的空气质量约 200；（2）一名八年级学生的体重约 500。15.端午节的传统习俗有包粽子、吃咸鸭蛋和赛龙舟等，粽叶飘香，说明分子在；赛龙舟时人用力向后划桨，船向前行

8、，使船前进的力的施力物体是；说明力的作用是的。16.如图将一块有机玻璃板架在两本书之间，用干燥的丝绸在有机玻璃板上摩擦后， 看到有机玻璃板下方的小纸屑上下飞舞。 有机玻璃板由于摩擦带上电，具有的性质。17.在“探究影响滑动摩擦力大小因素”时，小明用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，在水平桌面上做匀速直线运动，测力计示数如图所示，则木块所受摩擦力为N。若让木块保持匀速直线运动，但是弹簧测力计的示数忽大忽小，可能的原因是：。18用天平测量一石块的质量，天平平衡时所用砝码及游码如图甲所示将该石块放入盛有 30mL 水的量筒中，液面位置如图乙所示，图中读数时视线正确的是（a/b/c）；石块的密度是kg/m

9、3。第 17 题图第 16 题图第 4 页 共 8 页第 19 题图第 20 题图第 22 题图19.点燃两支固定在桌面上长度不同的蜡烛，如图，如果用玻璃杯将两支蜡烛罩在里面，发现较长的一根线熄灭，这是由于燃烧产生的高温的二氧化碳气体的密度（选填“大于”“等于”或“小于”）空气密度，二氧化碳气体（选填“上升”或“下降”）的缘故。根据这个实验结果，在房间发生火灾时，人应该尽量（选填“往高处走”或“贴近地面”）离开房间。20.两个探究小组在进行酒精和水混合实验中，分别采用了两种不同的设备，a小组用的是如图甲所示的一端开口的直玻璃管， b 小组用的是图乙所示的下大上小的容器。两组同学在进行实验时，都

10、应先注入一半体积的，然后将另外一种液体注满设备。最后用食指堵住容器口并上下颠倒几次，发现容器中的液面降低，这说明了。通过比较你觉得（选填“a”或“b”）小组的实验效果更好。21一个质量是 158g 的空心铁球，体积为 30cm3，则铁球空心部分的体积为cm3。在空心部分装满水，水的质量是g（已知铁=7.9g/cm3）.22.学校给各班准备了一些瓶装的 75%消毒酒精。小明所在的物理兴趣小组围绕这些消毒酒精开展下列实验活动。把天平放在水平台面上，先将，再调节平衡螺母，使指针对准分度盘中央的刻度线；接着小明用天平测出 1 瓶酒精的总质量为 96.2g，再将部分酒精倒入量筒中，液面如图甲，最后用天平

11、测出瓶中剩余酒精和瓶的总质量，测量结果如图乙，天平的读数为g，75%消毒酒精的密度为g/cm3。23.如图，将小球用细线悬挂在支架上，并让其自由下垂到一个装有一定量水的水槽中，缓慢改变木板的倾角，让小球始终位于水槽内的水中，悬线与水面的夹角（选填“会”或者“不会”）改变，由此说明重力的方向始终是。24.现有一瓶饮料，小明用托盘天平、烧杯和已知密度为0的金属块测出了瓶中瓶中饮料的密度饮料。步骤如下：（1）将天平调天平平衡。（2）用天平测出金属块的质量 m1。（3）把金属块放入空烧杯中，往烧杯中倒入适量饮料，使金属块浸没在饮料中，在烧杯液面位置做好标记。测出此时瓶和饮料瓶和饮料的总质量为 m2。（

12、4）取出金属块，放在台面上，往烧杯中倒饮料，直至，测出此时的总质量为 m3。（5）饮料（用符号表示），金属块取出时带走部分饮料，测量第 23 题图木板第 5 页 共 8 页甲结果（选填“偏大”“偏小”或“不变”）。三、解答题（本题共三、解答题（本题共 7 小题，共小题，共 46 分）分）25.（6 分）（1）如甲图（a）所示，空缆车重力为 500N，随缆绳做匀速直线运动， 在图（b） 中画出缆车的轿厢（以方框表示）受力示意图（不计空气阻力） ；（2）用绝缘绳吊着两个带电小球静止时如图所示，在图乙中画出 B 球受到的力。26.（6 分）某实验小组的同学对 A、B 两根长度相同、粗细不同的“橡皮筋

