2021年湖北省各地区中考语文试题分类汇编：文学常识.docx

1、2021年湖北省各地区语文中考题分类选编文学常识一、单选题1. (2021湖北省荆门市历年真题)下列关于文学文化知识解说正确的一项是（）A. 饮食是节日习俗中一个永恒的话题，比如端午节吃粽子，是为了纪念屈原；中秋节吃汤圆，寓意团团圆圆；重阳节饮菊花酒，表达对延年益寿的期盼。B. 铭，古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体；序，也是古代一种文体，有书序和赠序之分，例如宋濂的送东阳马生序就是书序。C. 古代作品命名很有讲究。有以“地名”命名的，如柳宗元的柳河东集；有以“书斋名”命名的，如蒲松龄的聊斋志异；有以“字”命名的，如李白的李太白全集。D. 初中阶段，我们认识了法国许

2、多优秀作家。如雨果，其代表作品有巴黎圣母院等；如茨威格，其代表作品有托尔斯泰等：如莫泊桑，其代表作品有羊脂球等。2. (2021湖北省襄阳市历年真题)下列说法有误的一项是（）A. 中华民族历来是崇尚英雄、成就英雄、英雄辈出的民族。（句中加点短语的类型分别是“动宾短语”和“主谓短语”）B. 在中华文化里。牛是勤劳，奉献、奋进、力量的象征。（这句话没有语病）C. 诗经是我国最早的一部诗歌总集，主要的表现手法是赋、比、兴。D. 从百草园到三味书屋和故乡都选自鲁迅的散文集朝花夕拾。二、默写3. (2021湖北仙桃、天门历年真题)古诗文默写。(1) 采菊东篱下， _ 。（陶渊明饮酒）(2) 青山横北郭，

3、 _ 。（李白送友人）(3) _ ，铁马冰河入梦来。（陆游十一月四日风雨大作）(4) _ ，西北望，射天狼。（苏轼江城子密州出猎）(5) 岳阳楼记中描写植物繁茂、生机盎然的句子是： _ ， _ 。(6) 我们要有“ _ ， _ ”的豪迈气概，在困难面前不低头、不畏惧，为实现第二个百年奋斗目标而努力拼搏！（请从望岳中选择合适的句子作答）4. (2021湖北省荆门市历年真题)根据语境及提示，填写相应的古诗文。 中华诗文源远流长，风采多样，如层楼巨厦，画栋雕梁。读诗使人心悦情畅。读崔颢黄鹤楼中的（1）“ _ ， _ ”，我们看到了江汉草木的繁盛；读王湾次北固山下中的（2）“ _ ， _ ”，我们感受

4、到风起潮涨的壮阔：读郦道元三峡中的（3）“ _ ， _ ”，我们领略到春冬潭水的清澈：读陶渊明的桃花源记，我们欣赏到桃花林（4）“ _ ， _ ”的芬芳。读诗使人奋发向上。青年人当像杜甫一样志存高远，（5）“ _ ，一览众山小”；当如苏东坡一样奋发有为，（6）“ _ ，西北望，射天狼”；当学李白在人生歧路之时永存希望，（7）“长风破浪会有时， _ ”。5. (2021湖北省鄂州市历年真题)古诗文填空。(1) 大道之行也， _ 。（礼记）(2) 夫君子之行，静以修身 _ 。（诸葛亮诫子书）_ ，月是故乡明。（杜甫月夜忆舍弟）_ ？悠悠。不尽长江滚滚流。（辛弃疾南乡子登京口北固亭有怀）王维使至塞上

5、中描绘奇特壮美的塞外风光，表现诗人开阔的胸襟，被赞为“独绝千古”的名句是：“ _ ， _ 。”龚自珍己亥杂诗（其五）中运用比喻的修辞手法，移情于物，借“落红”自喻，表现诗人超凡脱俗的宽广胸怀的句子是：“ _ ， _ 。”6. (2021湖北省黄石市历年真题)根据语境及提示，填写古诗文名句。 长江是我们的母亲河，她派生九脉，滋润和养育了华夏儿女。她一往无前，流经“ _ ， _ ”的高深峡谷（郦道元三峡）。她用“ _ ， _ ”的风平江阔之景，让王湾踌躇满志（次北固山下）。她怜惜着游子崔颢“ _ ？ _ ”的乡思惆怅（黄鹤楼）。她也用“ _ ， _ ”的智慧（刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠）培养了她

