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类型黑教版五年级下册《心理健康教育》第7课 我是绿色小网民ppt课件.pptx

  • 上传人(卖家):老黑
  • 文档编号:244405
  • 上传时间:2020-01-19
  • 格式:PPTX
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    资源描述:

    1、第7课、我是绿色小网民,小学心理健康教育 黑教版 五年级下,一、现场调查,1、单选题:每周上网的时间( ) 、小时以下 、小时 、小时以上,、多选题:上网的主要目的( ) 、查找资料 、制作课件 、网络游戏 、聊天 E、看视频新闻 F、购物 G、其他,二、网络利弊大家谈:,(一)、有利的一面:获取更多信息;拓展受教育的空间;增加与外界交流机会;发展自己个性。 1、上网可以学到很多东西,网上信息量大,可以学到许多在课堂上和书上学不到的东西,可以查资料,看文章; 2、在网上有数字图书馆,足不出户都可以看到数不完的书。在网上有最新的信息,不用买报纸也可以看到最新的情况。 3、网上有歌曲,歌曲可以孕育

    2、我们的大脑,带给我们不知道的知识 4、我认为上网好,好的原因是上网可以增加人的知识,还可以了解更多的知识。在未来的社会里是网络时代,不懂网络的人,可以说也是文盲。 5、可以交好多朋友,适量控制就不至于沉迷 。 6、想一想如果没有网络我们怎样发展那。其他的国家都使用网络,那我们不就落后了吗?网络是现在科技的代言。 7、有时上网学习一下,让自己了解世界各地,开阔眼界。 8、能在网上发表意见。 9、某科学家说过上网有助于提高智力,能开阔眼界,有助于脑力发展。 10、 我觉得上网可以开阔眼界,放松心情,当然对那些控制力比较好的人来说上网是有利的。,(二)、有害的一面:电子海洛因,网络聊天、网络游戏成瘾

    3、;不健康网站,垃圾文化危害;荒废学业,影响身体。 1、网上虽有许多知识,但是网上现在更多的是色情和暴力。在网上现在常常出现色情和暴力的信息,导致青少年走上不正确的道路。 2、网上那些信息没有把不良的信息分类。 3、网上色情、暴力、仇恨等不良信息泛滥成灾; 4、形形色色的垃圾信息污染及虚假、欺诈成风。而作为学生,生理、心理还未成熟,自制力不强、免疫力不高,对新生事物的敏感,也使我们极易受到诱惑与欺骗,乃至受到不可挽回的伤害与牺牲。 5、可以抄作业; 6、上网要钱,如果家穷,爱上网,有可能会去偷钱。 7、上网一点都不好,上网不好,会影响学习网上还有不好的东西,而且对人的身体和学习有影响的对人的大脑

    4、和皮肤都不好,有刺激。 8、上网的好处很多,但坏处也不少!象我就整天沉迷在网络世界里!现在我视力开始下降! 所以我提醒大家:网络是个好东西 ,只是看你怎么利用和分配时间而已。,1、家长的话 A家长说儿子常玩游戏到深夜,上课时打瞌睡,学习成绩下降; B家长担心孩子长时间玩游戏,影响视力,影响身体发育; C家长让我孩子玩网络游戏不愿意跟同学玩,担心孩子性格变得孤僻; D家长不反对孩子玩网络游戏,但要求孩子控制好时间,跟孩子有约定, 可孩子经常做不到。,(三)、案 例,2、一位清秀文静的孩子,因为家里不让上网,曾经砍伤过父亲,自杀过6次。更有位沉迷于网络游戏的13岁少年,面带微笑、双手平伸、双脚交叉

    5、地以网络游戏中的飞天姿势从24楼一跃而下自杀身亡 3、某大学三年级学生进学校时曾拿了新生入学一等奖学金,但是后来沉迷于电脑游戏,旷课成了习惯,已经有10多门功课不及格,面临退学的危险。 4、2007年3月,某县两个高中学生经常上网聊天。男生甲以女生的身份约男生乙在某处约会,乙生信以为真,半夜翻过学校院墙,不幸将左腿摔折。后来,乙生知悉此事,为报复将甲生打成轻伤。 5、山东省德州市19岁少年张亮亮为凑上网费劫杀打工妹;南京市一位父亲为挽救迷恋网络游戏的儿子,两次割腕自杀;今年9月,武汉一位母亲为了劝说长期沉迷于网吧的儿子,以跳江寻死相谏;,6、2006年4月17日,三个1214岁的学生因上网没钱

