黑教版四年级下册《心理健康教育》第3课 书我们的朋友ppt课件.ppt

1、四年级生命教育,3、书，我们的 朋友,问号屋,问 号 屋,话题 一： 我读书是因为（ ）。,话题二： 我喜欢读的书是（ ）。,话题三： 我喜欢的儿童文学作家是（ ）。,话题四： 我最近读的 一本书（ ）。,话题五： 这学期，我还打算读的书有（ ）。,故 事 园,一封信 亲爱的孩子: 当我走时，留给你的，不是万贯的家财、广袤的土地、豪华的房舍，而是满架的图书。你将可以发现我出汗的手泽、折角的痕迹、扉页的记载和文中的眉批。它们或许包括幼稚与苍老几种字体，那代表我不同年龄的记载；它们的内容可以武断，那必是我年轻时的言语；它们的笔记或许颤抖，那必是我病中卧在床上所写。当然你也可能发现有我给你母亲的热情

2、诗句，那必是我恋爱时，读不下书的杰作。,孩子！我留给你这些书，并非要你叹服父亲读书之多，更非强迫你同意眉批中的看法，而是因为这些书反映了我的一生和治学的态度。 如果你怀念我，便摸摸它们！如果你钦佩我，便礼拜它们！如果你羡慕我，便阅读它们！如果你想超越我，就去买更多的书来读吧！ 父字,说一说： 1、信中父亲留给儿子的财富 不是（ ），不是（ ）， 不是（ ），而是（ ）。 2、父亲留给儿子这些书，是 因为这些书反映了（ ）和（ ）。 3、父亲说，你想超越我，就去（ ）。,智 慧 树,填一填： 1、书是（ ）的阶梯； 书是（ ）的钥匙。 2、当我们需要智慧的时候，可以 从书本中 索取（ ）。,人类

3、进步,开启未知世界,知识,3、当我们为一件事情不知所措的时候，可以从书本中寻求（ ）。 4、当我们遭遇困难和挫折的时候，可以从书本中获得（ ）。 5 当我们迷茫的时候，书本会为我们（ ）。,帮助,鼓励,指明方向,读书就像交朋友，有些书略略翻过即可，是点头之交；有些书必须精读细读，是知心之交；又有些书得再三玩味，迷醉其间。,总之，书是我们的好朋友。书不能由别人帮你读，朋友不能由别人帮你交，只有自己认识的朋友，一朝重逢，才能有许多惊喜；困境相遇，才能有许多助益。,训 练 谷,活动一：回忆你这半年中印象最深的一本书，填写读书卡。,填一填： 书名： 。 作者： 。 阅读时间： 。 最受启发的一句话：

4、。 读后感悟： 。,活动二：动手做一张漂亮的书签，把自己原创的关于读书的格言写在上面。,读书格言：,写一写：,拓 展 营,名人书趣,华罗庚“猜书”。华罗庚 拿到一本书时，首先对着书思考 一会，猜猜书的布局谋篇，然后再打开书。如果作者的思路和自己的猜想不一致，他就不读了。这种方法不仅节省了时间，而且还培养了自己的想象力和思维能力，不至于沦为书的奴隶。,侯宝林“抄书”。相声大师 侯宝林为了买到一本明代笑话书谑（xu）浪，跑遍北京城所有的旧书摊也未能如愿。后来他得知北京图书馆有这部书，便顶风冒雪，一连18天跑图书馆去抄书，一部10万字的书，终于被他抄录到手。,侯宝林“抄书”。相声大师 侯宝林为了买到

5、一本明代笑话书谑浪，跑遍北京城所有的旧书摊也未能如愿。后来，他得知北京图书馆有这部书，便顶风冒雪，一连18天跑图使馆去抄书，一部10万字的书，终于被他抄录到手。,张广厚“吃书”。数学家张广厚有一次看到一篇论文，觉得对自己的研究非常有用，就一遍一遍地反复阅读。这篇论文一共二十多页，他竟反反复复地读了半年多。朋友开玩笑说：“这哪叫念书啊，简直像在吃书！”,王亚南“绑书”。王亚南是 我国第一个翻译马克思资本论的经济学家。1933年，他乘轮船从红海去欧洲，一路上风大浪高，船颠簸得叫人无法站稳。他便请服务员将自己绑在椅子上，。服务员以为他怕摔倒，便照办了。谁知他竟聚精会神地读起书来。,良言板,1、读一本

6、好书，就是和许多高尚的人谈话。 - 笛卡尔 2、和书籍生活在一起，永远不会叹气。 - 罗曼罗兰。 3、生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里 没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀 - 莎士比亚 4、多读书，读好书，然后写出自己的感想， 这是写好作文的开始。 - 冰心 5、书，能保持我们的童心；书，能保持我们的青春。 -严文井,1、书籍是全世界的营养品。 - 莎士比亚 2、读书如饭，善吃饭者长精神，不善吃者生疾病。 - 章学诚 3、书就是社会，一本好书就是一个好的世界，好的社会。它能陶冶人的感情和气质，使人高尚。- 波罗果夫 4、书犹药也，善读可以医愚。 - 刘向,1、无论掌握哪一种知识，对智力都是有用的，它会把无用的东西抛开而把好的东西保留住。 -达 芬奇 2、读书使人心明眼亮。 - 伏尔泰、 3、书是人类进步的阶梯，终生的伴侣，最诚挚的朋友。-高尔基,多 读 书 读 好 书,推荐书目: 中国的四大名著 钢铁是怎样炼成的 格兰特船长和他的儿女 窗边的小豆豆 基督山伯爵,