6、的儿女们百折不挠、积极乐观的品格。7. (2021湖北省襄阳市历年真题)诗文默写。(1) 夜幕降临，十里长安街在华灯的照耀下更加富有神韵，让人不禁想起郭沫若天上的行市中的诗句“远远的街灯明了， _ ”。(2) 海内存知己， _ 。（王勃送杜少府之任蜀州）(3) 注重家庭教育，是中华民族的优良传统。诸葛亮在诫子书中劝诫儿子以“君子之行”这种高标准的道德规范要求自己，做到“静以修身， _ ”。(4) 长江，历代文人吟咏不尽：江上轻舟渡客。有李白的“A.山随平野尽， _ ”（渡荆门送别）；江岸凭吊古迹，有杜牧的“B.折戟沉沙铁未销， _ ”（赤壁）；扬州相逢感叹，有刘禹锡的“C. _ ，病树前头万木

7、春”（酬乐天扬州初逢席上见赠）；临江抚今追昔，有辛弃疾的“D. _ ？悠悠。不尽长江滚滚流”（南乡子登京口北固亭有怀）。山河也许听不见诗人的心声，但千年前的长江，却因为他们的词章而永驻于民族的记忆之中。8. (2021湖北省黄冈市历年真题)古诗文名句填写。(1) 正是江南好风景， _ 。（杜甫江南逢李龟年）_ ，百般红紫斗芳菲。（韩愈晚春）(2) 陆游游山西村中，“山重水复疑无路， _ ”写出了路疑无而实有景似绝而复出的境界蕴含着生活哲理。(3) 在文学作品中借明月来抒怀人之情是一种常见的手法。李白的闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中“ _ ，随君直到夜郎西”，即是将明月看成知人意、达人情的使者。(4

8、) 山坡羊潼关怀古中从视觉和听觉角度写出潼关险要地势的诗句是： _ ， _ 。(5) 温庭筠商山早行中“因思杜陵梦， _ ”写诗人因思入梦眼前的“客行”与心中的“故乡”交织叠加，虚实相映意蕴丰富。(6) 2022年冬奥会将在北京举行，“ _ ， _ ？”（论语十二章）届时，我们将以最大的热情欢迎来自世界各地的宾朋好友和运动员。(7) 习近平关于注重家庭家教家风建设论述摘编近期在全国发行。“随风潜入夜， _ ”（杜甫春夜喜雨）家庭家教家风建设滋养人的精神，影响深远。9. (2021湖北省恩施土家族苗族自治州历年真题)古今诗文名句默写。(1) _ ，刚从神话的蛛网里挣脱。（舒婷祖国啊，我亲爱的祖国

9、）狡黠者鄙读书，无知者羡读书，唯明智之士 _ 。（弗朗西斯培根谈读书）(2) 参差荇菜，左右流之。窈窕淑女， _ 。（诗经关雎）_ ，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。（吴均与朱元思书）(3) 建安年间，曹操登临碣石山，饱览沧海壮景，用“水何澹澹， _ ”的诗句描绘出水波荡漾，海岛屹立的画面。（曹操观沧海）(4) 李白出蜀入楚，写下了渡荆门送别，诗中由描写美景转入抒发思乡之叹，用“ _ ， _ ”的诗句，不写自己思念家乡，而写家乡之水对自己恋恋不舍，遥遥相送。（李白渡荆门送别）(5) “乐”有多重境界；柳宗元寄情山水，自得其乐；欧阳修，山水之间，与民同乐；范仲淹，进退唯忧，何时而乐？“ _ ”。（

