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类型林教头风雪山神庙优秀实用公开课上课用ppt课件.ppt

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:2441611
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    关 键  词:
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    资源描述:

    1、施施耐耐庵庵水浒传水浒传第十回第十回林教头风雪山神庙林教头风雪山神庙 陆虞侯火烧草料场陆虞侯火烧草料场赍(赍( )发:赠与)发:赠与; ;给人钱财或帮助。给人钱财或帮助。 玷(玷( ) )辱辱 :使蒙受耻辱。:使蒙受耻辱。迤迤( )( )逦逦( ) ( ) :曲折连绵的形貌。:曲折连绵的形貌。 休恁(休恁( )地说)地说 :不要这这样说。:不要这这样说。 沽沽( )( )酒酒: :买酒买酒口呐口呐 ( ) :说话迟钝。:说话迟钝。 髭髭( )( )须:嘴周围的胡子。须:嘴周围的胡子。提(提( )防:小心防备,警惕。)防:小心防备,警惕。 庇(庇( )祐)祐 :保祐:保祐 连累(连累( ) :牵

    2、连受害:牵连受害 央浼央浼( )( ): 恳求、请求。恳求、请求。 剜剜 ( )心的痛)心的痛 :挖:挖 搠(搠( )倒:刺倒、扎倒。)倒:刺倒、扎倒。酒馔酒馔 ( ):下酒的饭食。):下酒的饭食。虞候(虞候( ):泽地官职名):泽地官职名1 1、通读全文,试归纳本、通读全文,试归纳本文情节是由几部分组文情节是由几部分组成的成的, ,能够用自己的能够用自己的话来概括复述故事情话来概括复述故事情节?节?2 2、分析林冲的人物性格、分析林冲的人物性格. .3 3、找出文中对风雪的描、找出文中对风雪的描写写, ,说说环境描写的说说环境描写的作用作用. .4 4、引申思考并讨论为什、引申思考并讨论为什

    3、么林冲就不能象血溅么林冲就不能象血溅鸳鸯楼的武松,拳打鸳鸯楼的武松,拳打镇关西的鲁达那样直镇关西的鲁达那样直接走上反抗道路?接走上反抗道路?字词注音解释字词注音解释ggj j din din y y l l nn nn n n d d b b mi mi wn wn li li z z shu shu zhun zhun h h u u小说基本知识小说基本知识 小说与诗歌、散文、戏剧并称为四大小说与诗歌、散文、戏剧并称为四大文学体裁。文学体裁。 小说三要素小说三要素 人物人物 故事情节(开端,发展,高潮,结局)故事情节(开端,发展,高潮,结局) 环境(自然环境和社会环境)环境(自然环境和社会环

    4、境) 小说塑造人物形象的方法:外貌(容貌、衣小说塑造人物形象的方法:外貌(容貌、衣着、神情、体型、姿态)、动作,语言,心着、神情、体型、姿态)、动作,语言,心理,神态,细节描写。理,神态,细节描写。课文学习重点课文学习重点关于作者关于作者 施耐庵,施耐庵, 时期的小时期的小说家,生平事迹缺乏可靠记载。其作说家,生平事迹缺乏可靠记载。其作品品水浒传水浒传是我国文学史上第一部是我国文学史上第一部以以 为题材的优为题材的优秀秀 长篇长篇 体小说。体小说。 元末明初元末明初 农民起义农民起义章回章回作者生平作者生平 施耐庵施耐庵(1296137112961371),原名施),原名施彦端,字肇端,号耐庵

    5、。元末明初小说彦端,字肇端,号耐庵。元末明初小说家,江苏兴化人,汉族,祖籍江苏泰州家,江苏兴化人,汉族,祖籍江苏泰州海陵县。海陵县。他出身船家,家境贫寒。他出身船家,家境贫寒。 3636岁才中进士,岁才中进士,到钱塘任县尹到钱塘任县尹,但只当了但只当了两年,便因与当道权贵不合,愤然悬印两年,便因与当道权贵不合,愤然悬印回到苏州。张士诚农民起义队伍占据苏回到苏州。张士诚农民起义队伍占据苏州以后,施耐庵投笔从戎,州以后,施耐庵投笔从戎,成成为张士诚为张士诚的幕僚,这使他熟悉了农民起义军的军的幕僚,这使他熟悉了农民起义军的军营生活和许多起义军首领。后发现张士营生活和许多起义军首领。后发现张士诚等首领

