机关文书档案的整理-ppt课件.ppt

1、机关文书档案的机关文书档案的整理归档方法和要求整理归档方法和要求1ppt课件第一步第一步 归档文件的收集归档文件的收集 一、收集概述 归档文件的收集是指按照国家有关规定，对归档文件的收集是指按照国家有关规定，对国家机关、社会组织以及个人从事公务活动所形国家机关、社会组织以及个人从事公务活动所形成的各种文字、图表、声像、实物等文件材料进成的各种文字、图表、声像、实物等文件材料进行收集的过程。行收集的过程。 收集工作是档案整理、保管、利用的基础，收集工作是档案整理、保管、利用的基础，是其他业务环节的前提条件，是贯彻档案工作基是其他业务环节的前提条件，是贯彻档案工作基本原则、维护历史真实面貌的基本途

2、径，是衡量本原则、维护历史真实面貌的基本途径，是衡量档案室工作的重要标尺。档案室工作的重要标尺。 2ppt课件 二、收集文件 收集文件总的原则是齐全完整。所谓齐全完整收集文件总的原则是齐全完整。所谓齐全完整是指要把单位各科、室、股所应该归档的全部文字是指要把单位各科、室、股所应该归档的全部文字材料、图表、声像、实物等各种门类、各种载体的材料、图表、声像、实物等各种门类、各种载体的材料收集起来，个人在公务活动中形成的文件材料材料收集起来，个人在公务活动中形成的文件材料也在收集的范围，特别要注意对单位会议记录的收也在收集的范围，特别要注意对单位会议记录的收集。集。 收集方法上要注意两点：收集方法上

3、要注意两点： 一是注意平时收集，一是注意平时收集，即平时将某次会议或处理即平时将某次会议或处理某件事、解决某个问题所形成的文字材料收集起来；某件事、解决某个问题所形成的文字材料收集起来；平时注意将单位领导或同志外出开会、出差、平时注意将单位领导或同志外出开会、出差、3ppt课件 商定事项所带回的文件、材料收集起来；平时注商定事项所带回的文件、材料收集起来；平时注意将报刊杂志直接反映本单位人和事的篇目剪辑意将报刊杂志直接反映本单位人和事的篇目剪辑收集起来。收集起来。 二是注意年终收集，二是注意年终收集，即年终要把本单位收发即年终要把本单位收发文本上作了登记的全部文件材料收集起来；年终文本上作了登

4、记的全部文件材料收集起来；年终还要注意把那些虽没作收发文登记，但仍属本单还要注意把那些虽没作收发文登记，但仍属本单位形成的文件、材料、图表、声像、实物全部收位形成的文件、材料、图表、声像、实物全部收集起来；年终还要做好财会、基建等专门档案和集起来；年终还要做好财会、基建等专门档案和科技档案的收集。科技档案的收集。4ppt课件第二步第二步 归档文件的价值鉴定归档文件的价值鉴定 归档文件的价值鉴定是整个档案鉴定工作的归档文件的价值鉴定是整个档案鉴定工作的首要环节，首要环节，这一环节包括两个方面。这一环节包括两个方面。 第一，凡属机关归档范围的文件材料，必须第一，凡属机关归档范围的文件材料，必须按有

5、关规定向本机关负责档案工作的部门移交，按有关规定向本机关负责档案工作的部门移交，实行集中统一管理，任何个人不得据为己有或拒实行集中统一管理，任何个人不得据为己有或拒绝归档。在机关文件归档时，对文件能否转化为绝归档。在机关文件归档时，对文件能否转化为档案进行档案进行“资格审定资格审定”，确定其是否属于归档的，确定其是否属于归档的范围，同时剔除没有保存价值的文件材料和重份范围，同时剔除没有保存价值的文件材料和重份文件，作勿需归档处理，按规定手续予以销毁，文件，作勿需归档处理，按规定手续予以销毁，防止有文必档现象发生。防止有文必档现象发生。5ppt课件 按照按照2006年国家档案局发布的第年国家档案

6、局发布的第8号令号令机关机关文件材料归档范围和文书档案保管期限规定文件材料归档范围和文书档案保管期限规定，机关文件材料归档范围是：机关文件材料归档范围是： （一）反映本机关主要职能活动和基本历史面貌的，（一）反映本机关主要职能活动和基本历史面貌的，对本机关工作、国家建设和历史研究具有利用价对本机关工作、国家建设和历史研究具有利用价值的文件材料；值的文件材料； （二）机关工作活动中形成的在维护国家、集体和（二）机关工作活动中形成的在维护国家、集体和公民权益等方面具有凭证价值的文件材料；公民权益等方面具有凭证价值的文件材料； （三）本机关需要贯彻执行的上级机关、同级机关（三）本机关需要贯彻执行的上