10、范仲淹岳阳楼记）(6) 心静神闲，悠然举目，夕阳斜照，南山云绕，禽鸟归巢，好一幅“ _ ， _ ”的画面，令人神往。（陶渊明饮酒其五）10. (2021湖北省十堰市历年真题)古诗词默写填空。(1) _ ，路远莫致之。（庭中有奇树）俗子胸襟谁识我？ _ 。（秋瑾满江红）_ ， _ ；烈士暮年，壮心不已。（曹操龟虽寿）(2) 文天祥过零丁洋中，表现作者舍生取义、宁死不屈的坚定信念和昂扬斗志的诗句是： _ ？ _ 。(3) 中国古代诗歌蕴涵丰富的智慧。或包含物候现象，如苏轼惠崇春江晚景中“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”；或给人以哲理性的启迪，如晏殊浣溪沙中“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”；或一针

11、见血地指出封建王朝兴亡背后的历史真谛，如张养浩山坡羊潼关怀古里“ _ ， _ ； _ ， _ ”的议论，发人深省。11. (2021湖北省随州市历年真题)根据提示，补写下列句子中的空缺部分。(1) 研学旅行中，同学们乘坐游轮顺江而下，面对开阔的江面，他们不禁吟唱出“ _ ， _ ”。（王湾次北固山下）(2) 在“心理健康教育”推进会上，学校领导引用杜甫的“ _ ， _ ”，鼓励学生坚定信念，勇攀顶峰。（杜甫望岳）(3) 中国向巴基斯坦、塞尔维亚等友好国家援助新冠疫苗，在展现大国风范的同时，也让他们感受到了“ _ ， _ ”的温暖。（王勃送杜少府之任蜀州）(4) 我们要传承红色基因，争做时代新人

12、，热爱祖国，心怀天下，树立“ _ ， _ ”的远大理想。（范仲淹岳阳楼记）12. (2021湖北省荆州市历年真题)联系学过的古诗文，将下面文段补充完整。 世有伯乐，然后有千里马， _ ，而伯乐不常有。李贺的诗“ _ ，提携玉龙为君死”，道尽了伯乐与千里马的关系。诸葛亮是幸运的：“先帝不以臣卑鄙， _ ，三顾臣于草庐之中，”但并不是每个人都有这样的幸运，辛弃疾醉赋壮词“ _ ，梦回吹角连营”，却报国无门；苏轼满怀期待“持节云中， _ ”，却一再被贬；诗仙李白吟唱“ _ ，忽复来舟梦日边”；孟浩然感叹“坐观垂钓者， _ ”；才调无伦的贾谊总算等来了“伯乐”，现实却是“可怜夜半虚前席， _ ”，呜呼

13、！其真无马邪？其真不知马也！参考答案1.【答案】C【解析】A.有误，“中秋节吃汤圆”说法错误，应该是：中秋节吃月饼。 B.有误，送东阳马生序就是赠序。 C.正确。 D.有误，茨威格是奥地利作家。 故选：C。本题考查文化常识。文化常识广义指涵盖文化的各种问题，包括天文、历法、地理、官职、科举礼仪、称谓、名号等，结合具体内容来分析作答即可。解答这道题，要有比较扎实的语文基本功。这要求我们要养成多读书、多积累的好习惯，这样才能厚积薄发，提高解题的准确率。2.【答案】D【解析】ABC正确。D.有误，故乡出自小说集呐喊。故选：D。本题考查短语类型、病句和文学常识。这道题考查的知识点较多，根据平时积累，结

14、合选项内容，逐项研读解答即可。解答这道题，要有比较扎实的语文基本功。这要求我们要养成多读书、多积累的好习惯，这样才能厚积薄发，提高解题的准确率。3.【答案】【小题1】悠然见南山【小题2】白水绕东城【小题3】夜阑卧听风吹雨【小题4】会挽雕弓如满月【小题5】岸芷汀兰，郁郁青青【小题6】会当凌绝顶，一览众山小【解析】1.悠然见南山（注意“悠”的书写）2.白水绕东城（注意“绕 的书写）3.夜阑卧听风吹雨（注意”阑“的书写）4.会挽雕弓如满月（注意”挽“的书写）5.岸芷汀兰郁郁青青（注意“汀”的书写）6.会当凌绝顶一览众山小（注意”凌“的书写）本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在