    6、日益骄逸,料日后必败,随后诚等首领日益骄逸,料日后必败,随后离开张士诚,以教书为生,并潜心创作离开张士诚,以教书为生,并潜心创作水浒传。朱元璋看到此书后很生气,水浒传。朱元璋看到此书后很生气,很快施耐庵被捉,关进刑部天牢。后来很快施耐庵被捉,关进刑部天牢。后来在在朋友朋友的帮助下,托病就医被释放,由的帮助下,托病就医被释放,由其弟子罗贯中接到淮安暂住养病,不久其弟子罗贯中接到淮安暂住养病,不久施耐庵去世施耐庵去世。 北宋末年,封建统治者昏聩淫北宋末年,封建统治者昏聩淫逸,外族入侵,加之连年自然灾害逸,外族入侵,加之连年自然灾害,民不聊生,正如书中所写的:,民不聊生,正如书中所写的:“赤日炎炎似

    7、火烧,野田禾稻半枯焦赤日炎炎似火烧,野田禾稻半枯焦。农夫心内如汤煮,公子王孙把扇。农夫心内如汤煮,公子王孙把扇摇!摇!”(见(见水浒水浒第十六回)于第十六回)于是大大小小的农民起义接连地爆发是大大小小的农民起义接连地爆发。 他们把自己的生活经验和美好他们把自己的生活经验和美好理想,寄寓于理想,寄寓于“劫富济贫劫富济贫”、“扶扶危济困危济困”的起义英雄形象中。于是的起义英雄形象中。于是关于水浒的故事,便越流传越丰富关于水浒的故事,便越流传越丰富。作品简介作品简介有关林冲的章回有关林冲的章回 主要集中在主要集中在71710 0回回 第七回第七回 花和尚倒拔垂杨柳,豹子头误入白虎堂花和尚倒拔垂杨柳,

    8、豹子头误入白虎堂第八回第八回 林教头刺配沧州道,鲁智深大闹野猪林林教头刺配沧州道,鲁智深大闹野猪林第九回第九回 柴进门招天下客,林冲棒打洪教头柴进门招天下客,林冲棒打洪教头第十回第十回 林教头风雪山神庙,陆虞侯火烧草料场林教头风雪山神庙,陆虞侯火烧草料场相关人物相关人物林冲林冲八十万禁军教头八十万禁军教头陆陆谦谦陆陆虞虞侯侯林林娘娘子子高高俅俅高高太太尉尉高高衙衙内内与课文相关的情节与课文相关的情节 这篇课文节选自这篇课文节选自水浒水浒第十回第十回“林教头风雪山神庙林教头风雪山神庙 陆虞侯火烧草料场陆虞侯火烧草料场”。林教头风雪山神庙林教头风雪山神庙是林冲由逆是林冲由逆来顺受、委曲求全,走向反

    9、抗道路的重要章节,也是封建来顺受、委曲求全,走向反抗道路的重要章节,也是封建社会官逼民反的最典型的例子,可以帮助我们认识封建社社会官逼民反的最典型的例子,可以帮助我们认识封建社会被压迫者走上反抗道路的必然性会被压迫者走上反抗道路的必然性。而林冲走上反抗之路而林冲走上反抗之路是从第七回开始的。故事的大致经过如下:是从第七回开始的。故事的大致经过如下: 林冲原来是东京(河南开封)八十万禁军的教头。他林冲原来是东京(河南开封)八十万禁军的教头。他的上司太尉高俅的干儿子高衙内看上了他的妻子,都遭到的上司太尉高俅的干儿子高衙内看上了他的妻子,都遭到抗拒。奸臣高俅为了满足高衙内的无理要求,让手下陆虞抗拒。