7、级机关、同级机关的文件材料；下级机关报送的重要文件材料；的文件材料；下级机关报送的重要文件材料； （四）其他对本机关工作具有查考价值的文件材料。（四）其他对本机关工作具有查考价值的文件材料。6ppt课件 机关文件材料不归档范围是：机关文件材料不归档范围是： （一）上级机关的文件材料中，普发性不需本机关（一）上级机关的文件材料中，普发性不需本机关办理的文件材料，任免、奖惩非本机关工作人员办理的文件材料，任免、奖惩非本机关工作人员的文件材料，供工作参考的抄件等；的文件材料，供工作参考的抄件等； （二）本机关文件材料中的重份文件，无查考利用（二）本机关文件材料中的重份文件，无查考利用价值的事务性、临

8、时性文件，一般性文件的历次价值的事务性、临时性文件，一般性文件的历次修改稿、各次校对稿，无特殊保存价值的信封，修改稿、各次校对稿，无特殊保存价值的信封，不需办理的一般性人民来信、电话记录，机关内不需办理的一般性人民来信、电话记录，机关内部互相抄送的文件材料，本机关负责人兼任外单部互相抄送的文件材料，本机关负责人兼任外单位职务形成的与本机关无关的文件材料，有关工位职务形成的与本机关无关的文件材料，有关工作参考的文件材料；作参考的文件材料；7ppt课件 （三）同级机关的文件材料中，不需贯彻执行的文（三）同级机关的文件材料中，不需贯彻执行的文件材料，不需办理的抄送文件材料；件材料，不需办理的抄送文件

9、材料； （四）下级机关的文件材料中，供参阅的简报、情（四）下级机关的文件材料中，供参阅的简报、情况反映，抄报或越级抄报的文件材料。况反映，抄报或越级抄报的文件材料。 第二，对进入归档范围的文件材料，根据其第二，对进入归档范围的文件材料，根据其价值不同确定保管期限。档案保管期限的划分，价值不同确定保管期限。档案保管期限的划分，按照按照2006年国家档案局发布的第年国家档案局发布的第8号令号令机关文机关文件材料归档范围和文书档案保管期限规定件材料归档范围和文书档案保管期限规定，文文书档案的保管期限分为永久、定期两种，定期一书档案的保管期限分为永久、定期两种，定期一般分为般分为30年、年、10年。年

10、。 8ppt课件 永久保管的文书档案主要包括：永久保管的文书档案主要包括：（一）本机关制定的法规政策性文件材料；（一）本机关制定的法规政策性文件材料；（二）本机关召开重要会议、举办重大活动等形成（二）本机关召开重要会议、举办重大活动等形成的主要文件材料；的主要文件材料；（三）本机关职能活动中形成的重要业务文件材料；（三）本机关职能活动中形成的重要业务文件材料；（四）本机关关于重要问题的请示与上级机关的批（四）本机关关于重要问题的请示与上级机关的批复、批示，重要的报告、总结、综合统计报表等；复、批示，重要的报告、总结、综合统计报表等；（五）本机关机构演变、人事任免等文件材料；（五）本机关机构演变

11、、人事任免等文件材料；9ppt课件（六）本机关房屋买卖、土地征用，重要的合同协（六）本机关房屋买卖、土地征用，重要的合同协议、资产登记等凭证性文件材料；议、资产登记等凭证性文件材料；（七）上级机关制发的属于本机关主管业务的重要（七）上级机关制发的属于本机关主管业务的重要文件材料；文件材料；（八）同级机关、下级机关关于重要业务问题的来（八）同级机关、下级机关关于重要业务问题的来函、请示与本机关的复函、批复等文件材料。函、请示与本机关的复函、批复等文件材料。 定期保管的文书档案主要包括：定期保管的文书档案主要包括：（一）本机关职能活动中形成的一般性业务文件材（一）本机关职能活动中形成的一般性业务文

12、件材料；料；（二）本机关召开会议、举办活动等形成的一般性（二）本机关召开会议、举办活动等形成的一般性文件材料；文件材料；10ppt课件（三）本机关人事管理工作形成的一般性文件材料；（三）本机关人事管理工作形成的一般性文件材料；（四）本机关一般性事务管理文件材料；（四）本机关一般性事务管理文件材料；（五）本机关关于一般性问题的请示与上级机关的（五）本机关关于一般性问题的请示与上级机关的批复、批示，一般性工作报告、总结、统计报表批复、批示，一般性工作报告、总结、统计报表等；等；（六）上级机关制发的属于本机关主管业务的一般（六）上级机关制发的属于本机关主管业务的一般性文件材料；性文件材料；（七）上级