15、平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。为了保证在默写名句时不出错，关键还是平时要加强背诵和记忆，准确书写。下面几种方法可供借鉴：1保持良好的心态，培养识记兴趣。2多种方式相结合，提高识记效果。3提倡使用名句，巩固识记成果。4留心特别词句，规避识记误区。4.【答案】（1）晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲（2）潮平两岸阔，风正一帆悬（3）春冬之时，则素湍绿潭（4）芳草鲜美，落英缤纷（5）会当凌绝顶（6）会挽雕弓如满月（7）直挂云帆济沧海【解析】（1）晴川历历汉阳树芳草萋萋鹦鹉洲（注意“鹦”的书写）（2）潮平两岸阔风正一帆悬（注意“

16、帆”的书写）（3）春冬之时则素湍绿潭（注意“潭”的书写）（4）芳草鲜美落英缤纷（注意“英”的书写）（5）会当凌绝顶（注意“凌”的书写）（6）会挽雕弓如满月（注意“雕”的书写）（7）直挂云帆济沧海（注意“沧”的书写）本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。为了保证在默写名句时不出错，关键还是平时要加强背诵和记忆，准确书写。下面几种方法可供借鉴。1保持良好的心态，培养识记兴趣。2多种方式相结合，提高识记效果。3提倡使用名句，巩固识记成果。4留心特别词句，规避识记误区。5.

17、【答案】【小题1】天下为公【小题2】俭以养德露从今夜白千古兴亡多少事大漠孤烟直，长河落日圆落红不是无情物，化作春泥更护花【解析】1.天下为公(注意“公”的书写）2.俭以养德（注意“俭”的书写）露从今夜白（注意“今“的书写）千古兴亡多少事（注意”事“的书写）大漠孤烟直，长河落日圆（注意”圆“的书写）落红不是无情物 化作春泥更护花（注意“落红”的书写）本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三

18、是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。6.【答案】重岩叠嶂，隐天蔽日；潮平两岸阔，风正一帆悬；日暮乡关何处是，烟波江上使人愁；沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。【解析】重岩叠嶂 隐天蔽日 潮平两岸阔 风正一帆悬 日暮乡关何处是 烟波江上使人愁 沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春（注意“嶂”“暮”的书写）本题考查诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。为了保证在默写名句时不出错，关键还是平时要加强背诵和记忆，准确书写。下面几种方法可供借鉴：1.保持良好的心态，培养识记兴趣；2.多种方

19、式相结合，提高识记效果；3.提倡使用名句，巩固识记成果；4.留心特别词句，规避识记误区。7.【答案】【小题1】好像闪着无数的明星【小题2】天涯若比邻【小题3】俭以养德【小题4】A江入大荒流B自将磨洗认前朝C沉舟侧畔千帆过D千古兴亡多少事【解析】1.好像闪着无数的明星（注意“像”的书写）2.天涯若比邻（注意“涯”的书写） 3.俭以养德（注意“俭”的书写）4.A江入大荒流（注意“荒”的书写）B自将磨洗认前朝（注意“朝 的书写）C沉舟侧畔千帆过（注意“畔”的书写） D千古兴亡多少事（注意”事“的书写）本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出

20、相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。为了保证在默写名句时不出错，关键还是平时要加强背诵和记忆，准确书写。下面几种方法可供借鉴： 1保持良好的心态，培养识记兴趣。 2多种方式相结合，提高识记效果。 3提倡使用名句，巩固识记成果。 4留心特别词句，规避识记误区。8.【答案】【小题1】落花时节又逢君草树知春不久归【小题2】柳暗花明又一村【小题3】我寄愁心与明月【小题4】峰峦如聚，波涛如怒【小题5】凫雁满回塘【小题6】有朋自远方来，不亦说乎【小题7】润物细无声【解析】1.落花时节又逢君（注意“逢”的写法）草树知春不久归（注意“归”的写法）2.柳暗花明又一村（注意“柳”的