    10、奸臣高俅为了满足高衙内的无理要求,让手下陆虞侯设下毒计陷害林冲,于是林冲被充军发配到沧州。高俅侯设下毒计陷害林冲,于是林冲被充军发配到沧州。高俅还不肯放过林冲,指使陆谦(陆虞侯)等人火烧草料场,还不肯放过林冲,指使陆谦(陆虞侯)等人火烧草料场,企图置林冲于死地,这便有了企图置林冲于死地,这便有了林教头风雪山神庙林教头风雪山神庙这一这一场脍炙人口的经典故事。场脍炙人口的经典故事。 播放视频播放视频沧州遇旧交沧州遇旧交密谋害林冲密谋害林冲买刀寻仇买刀寻仇草场交接草场交接出门沽酒出门沽酒刺杀仇敌刺杀仇敌得知真相得知真相逼上梁山逼上梁山结合图片,理清情节结结合图片,理清情节结构构 第一部分(第一部分(

    11、1 1节)林教头沧州遇旧知节)林教头沧州遇旧知 (序幕)序幕) 第二部分(第二部分(2 26 6节)陆虞候密谋害林冲(节)陆虞候密谋害林冲(开端)开端) 第三部分(第三部分(7 79 9节)林教头接管草料场节)林教头接管草料场 (发展)(发展) 第四部分(第四部分(10101212节)风雪夜山神庙复仇节)风雪夜山神庙复仇(高潮和结局)(高潮和结局)小说的小说的 情节情节 及及 结构:结构: 1 1、 请阅读沧州遇旧部分(第一自然段),请阅读沧州遇旧部分(第一自然段),并并分别勾划出林冲东京救助李小二一事的插叙部分和分别勾划出林冲东京救助李小二一事的插叙部分和林冲对李小二说的话,试说说分别林冲对

    12、李小二说的话,试说说分别表现出林冲的哪表现出林冲的哪些人物性格?些人物性格?二、人物性格塑造二、人物性格塑造(1 1)扶危济困、慷慨乐施的侠义精神扶危济困、慷慨乐施的侠义精神 (2 2)善良安分、委曲求全、逆来顺受、善良安分、委曲求全、逆来顺受、不思反抗的性格。不思反抗的性格。 性格特点性格特点性情刚烈,强烈的反抗意识性情刚烈,强烈的反抗意识妥协退让,委曲求全妥协退让,委曲求全请阅读故事买刀寻仇的部分(请阅读故事买刀寻仇的部分(4-54-5自然段),请勾画自然段),请勾画出相关语句,出相关语句, 林冲听了,大惊道:林冲听了,大惊道:“这三十岁这三十岁的正是陆虞候。那泼贱敢来这里害我!休要撞着我

    13、,的正是陆虞候。那泼贱敢来这里害我!休要撞着我,只教他骨肉为泥!只教他骨肉为泥!”林冲大怒,林冲大怒,街上寻了三街上寻了三五日,不见消耗,林冲也自心下慢了。五日,不见消耗,林冲也自心下慢了。 思考:他听到陆的阴谋时,有何反应?为什么思考:他听到陆的阴谋时,有何反应?为什么大惊大惊:没想到,自己一忍再忍,委曲求全,只是要服完刑期:没想到,自己一忍再忍,委曲求全,只是要服完刑期后与家人团聚,而高俅等人仍要后与家人团聚,而高俅等人仍要“置之死地而后快置之死地而后快”。大怒大怒:一忍再忍后换来如此结果,只有全力抗争,可能还:一忍再忍后换来如此结果,只有全力抗争,可能还有一丝活路。有一丝活路。课文第八段

    14、中课文第八段中“这屋如何过得一冬?待这屋如何过得一冬?待雪晴了,去城中唤个泥水匠来修理。雪晴了,去城中唤个泥水匠来修理。”看见一所古庙,林冲顶礼道:看见一所古庙,林冲顶礼道:“神明神明庇佑!改日来烧纸钱。庇佑!改日来烧纸钱。” 说明林冲的心中,复仇的念头更淡漠了,委说明林冲的心中,复仇的念头更淡漠了,委曲求全的思想又占了上风。后来,买酒途经山神曲求全的思想又占了上风。后来,买酒途经山神庙时,还祈求庙时,还祈求“神明庇佑神明庇佑”。生命已危在旦夕,。生命已危在旦夕,林冲却仍在幻想,这充分说明他还有随遇而安的林冲却仍在幻想,这充分说明他还有随遇而安的思想。思想。安分守己,随遇而安安分守己,随遇而安