13、机关和同级机关制发的非本机关主管业（七）上级机关和同级机关制发的非本机关主管业务但要贯彻执行的文件材料；务但要贯彻执行的文件材料；（八）同级机关、下级机关关于一般性业务问题的（八）同级机关、下级机关关于一般性业务问题的来函、请示与本机关的复函、批复等文件材料；来函、请示与本机关的复函、批复等文件材料；11ppt课件 （九）下级机关报送的年度或年度以上计划、总结、（九）下级机关报送的年度或年度以上计划、总结、统计、重要专题报告等文件材料。机关形成的人事、统计、重要专题报告等文件材料。机关形成的人事、基建、会计及其他专门文件材料的归档范围和档案基建、会计及其他专门文件材料的归档范围和档案保管期限，

14、按国家有关规定执行。保管期限，按国家有关规定执行。 在编制本机关或本系统文件材料归档范围和文在编制本机关或本系统文件材料归档范围和文书档案保管期限表时，应全面分析和鉴别本机关或书档案保管期限表时，应全面分析和鉴别本机关或本系统文件材料的现实作用和历史作用，准确界定本系统文件材料的现实作用和历史作用，准确界定文件材料的归档范围和划分档案保管期限。文件材料的归档范围和划分档案保管期限。 各机关各机关应根据应根据机关文件材料归档范围和文书档案保管期机关文件材料归档范围和文书档案保管期限规定限规定，结合本机关职能和各部门工作实际，编，结合本机关职能和各部门工作实际，编制本机关的文件材料归档范围和文书档

15、案保管期限制本机关的文件材料归档范围和文书档案保管期限表，经同级档案行政管理部门审查同意后执行。表，经同级档案行政管理部门审查同意后执行。12ppt课件 一般说，本单位形成的文件、材料最为重要，一般说，本单位形成的文件、材料最为重要，绝大多数都属永久。绝大多数都属永久。13ppt课件第三步第三步 归档文件的装订归档文件的装订 归档文件以归档文件以“件件”为单位进行装订。一般以为单位进行装订。一般以每份文件为一件，原件与复制件为一件，转发文每份文件为一件，原件与复制件为一件，转发文与被转发文为一件，报表、名册、图表等一册与被转发文为一件，报表、名册、图表等一册（本）为一件，来文与复文可为一件。（

16、本）为一件，来文与复文可为一件。 归档文件在装订前对不符合要求的归档文件归档文件在装订前对不符合要求的归档文件进行必要的修整，如：对破损文件的修裱，对字进行必要的修整，如：对破损文件的修裱，对字迹模糊或易褪变的文件进行复制，对超大纸张的迹模糊或易褪变的文件进行复制，对超大纸张的折叠，去除易锈蚀的金属物等。折叠，去除易锈蚀的金属物等。14ppt课件 归档文件装订前必须按顺序进行排列。一般顺归档文件装订前必须按顺序进行排列。一般顺序如下：正本在前，定稿在后；转发文在前，被转序如下：正本在前，定稿在后；转发文在前，被转发文在后；复文在前，来文在后；汉文本在前，少发文在后；复文在前，来文在后；汉文本在

17、前，少数民族文字本在后。不同文字的文本，无特殊规定数民族文字本在后。不同文字的文本，无特殊规定的，中文本在前，外文本在后。有文件处理单的，的，中文本在前，外文本在后。有文件处理单的，可放在最前面，这样可以作为首页加盖归档章，从可放在最前面，这样可以作为首页加盖归档章，从而更好地保护正本的原始面貌。而更好地保护正本的原始面貌。 装订时应将装订时应将“件件”内的各页按一定方式对齐，内的各页按一定方式对齐，采用左上角装订的，将左、上侧对齐；采用左侧装采用左上角装订的，将左、上侧对齐；采用左侧装订的应将左、下侧对齐。装订材料采用符合档案保订的应将左、下侧对齐。装订材料采用符合档案保护要求的不锈钢订书针

18、，较厚的文件也可采用钢夹、护要求的不锈钢订书针，较厚的文件也可采用钢夹、塑料夹或线进行装订。采用不锈钢订书针装订的，塑料夹或线进行装订。采用不锈钢订书针装订的，一般只订一颗针。一般只订一颗针。15ppt课件第四步第四步 归档文件的分类归档文件的分类 规则规则中的分类，是指全宗内归档文件的实中的分类，是指全宗内归档文件的实体分类，即将归档文件按其来源、时间、内容和体分类，即将归档文件按其来源、时间、内容和形式等方面的异同，分成若干层次和类别，构成形式等方面的异同，分成若干层次和类别，构成有机体系的过程。分类包括选择分类方法、制定有机体系的过程。分类包括选择分类方法、制定分类方案、文件归类等具体内

19、容。分类方案、文件归类等具体内容。规则规则虽然虽然对归档文件整理工作的许多环节进行了简化，但对归档文件整理工作的许多环节进行了简化，但分类仍然作为必不可少的基本步骤留了下来。分类仍然作为必不可少的基本步骤留了下来。 16ppt课件 一、分类方法 分类方法也称为分类方法也称为“分类标准分类标准”、“分类特征分类特征”或或“分类原则分类原则”。规则规则选择年度、组织机构选择年度、组织机构（问题）和保管期限作为通用的分类方法，这三（问题）和保管期限作为通用的分类方法，这三种分类方法在各级单位档案部门使用率最高，并种分类方法在各级单位档案部门使用率最高，并且反映了档案管理的基本规律和要求。且反映了档案

