Unit5 On the road Period 1导学案-(2019)新外研版高中英语必修第二册.doc
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1、高一A+班英语导学案Unit 5 On the road素养进阶训练(一)Starting out&Understanding ideas(I)Teaching objective: 1.starting out& reading comprehension 2. mastering new words:destination, quit, previous, gallery, aboard I. 拓展词汇:1._n.(需要高等教育和训练的)专业;行业professional adj.专业的2._adj.以前的;先前的previously adv.以前;先前3._adj.激动人心的;给人印象深
2、刻的drama n. 戏剧,戏剧艺术;剧本dramatically adv.突然地;戏剧地;引人注目地4. _vt.应用;运用 vi.申请;请求applicant n申请人application n申请,请求;运用5._v.参与;参加engaged adj.忙于;从事于engagement n.订婚:约定6._ adj.意识到的;知道的;有方面知识的awareness n.意识,认识;明白7._ n.大量,众多;块;群众 massive adj.大规模的;巨大的8._ vt.跟随;遵循;追求following adj. 其次的;接着的;prep. 在(某事)以后9._vt. 容纳;使适应;供应
3、accommodation n.住处;膳宿;调节;和解10._adj. 特别的;详细的;独有的;挑剔的particularly adv.异乎寻常地;特别是.课文篇章结构Find out the main idea of each paragraph.Para.1ATrips to Western Australia.Para.2BHow Lauren Bath turned her hobby into a career.Para.3CLoving nature.Para.4DVisiting the Kimberley region.Para.5EProtecting the environ
4、ment.Para.1_Para.2_Para.3_Para.4_Para.5_.课文阅读理解1What did the author want to do when working as a chef? ATo cook delicious food.BTo take good pictures. CTo blog on the Internet.DTo make a journey.2The author uses the figures in the first paragraph to show _.Ahow many pictures she has takenBwhy people
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