    6、,将一个看大门的老人打死,抢走67.36元钱。作案后,回到网吧继续上网。 7、2006年7月14日,某市的一个15岁的青年因上网成瘾,整天迷恋于网络游戏,平时少言寡语,精神呆滞,长时间逃学。其母见儿子如此沉迷,多次劝阻无效,同其父商量好后,将儿子锁在家中。五日后,这个青年因网瘾大发,开始焦躁不安,同其母争吵几句后,便将其母杀死,造成血案。 8、一位年过半百的母亲满面愁容地进了网吧,走到他儿子跟前。儿子正全神贯注地盯着电脑屏幕上刺激的网络游戏画面,嘴里不停地喊着“打死他!打死他!”对于母亲的到来毫无察觉。母亲见状,“扑通”一声跪倒在儿子面前:“儿子,妈妈求你了,咱们上课去吧,妈妈都找你一个星期了

    7、”说完嚎啕大哭,那哭声撕心裂肺,令人痛心疾首。,三、“绿色上网”大家谈 让网络成为我们的帮手而不是绊脚石, 你有什么好建议?,网络是一把“双刃剑”。上网得当,有益于学习和生活;如果迷恋上网,将遗憾终生。上网要有选择、要适度,不可迷恋。 我们学生上网应该明辨是非,不要走弯路,充分利用网络的好的一面,把有用的知识与信息化为自己的知识和学习的能力,以便更好的学习!,四、友情援助: 1、小马因为爸爸妈妈忙着做生意,对他的学习生活不关心,双休日,他一个人觉得寂寞无聊,就迷上了网络游戏和QQ聊天,一玩就是几个小时,无心写作业,上课无精打采,成绩下降。家长很着急,就把网线拔掉,不准他上网。小马就跟父母大吵大

    8、闹,威胁不让上网就不上学。 你觉得小马的父母该怎么做? 你对小马有什么建议?,2、小武的学习成绩一般,爸爸妈妈对他有很高的期望,可小武努力了却达不到,爸爸妈妈每天对他埋怨唠叨,他觉得很烦。在学校里,像他这样没有特长的学生也难以得到老师和同学的关注。无意中,他在网络闯关游戏中找到了成功的快乐。他的游戏水平越来越高,班上几个学习成绩优秀的男生都不是他的对手,他感到很自豪,决定自己要做个网络游戏高手,将来的工作就是开发网络游戏。 你们支持小武的做法吗?,五、为了让同学们安全健康上网,提出以下十条建议: A、在网上,不要给出能确定身份的信息,包括:家庭地址、学校名称、家庭电话号码、密码、父母身份、家庭

    9、经济状况等信息。如需要给出,一定要征询父母意见或好朋友的意见,没有他们的同意最好不要公布,如果公布要让父母或好朋友知道。 B、不要自己单独去与网上认识的朋友会面。如果认为非常有必要会面,则到公共场所,并且要父母或好朋友(年龄较大的朋友)陪同。 C、如果遇到带有脏话、攻击性、淫秽、威胁、暴力等使你感到不舒服的信件或信息,请不要回答或反驳,但要马上告诉父母或通知服务商。 D、未经过父母的同意,不向网上发送自己的照片。 E、记住,任何人在网上都可以匿名或改变性别等。一个给你写信的“12岁女孩“可能是一个40岁的先生。 F、记住,你在网上读到的任何信息都可能不是真的。 G、当你单独在家时,不要允许网上

    10、认识的朋友来访问你。 H、经常与父母沟通,让父母了解自己在网上的所作所为。如果父母实在对计算机或互联网不感兴趣,也要让自己的可靠的朋友了解,并能经常交流使用互联网的经验。 I、控制自己使用网络的时间。在不影响自己正常生活、学习的情况下使用网络。最好平时用较少的时间进行网络通信等,在节假日可集中使用。 J、切不可将网络(或电子游戏)当作一种精神寄托。尤其是在现实生活中受挫的青少年,不能只依靠网络来缓解压力或焦虑。应该在成年人或朋友的帮助下,勇敢地面对现实生活。,六、文明上网“条约” 自觉遵纪守法,倡导社会公德,促进绿色网络建设; 提倡先进文化,摒弃消极颓废,促进网络文明健康; 提倡自主创新,摒弃盗版剽窃,促进网络应用繁荣; 提倡互相尊重,摒弃造谣诽谤,促进网络和谐共处; 提倡诚实守信,摒弃弄虚作假,促进网络安全可信; 提倡社会关爱,摒弃低俗沉迷,促进少年健康成长; 提倡公平竞争,摒弃尔虞我诈,促进网络百花齐放; 提倡人人受益,消除数字鸿沟,促进信息资源共享。,七、总结: 希望同学们成为网络的主人,以一种健康的方式 上网,以一种健康的心态去享受网络带给你的乐趣, 让网络成为我们学习、生活的好助手!,

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