20、管理的基本规律和要求。 （一）年度分类法 年度分类法，就是根据形成和处理文件的年年度分类法，就是根据形成和处理文件的年度对归档文件进行分类。年度分类法是运用得最度对归档文件进行分类。年度分类法是运用得最广泛的分类方法。广泛的分类方法。17ppt课件 运用年度分类法时，正确地判定文件的日期运用年度分类法时，正确地判定文件的日期并归入相应年度，是决定分类质量的关键。并归入相应年度，是决定分类质量的关键。这里这里有几种情况需要注意：有几种情况需要注意： 1、文件有多个时间特征 一份文件往往有多个时间特征，包括成文日一份文件往往有多个时间特征，包括成文日期、签发日期、批准日期、会议通过日期、公布期、签

21、发日期、批准日期、会议通过日期、公布日期、发文和收文日期等。分年度时，一般来说日期、发文和收文日期等。分年度时，一般来说应以文件签发日期（即落款日期）为准应以文件签发日期（即落款日期）为准, ,据以判定据以判定文件所属年度。对于计划、规划、总结、预决算、文件所属年度。对于计划、规划、总结、预决算、统计报表以及法规性文件等内容涉及不同年度的统计报表以及法规性文件等内容涉及不同年度的文件，统一规定为按文件签发日期（即落款日期）文件，统一规定为按文件签发日期（即落款日期）判定文件所属年度。判定文件所属年度。18ppt课件 例如：例如：19951995年形成的年形成的1996200019962000年

22、工作规年工作规划划，应归入，应归入19951995年度；年度；19971997年形成的年形成的19961996年年机关工作总结机关工作总结，应归入，应归入19971997年；年；19981998年制定，年制定，19991999年生效的法律法规，应归入年生效的法律法规，应归入19981998年。年。 2、跨年度形成的文件 如召开会议、处理案件等等，可能会跨年度如召开会议、处理案件等等，可能会跨年度形成文件，分类时归入办结年度。如跨年度的会形成文件，分类时归入办结年度。如跨年度的会议文件材料，统一在闭幕年归档；跨年度处理的议文件材料，统一在闭幕年归档；跨年度处理的案件形成的文件材料，统一在结案年归

23、档。案件形成的文件材料，统一在结案年归档。19ppt课件 3、几份文件作为一件时，“件”的日期 按照按照规则规则规定，不只是单份文件可作为一件，规定，不只是单份文件可作为一件，正本与定稿、原件与复制件、来文复文等也可作为一正本与定稿、原件与复制件、来文复文等也可作为一件，这时判定件，这时判定“件件”的日期，应以装订时排在前面的的日期，应以装订时排在前面的文件的日期为准。文件的日期为准。具体地说，正本与定稿为一件，以具体地说，正本与定稿为一件，以正本为准；正文与附件为一件，以正文为准；转发文正本为准；正文与附件为一件，以正文为准；转发文与被转发文为一件，以转发文为准；来文与复文为一与被转发文为一

24、件，以转发文为准；来文与复文为一件，以复文为准。件，以复文为准。 4、文件没有标注日期 文件没有标注日期的，需要分析文件内容、制成文件没有标注日期的，需要分析文件内容、制成材料、格式、字体以及各种标识，通过对照等手段来材料、格式、字体以及各种标识，通过对照等手段来考证和推断文件的准确日期或近似日期，并据以按年考证和推断文件的准确日期或近似日期，并据以按年度合理归类。度合理归类。 20ppt课件 （二）机构（问题）分类法 1、机构分类法： 采用机构分类法时，一般来说，有一个机构就采用机构分类法时，一般来说，有一个机构就设置一个类，机构名称就是类名。各类的次序可按设置一个类，机构名称就是类名。各类

25、的次序可按照本机关机构序列表的规定或习惯上的顺序来排列。照本机关机构序列表的规定或习惯上的顺序来排列。一般是领导机构、综合机构排在最前面，再依次排一般是领导机构、综合机构排在最前面，再依次排列各业务部门。例如，先排办公室，后排业务处列各业务部门。例如，先排办公室，后排业务处（室）、后勤部门等。（室）、后勤部门等。 采用机构分类法，原则上以哪个机构名义发文采用机构分类法，原则上以哪个机构名义发文的文件就归入哪个机构的类中。有些文件是由几个的文件就归入哪个机构的类中。有些文件是由几个机构共同处理的，如何归类则须视具体情况而定，机构共同处理的，如何归类则须视具体情况而定，有主办者的一般归入主办机构；