13、所受外力与伸长量的关系”进行研究，将橡皮筋的一端固定，另一端悬挂钩码如图甲，记录并给出 B 橡皮筋的拉力大小 F 与橡皮筋的伸长量x 如表，根据多组数据绘制出 A 橡皮筋的图像如图乙。（1） 请根据数据在乙图中作出 B 橡皮筋的外力与伸长量关系图。（2） 分析 A、 B 橡皮筋的数据和图像， 得到结论：。（3） 当在橡皮筋上悬挂重力为 8N 的物体时，橡皮筋 A 的伸长量cm。（4） 分别用这两根橡皮筋制成的测力计代替弹簧测力计，则用橡皮筋制成的测力计量程大，用橡皮筋制成的测力计精确度更高。（选填“A”或“B”）（5） 将与本实验中相同的两根细橡皮筋细橡皮筋并列连接起来代替弹簧测力计， 能够测

14、量力的最大值是N。27.（8 分）在“研究滑动摩擦力大小因素”实验中，实验小组设计了如图的实验装置(1)为了准确测量滑动摩擦力，实验时应沿水平方向匀速拉动弹簧测力计，根据原理可知，此时弹簧测力计的示数等于木块所受的滑动摩擦力的大小B 皮筋所受外力 F/N261014151620弹簧的伸长量x/cm2610141515.517甲乙乙A第 6 页 共 8 页(2)在图甲中木块所受到的摩擦力为，若弹簧测力计的示数增大为 4，该木块所受的摩擦力(选填“变大”“变小”或“不变”)(3)比较甲、乙两图中弹簧测力计的示数，可得出的结论是：。(4)小明在甲图木块的后面拴着一块铝块，如图丁所示发现弹簧测力计的示

15、数变大了，请你判断此时木块水平运动时所受的滑动摩擦力(选填“大于”“等于”或“小于”)图甲中木块所受的滑动摩擦力(5)将实验进行了如图戊所示的改进：水平向左拉木板，木板相对于地面向左运动，物体 A 相对于地面保持静止，此时弹簧测力计的示数为 3.2，则物体A 受到的滑动摩擦力是，方向(选填“向左”或“向右”)，此过程木板(选填“必须”或“不必”)匀速移动28.（8 分）为响应“国家黄河生态文明”战略，在黄河地区大力发展石榴种植。小明发现他家的石榴比其他品种更甜，于是想测一下石榴汁的密度。（1） 将天平放在水平台面上， 游码调至零刻度线， 发现指针偏转如图甲， 则此时，应该向调节平衡螺母，直到天

16、平平衡。接下来，实验步骤如下：测出烧杯的质量是 40g；在烧杯中倒入适量的石榴汁，将其放在天平左盘，继续添加砝码，当放入最小 5g 砝码时，天平右端下沉，接下来应：，直到天平平衡。此时砝码质量及游码位置如图乙，则烧杯和石榴的总质量是g；将烧杯中的石榴汁倒入量筒，液面位置如图丙所示，则量筒中石榴汁的体积mL;用上述测得的数据计算出石榴汁的密度是kg/m3.(2)分析实验过程，小丽认为在步骤中，由于烧杯中石榴汁有残留，会使密度测量值（选填“偏大”“偏小”或“不变”）。她提出只要将（1）中实验顺序稍作调整就能使测量结果更准确，合理的顺序是（填实验步骤序号）(3)若小明在步骤中没有调节平衡螺母，指针指

17、在如图甲就开始实验，这使得石榴汁的密度测量值（选填“偏大”“偏小”或“不变”）。29.（5 分）在探究“二力平衡条件”的实验中。（1） 如图甲所示为小明同学不断改进并先后设计的三个实验方案，请你判断出他们改进的先后顺序：(用字母表达)，这样的改进是为了减少对实验的影响；乙丙甲第 7 页 共 8 页（2） 如图乙是最终确定的方案；若卡片质量为 10g，在线的两端分别挂上等质量的钩码，对卡片世家两个拉力，为探究这两个力满足什么条件才能平衡，则所挂钩码质量最合适的是。A.5gB.10gC.200gD.任意质量均可（3） 为观察不在同一直线上的两个力是否能平衡，可用手将卡片，释放时观察其是否保持平衡.