    15、思考:思考:大难已经临头了,他却想安稳过冬。大难已经临头了,他却想安稳过冬。这这表现了林冲怎样的性格特点?表现了林冲怎样的性格特点? 林冲由逆来顺受、委曲求全到最后走上反抗道林冲由逆来顺受、委曲求全到最后走上反抗道路,这一思想性格的转变是如何完成的呢,大家勾路,这一思想性格的转变是如何完成的呢,大家勾划出小说的高潮部分三人谋害林冲最关键的对话划出小说的高潮部分三人谋害林冲最关键的对话(第(第1111自然段),说说什么原因最终促使林冲的转自然段),说说什么原因最终促使林冲的转变?变?人物性格转变原因人物性格转变原因 当林冲听到陆谦等人毫无隐讳地和盘托当林冲听到陆谦等人毫无隐讳地和盘托出他们罪恶的

    16、阴谋,林冲回家团聚的幻想破出他们罪恶的阴谋,林冲回家团聚的幻想破灭了,他清醒地意识到高俅一伙留给他的只灭了,他清醒地意识到高俅一伙留给他的只有死路一条,与其坐以待毙,不如奋起反抗。有死路一条,与其坐以待毙,不如奋起反抗。课文课文12段中段中“泼贼哪里去!泼贼哪里去!” “奸贼!你待哪里去!奸贼!你待哪里去!” “泼贼!我自来又和你无甚么冤仇,你如泼贼!我自来又和你无甚么冤仇,你如何这等害我!正是,何这等害我!正是,杀人可恕,情理难杀人可恕,情理难容容!” 林冲举手,肐察(林冲举手,肐察( g ch )的一枪,先搠倒差拨。陆虞候)的一枪,先搠倒差拨。陆虞候叫声:叫声:“饶命!饶命!”吓的慌了手脚

    17、,走不动。那富安走不到十来吓的慌了手脚,走不动。那富安走不到十来步,被林冲赶上,后心只一枪,又搠倒了。步,被林冲赶上,后心只一枪,又搠倒了。 劈胸只一提,劈胸只一提,丢翻在雪地上,把枪搠在地里,用脚踏住胸脯,身边取出那口丢翻在雪地上,把枪搠在地里,用脚踏住胸脯,身边取出那口刀来,便去陆谦刀来,便去陆谦 脸上搁着,喝道:脸上搁着,喝道:“泼贼,我自来又和你无甚泼贼,我自来又和你无甚么冤仇,你如何这等害我么冤仇,你如何这等害我? ?正是杀人可恕,情理难容。正是杀人可恕,情理难容。” ” 林冲骂林冲骂 道:道:“奸贼,我与你自幼相交,今日倒来害我,怎不干奸贼,我与你自幼相交,今日倒来害我,怎不干你事

    18、你事? ?且吃我一刀!且吃我一刀!”把陆把陆 谦上身衣服扯开,把尖刀向心窝里谦上身衣服扯开,把尖刀向心窝里只一剜,七窍迸出血来,将心肝提在手里。回头只一剜,七窍迸出血来,将心肝提在手里。回头 看时,差拨正看时,差拨正爬将起来要走。林冲按住喝道:爬将起来要走。林冲按住喝道:“你这厮原来也恁的歹你这厮原来也恁的歹! !且吃我且吃我一刀。一刀。” ” 又早把头割下来,挑在枪上。回来,把富安、陆谦头又早把头割下来,挑在枪上。回来,把富安、陆谦头都割下来都割下来。 这些语言和动作描写表现了林冲的武艺高这些语言和动作描写表现了林冲的武艺高强、愤而抗争,英勇果敢。至此,林冲完成了强、愤而抗争,英勇果敢。至此