26、以机关名义发出的有主办者的一般归入主办机构；以机关名义发出的 21ppt课件 文件，归入有关机构类中。业务部门起草，以机文件，归入有关机构类中。业务部门起草，以机关或办公（室）名义发出的，如果内容属该部门关或办公（室）名义发出的，如果内容属该部门职责或业务，应归入负责起草文件的机构类，否职责或业务，应归入负责起草文件的机构类，否则归入负责发文的综合机构内。则归入负责发文的综合机构内。 机关单位内设置的临时机构，应和其他机构机关单位内设置的临时机构，应和其他机构一样设类，形成的归类文件归入该类保存。一样设类，形成的归类文件归入该类保存。如临如临时机构是与该立档单位某一内部机构合署办公，时机构是与

27、该立档单位某一内部机构合署办公，并以该机构为常设机构，那么形成的文件应归入并以该机构为常设机构，那么形成的文件应归入该内部机构类；如果临时机构涉及两个以上的内该内部机构类；如果临时机构涉及两个以上的内部机构，应根据其主要职能以及形成的文件内容、部机构，应根据其主要职能以及形成的文件内容、数量多少等，由这些机构协商后确定分类方法。数量多少等，由这些机构协商后确定分类方法。22ppt课件 2、问题分类法 问题分类就是按照文件内容所说明的问题对问题分类就是按照文件内容所说明的问题对归档文件进行分类。运用问题分类法的立档单位，归档文件进行分类。运用问题分类法的立档单位，大多参照本单位内部组织机构的职能

28、性质来设置大多参照本单位内部组织机构的职能性质来设置类别，例如，将党委、工会、共青团等机构形成类别，例如，将党委、工会、共青团等机构形成的归档文件划为的归档文件划为“党群类党群类”，业务部门形成的归，业务部门形成的归档文件划为档文件划为“业务类业务类”，行政后勤部门形成的归，行政后勤部门形成的归档文件划为档文件划为“行政类行政类”等等。文件归类应按其主等等。文件归类应按其主要内容有规律地进行，并保持连续性，某个内容要内容有规律地进行，并保持连续性，某个内容的归档文件在去年放入哪类中，今年应归入同一的归档文件在去年放入哪类中，今年应归入同一类中。类中。23ppt课件第五步第五步 归档文件的排列归

29、档文件的排列 归档文件的排列是指在分类方案的最低一级归档文件的排列是指在分类方案的最低一级类目内，按事由结合时间、重要程度等排列。类目内，按事由结合时间、重要程度等排列。 一、 排列方法 排列的实际操作体现为两步，即先按照事由排列的实际操作体现为两步，即先按照事由原则，将属于同一事由的文件按一定顺序排列在原则，将属于同一事由的文件按一定顺序排列在一起，再采用一定的方法对不同事由的文件进行一起，再采用一定的方法对不同事由的文件进行排列。排列。24ppt课件 （一）同一事由内的归档文件排列（一）同一事由内的归档文件排列 同一事由内归档文件的排列，最简单的方法同一事由内归档文件的排列，最简单的方法是

30、按文件形成时间的先后顺序，先产生的排列在是按文件形成时间的先后顺序，先产生的排列在前，后产生的排列在后；或者按文件的重要程度前，后产生的排列在后；或者按文件的重要程度排列，相对重要的文件放在前面，其他的文件放排列，相对重要的文件放在前面，其他的文件放在后面。在后面。 （二）不同事由间的归档文件排列（二）不同事由间的归档文件排列 不同事由归档文件的排列可以有多种方法，不同事由归档文件的排列可以有多种方法，包括时间、重要程度等。包括时间、重要程度等。25ppt课件 1、按不同事由形成时间的先后顺序排列 事由的形成时间即事由的办结时间。这种方事由的形成时间即事由的办结时间。这种方法只要求将不同事由的

31、文件，按其办结时间的先法只要求将不同事由的文件，按其办结时间的先后顺序排列，而不必考虑其他因素。这种方法比后顺序排列，而不必考虑其他因素。这种方法比较简单，更适用于实行较简单，更适用于实行“随办随归随办随归”的机关。一的机关。一般同一事由的文件办理完毕后，就可以将相关文般同一事由的文件办理完毕后，就可以将相关文件整理完毕归档保存。这样，不同事由的归档文件整理完毕归档保存。这样，不同事由的归档文件自然就按照形成时间的先后排列起来。采用年件自然就按照形成时间的先后排列起来。采用年终集中整理的机关，也可以按事由办结时间排列终集中整理的机关，也可以按事由办结时间排列不同事由的文件。不同事由的文件。26