21、写法）3.我寄愁心与明月（注意“与”的写法）4.峰峦如聚 波涛如怒（注意“聚”的写法）5.凫雁满回塘（注意“凫”的写法）6.有朋自远方来 不亦说乎（注意“说”的写法）7.随风潜入夜 润物细无声（注意“潜”的写法）本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。默写古诗文，要注意题目提供的前后句，在背过古诗文的基础上，理解含义，把握意蕴，还要做到正确书写，不出现错别字。9.【答案】【小题1】我是你簇新的理想用读书【小题2】寤寐求之泉水激石【小题3】山岛竦峙【小题4】仍怜故乡水

22、万里送行舟【小题5】先天下之忧而忧，后天下之乐而乐【小题6】山气日夕佳 飞鸟相与还【解析】1.我是你簇新的理想（注意“簇”的书写）用读书（注意“用”的书写）2.寤寐求之（注意“寤寐”的书写）泉水激石（注意“激”的书写）3.山岛竦峙（注意“竦峙”的书写）4.仍怜故乡水 万里送行舟（注意“怜”的书写）5.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐（注意“忧“的书写）6.山气日夕佳 飞鸟相与还（注意”夕“的书写）本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。为了保证在默写名句时不出错，关键还

23、是平时要加强背诵和记忆，准确书写。下面几种方法可供借鉴。1保持良好的心态，培养识记兴趣。2多种方式相结合，提高识记效果。3提倡使用名句，巩固识记成果。4留心特别词句，规避识记误区。10.【答案】【小题1】馨香盈怀袖英雄末路当磨折老骥伏枥 志在千里【小题2】人生自古谁无死 留取丹心照汗青【小题3】兴 百姓苦 亡 百姓苦【解析】1.馨香盈怀袖（注意“馨”的写法）英雄末路当磨折（注意“末”的写法）老骥伏枥 志在千里（注意“骥”“枥”的写法）2.人生自古谁无死 留取丹心照汗青（注意“汗”的写法）3.兴 百姓苦 亡 百姓苦（注意“兴”的写法）本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平

24、时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。默写古诗文，要注意题目提供的前后句，在背过古诗文的基础上，理解含义，把握意蕴，还要做到正确书写，不出现错别字。11.【答案】【小题1】潮平两岸阔，风正一帆悬【小题2】会当凌绝顶，一览众山小【小题3】海内存知己，天涯若比邻【小题4】先天下之忧而忧，后天下之乐而乐【解析】1.潮平两岸阔；风正一帆悬（注意“帆”的写法）2.会当凌绝顶；一览众山小（注意“绝”的写法）3.海内存知己；天涯若比邻（注意“己”“涯”的写法）4.先天下之忧而忧；后天下之乐而乐（注意“忧”的写法）本题考查学生对古诗文名句的识

25、记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。默写古诗文，要注意题目提供的前后句，在背过古诗文的基础上，理解含义，把握意蕴，还要做到正确书写，不出现错别字。12.【答案】千里马常有报君黄金台上意猥自枉屈醉里挑灯看剑何日遣冯唐闲来垂钓碧溪上徒有羡鱼情不问苍生问鬼神【解析】千里马常有（注意“常”的书写）报君黄金台上意（注意“意”的书写）猥自枉屈（注意“猥”的书写）醉里挑灯看剑（注意“挑”的书写）何日遣冯唐（注意“遣”的书写）闲来垂钓碧溪上（注意“碧”的书写）徒有羡鱼情（注意“羡”的书写）不问苍生问鬼神（注意“苍”的书写）本题考查诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。为了保证在默写名句时不出错，关键还是平时要加强背诵和记忆，准确书写。下面几种方法可供借鉴：1.保持良好的心态，培养识记兴趣。2.多种方式相结合，提高识记效果。3.提倡使用名句，巩固识记成果。4.留心特别词句，规避识记误区。