    19、,林冲完成了性格上的转变,被逼上梁山。性格上的转变,被逼上梁山。语言描写表现了林冲怎样的性特点?语言描写表现了林冲怎样的性特点? 、林冲是怎样一步一步走上反抗之路的?、林冲是怎样一步一步走上反抗之路的?二、人物性格转变二、人物性格转变林冲林冲高俅高俅抢老婆抢老婆远刺配远刺配 谋性命谋性命逼逼忍忍再忍再忍忍无忍无可忍可忍反反 一逼一逼相国寺里辱娇妻相国寺里辱娇妻 二逼二逼白虎堂上设奸计白虎堂上设奸计 三逼三逼野猪林中谋性命野猪林中谋性命 四逼四逼火烧草场断后路火烧草场断后路官逼民反官逼民反小组讨论小组讨论相关资料:相关资料: 环境描写是对人物活动的环境描写和事情环境描写是对人物活动的环境描写和事

    20、情发生的背景的描写,它包括自然环境描写和社会发生的背景的描写,它包括自然环境描写和社会环境描写。环境描写的角度又分直接(正面)描环境描写。环境描写的角度又分直接(正面)描写和间接(侧面)描写。写和间接(侧面)描写。 环境描写的作用主要有:环境描写的作用主要有:1 1)交待故事发生的时间、地点。为人物活动提)交待故事发生的时间、地点。为人物活动提供具体的背景。供具体的背景。2 2)渲染气氛、烘托人物;)渲染气氛、烘托人物;3 3)有些环境描写还起着推动情节发展的作用。)有些环境描写还起着推动情节发展的作用。 三、说说作者借林冲的故事揭示的主题三、说说作者借林冲的故事揭示的主题 林冲是北宋京城八十

    21、万的枪林冲是北宋京城八十万的枪棒教头,有一定的社会地位。棒教头,有一定的社会地位。像林冲这样的人尚且无法维持像林冲这样的人尚且无法维持安定生活,广大的劳动群众更安定生活,广大的劳动群众更是痛苦不堪,这就揭露了北宋是痛苦不堪,这就揭露了北宋社会的黑暗腐败。社会的黑暗腐败。 林冲性格的转变关键是一个林冲性格的转变关键是一个“逼逼”字。正是由于封建统治字。正是由于封建统治阶级残害人民,人民群众才不阶级残害人民,人民群众才不得不进行反抗斗争,这表明了得不进行反抗斗争,这表明了封建社会受压迫者反抗的必然封建社会受压迫者反抗的必然性。性。(第(第7 7自然段)林冲初到草料场时,写风雪初起:自然段)林冲初到

    22、草料场时,写风雪初起:“正是严正是严冬天气,彤云密布,朔风渐起,却早纷纷扬扬卷下一天冬天气,彤云密布,朔风渐起,却早纷纷扬扬卷下一天大雪来。大雪来。”(第(第8 8自然段)林冲去市井沽酒时,写雪势正大。自然段)林冲去市井沽酒时,写雪势正大。“雪地里雪地里踏着碎琼乱玉,迤俪背着北风而行。那雪正下得紧。踏着碎琼乱玉,迤俪背着北风而行。那雪正下得紧。”(第(第9 9自然段)离开酒店回草料场时,进一步写雪势之大:自然段)离开酒店回草料场时,进一步写雪势之大:“看那雪,到晚越下得紧了。看那雪,到晚越下得紧了。”四、环境描写赏析四、环境描写赏析 请勾画出文中请勾画出文中7-97-9段直接描写风雪的句子。段

    23、直接描写风雪的句子。正面描写风雪的句子:正面描写风雪的句子:三处描写中,有一个最有表现力的字,是哪一个?三处描写中,有一个最有表现力的字,是哪一个? 两个两个“紧紧”字,为什么用得好?字,为什么用得好? 这两个紧字,不仅突出了风大雪猛这两个紧字,不仅突出了风大雪猛的环境特点,而且暗示的环境特点,而且暗示出林冲的处境越来越危险,也暗示了故出林冲的处境越来越危险,也暗示了故事高潮的来临,而林事高潮的来临,而林冲又全然不知,这就使得读者不能不随冲又全然不知,这就使得读者不能不随着雪下得紧而感到紧张,着雪下得紧而感到紧张,替人物捏替人物捏着两把汗。着两把汗。 这里的景物描写,虽然都非常简洁,但其作用却