32、ppt课件 2、按事由的重要程度排列 将主要职能或重要活动形成的文件排在前面。将主要职能或重要活动形成的文件排在前面。其他工作形成的文件材料排在后面，或将综合性工其他工作形成的文件材料排在后面，或将综合性工作排在前面，具体业务工作排在后面。例如，某局作排在前面，具体业务工作排在后面。例如，某局法规科，可将本年度通过的各项法规文件的相关材法规科，可将本年度通过的各项法规文件的相关材料排在前面，然后再排监督检查等其他工作形成的料排在前面，然后再排监督检查等其他工作形成的文件材料。文件材料。 3、按事由具有的共同属性分别集中排列 （1）按责任者或承办部门分别集中排列 例如设处的机关，一般以处为单位整

33、理归档，例如设处的机关，一般以处为单位整理归档，不同事由的归档文件进行排列时，可以将不同科不同事由的归档文件进行排列时，可以将不同科（室）形成的文件分别集中排列。（室）形成的文件分别集中排列。27ppt课件 （2）按照不同问题分别集中排列 采用此方法，一般都是为了在手工管理条件采用此方法，一般都是为了在手工管理条件下为检索提供更多的方便。这里的问题是指小问下为检索提供更多的方便。这里的问题是指小问题，与文书立卷时分类方案中的细类比较相似，题，与文书立卷时分类方案中的细类比较相似，比如同一机构的不同职能。此类问题相对固定时，比如同一机构的不同职能。此类问题相对固定时，机关档案部门可事先规定各问题

34、间排列的先后顺机关档案部门可事先规定各问题间排列的先后顺序。例如，机关人事部门，可以将干部调配、职序。例如，机关人事部门，可以将干部调配、职称评定、出国审查等问题所属的不同事由形成的称评定、出国审查等问题所属的不同事由形成的文件分别集中排列。会议文件、统计报表等成套文件分别集中排列。会议文件、统计报表等成套性文件可集中排列。性文件可集中排列。28ppt课件第六步第六步 归档文件的编号归档文件的编号 归档文件编号是指将归档文件在全宗中的位置归档文件编号是指将归档文件在全宗中的位置标识为符号，并以归档章的形式在归档文件上注明。标识为符号，并以归档章的形式在归档文件上注明。通过编号，使归档文件在全宗

35、中的位置得以确定，通过编号，使归档文件在全宗中的位置得以确定，并为后面的编目工作及将来查找利用时的实体存取并为后面的编目工作及将来查找利用时的实体存取提供条件。提供条件。 件号即文件排列顺序号，分为室编件号和馆编件号即文件排列顺序号，分为室编件号和馆编件号两种。室编件号应在分类方案的最低一级类目件号两种。室编件号应在分类方案的最低一级类目内按文件排列顺序从内按文件排列顺序从“”开始标注。开始标注。 盖章：要以归档章的形式逐件标识在每一件归档盖章：要以归档章的形式逐件标识在每一件归档文件上，以明确归档文件在全宗中的位置。文件上，以明确归档文件在全宗中的位置。 29ppt课件 归档章的项目包括全宗

36、号、年度、保管期限、归档章的项目包括全宗号、年度、保管期限、机构或问题、室编件号、页数、馆编件号等项目。机构或问题、室编件号、页数、馆编件号等项目。 盖章要求：盖章要求： （1）归档章一般采用黑色印泥，盖在归档文件首页）归档章一般采用黑色印泥，盖在归档文件首页上端右上角或空白处。一个单位归档章加盖的位置上端右上角或空白处。一个单位归档章加盖的位置应统一；应统一； （2）归档章不要遮盖领导批示、收文章或文件内容；）归档章不要遮盖领导批示、收文章或文件内容； （3）若归档文件前有文件处理单（办文单），归档）若归档文件前有文件处理单（办文单），归档章可加盖在文件处理单（办文单）上。章可加盖在文件处理

37、单（办文单）上。 （4）文件首页无法加盖归档章的要另附空白纸，填）文件首页无法加盖归档章的要另附空白纸，填写文件题名后加盖归档章。写文件题名后加盖归档章。30ppt课件第七步第七步 归档文件的编目归档文件的编目 编目是指编制归档文件目录，即应按照分类、编目是指编制归档文件目录，即应按照分类、排列的结果，逐类、逐件编制目录，以系统、全面地排列的结果，逐类、逐件编制目录，以系统、全面地揭示归档文件的原貌。揭示归档文件的原貌。 编目应以编目应以“件件”为单位进行，在目录中一件也为单位进行，在目录中一件也只体现为一条条目。如来文与复文作为一件时，在归只体现为一条条目。如来文与复文作为一件时，在归档文件

38、目录中只对复文进行编目，通过检索复文来实档文件目录中只对复文进行编目，通过检索复文来实现对相应来文的查找。现对相应来文的查找。 一、归档文件目录的项目填写 归档文件目录包括件号、责任者、文号、题名、归档文件目录包括件号、责任者、文号、题名、日期、页数和备注等项目。日期、页数和备注等项目。31ppt课件 1、件号：、件号：指室编件号。指室编件号。 2、责任者：、责任者：指制发文件的组织或个人，即文件指制发文件的组织或个人，即文件的发文机关或署名者，可以是一个机关或机关内的发文机关或署名者，可以是一个机关或机关内部的一个机构，也可以是几个机关，或者一个人部的一个机构，也可以是几个机关，或者一个人或