18、（4） 同组的小刚在安装器材时将两个滑轮未安装在同一高度， 你认为小刚的装置(选填“能”或“不能”)进行实验.30.（4分）小强同学在家中自主学习，他利用家庭实验室的器材欲测一小石块的密度，他可用的器材有：托盘天平（含砝码）、烧杯、细线、水和小石块。步骤如下：将天平调平衡；在烧杯中放入适量的水，用细线拴住小石块，将小石块浸没水中，在水面到达的位置上作标记，用天平测出水和烧杯总质量m1=122g；将小石块从水中取出，用天平测出剩余水和烧杯的总质量m2=60g；向烧杯中加水到标记处，再用天平测出此时水和烧杯的总质量m3=80g；（1）上述实验过程可简化为如图，小石块的质量m石g；（2）设水的密度为

19、水，则小石块体积的表达式：V石cm3，小石块密度：石g/cm3；（3） 如步骤 （3） 中取出小石块时带走了一些水， 小强所测的小石块质量（选填“大于”“小于”“等于”）小石块的真实质量。31（9 分）小红利用托盘天平（最大测量值 250g。分度值 0.2g）、量筒、水（水1.0103kg/m3）、食盐，烧杯、白纸、滴管、勺子等器材配置盐水，先调节天平平衡。（1）为称量出 4g 盐，小红采用的方法是：在天平左盘中垫一张白纸，将游码移到标尺左端的“0”刻度线处，并调节天平平衡；取部分食盐放在左盘的白纸甲乙丙乙甲第 8 页 共 8 页上，测出食盐的质量 4.4g；多次从白纸上取出和向白纸上添加食盐

20、，最终测得食盐的质量是 4g，你认为他的操作是否合理？；若合理，合理的理由是？若不合理，应当如何改进？。（2） 用量筒量取 50mL 的水， 并全部倒入烧杯中， 再将 4g 盐全部倒入烧杯中 （假设加盐后烧杯中水的体积不变），则小红所配置的盐水密度为多少 g/cm3。（3）小红发现可以用实验中的天平和烧杯制作“密度计”。她测出空烧杯的质量为 50g。然后在烧杯中加水，使烧杯和水的总质量为 100g，并在水面位置处做好标记，如图乙所示。测量液体密度时，将待测液体加至“标记”处，用天平称量出烧杯和液体的总质量 m。为方便使用该“密度计“，小红做了如下的使用说明：写出烧杯和液体总质量 m 与待测液体

21、密度的表达式；求出的最大值；图丙中横坐标表示烧杯和液体总质量 m，纵坐标表示待测液体密度，请在图丙的坐标系中画出m 图象。理论上，该“密度计”可以鉴别密度差异不小于g/cm3的液体。凤翔实验学校凤翔实验学校 2020-20212020-2021 学年第二学期期中试卷学年第二学期期中试卷八年级物理八年级物理答案答案一、一、选择题选择题（每题（每题 2 2 分，共分，共 2626 分）分）题号题号12345678910111213答案答案ACBBDCDADBDCC二、二、填空题（本题共填空题（本题共 1111 小题，每空小题，每空 1 1 分，共分，共 2828 分）分）14.（1）kg； （2）

22、N。15.无规则运动；水；相互。16.正； 吸引轻小物体。17.1.4N； 木板表面粗糙程度不同 。18.b；2.92103。19.小于；上升；贴近地面。20.水；分子间有空隙；b。21.10；10。22.游码调至零刻度；61.3； 0.875 。 23.不会；竖直向下。24.液面位置到标记处；瓶和饮料；1032mm-m）（；偏大。三、解答题（本题共三、解答题（本题共 7 小题，共小题，共 46 分）分）25.略26.（1）略 （2） 在弹性限度内，伸长量与外力成正比 ；（3）16； （4）B，A； （5）20。27.（1）二力平衡； （2）3.4，不变； （3）当压力相同时，接触面越粗糙，滑

23、动摩擦力越大 ； （4） 等于 ； （5） 3.2 ， 向左 ，不必 。28.（1） 左 ， 取下 5g 砝码调节游码 ， 62.4 ， 20 ， 1.12103；（2） 偏大 ， ； （3） 不变 。29.（1） BAC，摩擦力； （2）C； （3）旋转一个角度 ； （4） 能。30.（1）62； （2）20；3.1； （3）大于。31.（1）不合理， 现将游码条至 4g，再向左盘加盐，使天平平衡 ；（2）m水=水*V水=1g/cm3*50cm3=50g（1 分）331.08g/cm50cm50g4gmm盐水水盐盐水V（1 分）（3）3350cm1g/cm50g-100gm水水Vm=m杯+m液=m杯+*V=50g+*50cm3（2 分）图略（1 分）m大=50g+大*50cm3=250g大=4g/cm3（1 分）0.004g/cm3.（1 分）