    24、非常丰富,这里的景物描写,虽然都非常简洁,但其作用却非常丰富,请归纳一下,这些景物描写有哪些具体作用?请归纳一下,这些景物描写有哪些具体作用?()渲染气氛,烘托人物:()渲染气氛,烘托人物: 大雪,渲染了一种大雪,渲染了一种 的气氛,的气氛,很好地烘托了人物很好地烘托了人物 的心情和的心情和 的处境。的处境。当林冲在风雪中大踏步走上反抗道路时,风雪衬托当林冲在风雪中大踏步走上反抗道路时,风雪衬托了一个了一个 的英雄形象。的英雄形象。凄冷、紧张凄冷、紧张沉郁沉郁危机四伏危机四伏孤独、悲壮、坚定、勇敢孤独、悲壮、坚定、勇敢 题都城南庄题都城南庄 唐唐. .崔护崔护去年今日此门中,去年今日此门中,

    25、人面桃花相映红。人面桃花相映红。 人面不知何处去,人面不知何处去, 桃花依旧笑春风。桃花依旧笑春风。 借助于娇艳鲜嫩的桃花,衬托出了少女光彩照人的面影,借助于娇艳鲜嫩的桃花,衬托出了少女光彩照人的面影,和一个美丽的女子形象。和一个美丽的女子形象。侧面描写的句子:侧面描写的句子:(第(第8自然段)林冲初到草料场时,写风雪之大:自然段)林冲初到草料场时,写风雪之大:“仰面看那草屋时,四下里崩坏了,又被朔风吹仰面看那草屋时,四下里崩坏了,又被朔风吹撼,摇振得动。撼,摇振得动。”(第(第10自然段)离开酒店回草料场时,写积雪之厚。自然段)离开酒店回草料场时,写积雪之厚。“那两间草厅已被雪压倒了。那两间

    26、草厅已被雪压倒了。”(第(第10自然段)离开酒店回草料场时,写积雪之厚:自然段)离开酒店回草料场时,写积雪之厚:“火盆内火种都被雪水浸灭了。火盆内火种都被雪水浸灭了。”(2)推动了情节的发展。正是因为风雪,林)推动了情节的发展。正是因为风雪,林冲才想起喝酒驱寒,才会在买酒途中看到山神冲才想起喝酒驱寒,才会在买酒途中看到山神庙;草屋被风雪压塌,林冲才到山神庙夜宿,庙;草屋被风雪压塌,林冲才到山神庙夜宿,因此才遇到仇人,最终识破阴谋,走上反抗之因此才遇到仇人,最终识破阴谋,走上反抗之路。路。 林冲武艺高强,打了许多胜仗。受招林冲武艺高强,打了许多胜仗。受招安后,随安后,随宋江宋江、卢俊义卢俊义征讨

    27、征讨辽国辽国。打。打方腊方腊后,在杭州染了风瘫,不能痊愈,后,在杭州染了风瘫,不能痊愈,被迫留在六和寺养病,由被迫留在六和寺养病,由武松武松照顾,照顾,半年后病故。追封忠武郎。半年后病故。追封忠武郎。林冲之死林冲之死作业作业-请为林冲写一首歌,一首礼赞英雄的歌请为林冲写一首歌,一首礼赞英雄的歌一壶浊酒,十分惆怅。一壶浊酒,十分惆怅。漫天风雪,无尽悲伤,漫天风雪,无尽悲伤, 正义已死,正义已死,问苍天,问苍天, 路在何方?路在何方? 熊熊烈火,长天茫茫!熊熊烈火,长天茫茫! 壮士心,英雄泪,空飞扬!壮士心,英雄泪,空飞扬! 一把刀,一把刀,一杆枪,一杆枪, 把江湖走尽,把江湖走尽, 不再彷徨!不再彷徨! 请您欣赏:请您欣赏:这首礼赞英雄的歌这首礼赞英雄的歌

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