39、若干人。填写时，一般应使用全称或通用简称，或若干人。填写时，一般应使用全称或通用简称，不能使用不能使用“本部本部”、“本局本局”等含义不明，难以等含义不明，难以判断的简称；也不能打点或用判断的简称；也不能打点或用“同前同前”、“同上同上”等字样代替。联合发文，责任者过多时可以省略，等字样代替。联合发文，责任者过多时可以省略，但立档单位是责任者的必须抄录。对白头文件，但立档单位是责任者的必须抄录。对白头文件，应根据文件内容、形式等特征加以考证并填写。应根据文件内容、形式等特征加以考证并填写。 3、文号：、文号：填写文号时应照实抄录，字号齐全。填写文号时应照实抄录，字号齐全。32ppt课件 4、题

40、名：、题名：即文件标题，完整的题名由责任者、即文件标题，完整的题名由责任者、问题、文种问题、文种3个部份组成，例个部份组成，例市档案局关于加市档案局关于加强档案安全保管的通知强档案安全保管的通知，也有的直接由问题和，也有的直接由问题和文种组成。文种组成。 一般情况下，文件只有一个标题，填写时照一般情况下，文件只有一个标题，填写时照实抄录，有的文件还有副题名或并列题名，正题实抄录，有的文件还有副题名或并列题名，正题名能够反映文件内容时，副题名一般无需抄录，名能够反映文件内容时，副题名一般无需抄录，并列题名需要时与正题名一并抄录。并列题名需要时与正题名一并抄录。 有的文件没有题名，或题名含义不清，

41、不能有的文件没有题名，或题名含义不清，不能揭示或不能全面揭示文件内容，应根据文件内容揭示或不能全面揭示文件内容，应根据文件内容重新拟写和补充标题。重新拟写和补充标题。33ppt课件 有些归档文件的附件独立性强，也可在正件有些归档文件的附件独立性强，也可在正件题名后抄录附件题名，外加题名后抄录附件题名，外加“（ ）”号，例号，例“关关于进一步加强我市城市建设的意见（附：城市建于进一步加强我市城市建设的意见（附：城市建设管理规划）设管理规划）” 5 5、日期：、日期：即文件的形成时间，填写时应以即文件的形成时间，填写时应以8 8位阿位阿拉伯数字标注年、月、日，如：拉伯数字标注年、月、日，如： 20

42、012001年年3 3月月2424 日，标注为日，标注为2001032420010324，也可填成两行（，也可填成两行（ ）。）。 对未注明日期或日期不清的，对未注明日期或日期不清的， 应根据文件内容加应根据文件内容加以考证填写。以考证填写。 6 6、页数：、页数：填写一件文件的总页数，用以统计和核填写一件文件的总页数，用以统计和核对。对。200120010324032434ppt课件 7、备注：、备注：用于填写归档文件需要补充和说明的用于填写归档文件需要补充和说明的情况，包括密级、缺损、修改、补充、移出、销情况，包括密级、缺损、修改、补充、移出、销毁等，如需要说明的条目太多时可在备注栏中加毁

43、等，如需要说明的条目太多时可在备注栏中加注注“”，将具体内容填入备考表中。，将具体内容填入备考表中。 在表格右上方设置有归档文件所属在表格右上方设置有归档文件所属“机构机构（问题）（问题）”和和“盒号盒号”，便于准确查找和归位。，便于准确查找和归位。 填写归档文件目录项目时应采用符合档案保填写归档文件目录项目时应采用符合档案保护要求的字迹材料（碳素墨水或蓝黑墨水）。已护要求的字迹材料（碳素墨水或蓝黑墨水）。已采用计算机档案管理的单位，可直接录入计算机，采用计算机档案管理的单位，可直接录入计算机，使用档案管理软件自动生成并打印出目录。使用档案管理软件自动生成并打印出目录。35ppt课件 二、归档

44、文件目录装订 归档文件目录应单独装订成册并编制封面，归档文件目录应单独装订成册并编制封面，一式二份。一式二份。 归档文件目录装订可以按机构（问题）、年归档文件目录装订可以按机构（问题）、年度、保管期限等分类装订，并用口取纸或文字注度、保管期限等分类装订，并用口取纸或文字注明，以便管理、查找利用。明，以便管理、查找利用。36ppt课件第八步第八步 归档文件装盒归档文件装盒 装盒是归档文件整理工作中的一个重要环节，装盒是归档文件整理工作中的一个重要环节，它包括将归档文件按件号顺序装入档案盒、填写它包括将归档文件按件号顺序装入档案盒、填写备考表、编制档案盒封面及盒脊等工作内容。备考表、编制档案盒封面

45、及盒脊等工作内容。 归档文件应严格按照排列编制好的件号先后归档文件应严格按照排列编制好的件号先后顺序装入档案盒，与归档文件目录中的相应条目顺序装入档案盒，与归档文件目录中的相应条目排列顺序完全一致，保证检索到文件条目后能对排列顺序完全一致，保证检索到文件条目后能对应地查找到文件实体，当利用完毕后能及时准确应地查找到文件实体，当利用完毕后能及时准确放回原位。否则，该文件就可能成为放回原位。否则，该文件就可能成为“死档死档”。37ppt课件 装盒时，应按照分类方法的不同，将不同类装盒时，应按照分类方法的不同，将不同类别的归档文件装入不同的档案盒中。如果不同类别的归档文件装入不同的档案盒中。如果不同

46、类别的归档文件混装在同一盒中，必然会造成盒脊别的归档文件混装在同一盒中，必然会造成盒脊项目设置的混乱，同一栏目填写时内容也会杂乱项目设置的混乱，同一栏目填写时内容也会杂乱不堪。不堪。 装盒的具体要求是：装盒的具体要求是：不同形成年度的归档文不同形成年度的归档文件不应放入同一档案盒；不同保管期限的归档文件不应放入同一档案盒；不同保管期限的归档文件不应放入同一档案盒；分机构（问题）的情况件不应放入同一档案盒；分机构（问题）的情况下，不同机构（问题）形成的归档文件不应放入下，不同机构（问题）形成的归档文件不应放入同一档案盒。同一档案盒。38ppt课件 装盒时应注意以下问题：装盒时应注意以下问题：应视

47、文件的厚度选择应视文件的厚度选择适宜的档案盒，尽量做到文件装盒后与档案盒形成适宜的档案盒，尽量做到文件装盒后与档案盒形成一个整体，站立放置时不至于使文件弯曲受损；依一个整体，站立放置时不至于使文件弯曲受损；依次装盒，一盒装满后，顺次装入下一盒即可。次装盒，一盒装满后，顺次装入下一盒即可。 档案盒封面填写。档案盒封面填写。封面上应在已有的双横线下封面上应在已有的双横线下填写全宗名称，即立档单位机构名称，全宗名称必填写全宗名称，即立档单位机构名称，全宗名称必须是立档单位的全称或规范、通用的简称。须是立档单位的全称或规范、通用的简称。 档案盒盒脊项目填写。档案盒盒脊项目填写。档案盒盒脊应根据摆放档案

48、盒盒脊应根据摆放方式的不同，在盒脊或底边设置各检索项，包括全方式的不同，在盒脊或底边设置各检索项，包括全宗号、年度、保管期限、机构（问题）、起止件号宗号、年度、保管期限、机构（问题）、起止件号和盒号等。和盒号等。39ppt课件 各项目的填写要求整齐、划一。具体填写要求如各项目的填写要求整齐、划一。具体填写要求如下：下： 全宗号全宗号 全宗号栏内按同级档案馆给定的全宗全宗号栏内按同级档案馆给定的全宗号填写；暂未给定的可先空置；档案无需移交的可不号填写；暂未给定的可先空置；档案无需移交的可不填写。填写。 年度年度 年度栏内填写盒内文件的形成年度（年度栏内填写盒内文件的形成年度（4位位数字横排）。数

49、字横排）。 保管期限保管期限 保管期限栏填写盒内文件所属保管保管期限栏填写盒内文件所属保管期限，一般以汉字全称表示，如期限，一般以汉字全称表示，如“永久永久”、“30”、“10”。 机构（问题）机构（问题）栏填写分类方案中相机构（问题）机构（问题）栏填写分类方案中相应机构（问题）的类目名称；应机构（问题）的类目名称；40ppt课件 起止件号起止件号 起止件号栏填写盒内排列最前和起止件号栏填写盒内排列最前和排列最后的归档文件的件号，其间用排列最后的归档文件的件号，其间用“”号连接，号连接，如如“3537”。起止件号分为室编和馆编两栏，。起止件号分为室编和馆编两栏，单位在归档文件整理阶段只须填写室

50、编件号。单位在归档文件整理阶段只须填写室编件号。 盒号盒号 盒号是指档案盒的排列顺序号，在档盒号是指档案盒的排列顺序号，在档案移交进馆时按进馆要求编制。机关档案室原则案移交进馆时按进馆要求编制。机关档案室原则上不编写盒号，若为便于统计、管理需要，也只上不编写盒号，若为便于统计、管理需要，也只能用铅笔编写。能用铅笔编写。 备考表填写备考表填写 备考表用以对盒内归档文件备考表用以对盒内归档文件进行必要的注释说明。备考表上设置的项目包括进行必要的注释说明。备考表上设置的项目包括盒内文件情况说明、整理人、检查人和日期，各盒内文件情况说明、整理人、检查人和日期，各项的填写要求如下：项的填写要求如下：41