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类型浮力专题复习上课用课件解析.ppt

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:2441223
  • 上传时间:2022-04-18
  • 格式:PPT
  • 页数:20
  • 大小:1.62MB
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    关 键  词:
    浮力 专题 复习 上课 课件 解析
    资源描述:

    1、浮力专题复习浮力专题复习知识导入:知识导入: 液体和气体对浸在其中的物体有液体和气体对浸在其中的物体有 的托力,的托力,物理学中把这个托力叫浮力。物理学中把这个托力叫浮力。 1.下沉的物体是否受浮力?下沉的物体是否受浮力? 2.浮力的大小等于多少?浮力的方向向哪?浮力的大小等于多少?浮力的方向向哪? 3.根据实验是否找到测量浮力的方法?如何根据实验是否找到测量浮力的方法?如何 测量?测量?学习目标:学习目标:1知道什么是浮力。知道什么是浮力。2知道浮力的大小跟哪些因素有关。知道浮力的大小跟哪些因素有关。3、知道阿基米德原理。学习用阿基米德原理计、知道阿基米德原理。学习用阿基米德原理计算浮力的方

    2、法。算浮力的方法。4、练习使用弹簧测力计测浮力、练习使用弹簧测力计测浮力自主学习自主学习阅读教材,完成导学案(问题)阅读教材,完成导学案(问题) 我体积我体积大,受到大,受到的浮力大的浮力大我在深处,受我在深处,受到的浮力大到的浮力大 活动一:活动一: 1. 看图回答,大鱼和小鱼看图回答,大鱼和小鱼发生了争论,谁的说法正确?发生了争论,谁的说法正确?为什么?为什么?2、体积相同的铝球和铜球,浸没于水中,、体积相同的铝球和铜球,浸没于水中,它们的对话中它们的对话中,谁说得对谁说得对? 我比你重我比你重, ,我受的浮力大我受的浮力大咱俩个头一样咱俩个头一样, ,浮力一样大浮力一样大铝球铝球铜球铜球

    3、 1 1、原理法、原理法 2 2、称量法、称量法 3 3、悬浮或漂浮、悬浮或漂浮 浮浮 力力物体的浮沉物体的浮沉 条件及应用条件及应用 浮力的计算浮力的计算轮轮船船气球气球潜水艇潜水艇飞艇飞艇决定于决定于F浮浮与与G物物的大小的大小 阿基米阿基米 德原理德原理1 1、施力物体:液体或气体、施力物体:液体或气体2 2、方向:竖直向上、方向:竖直向上3 3、大小:等于、大小:等于“G G排排” 只与只与“液液、V V排排”有关有关 思考与练习 1 1、如图甲所示,物体重、如图甲所示,物体重 N N。把物。把物体浸没在水中,如图乙所示,则物体受体浸没在水中,如图乙所示,则物体受到的浮力为到的浮力为

    4、N N。412 2、一个重、一个重6N6N的实心物体,用手拿着使它刚的实心物体,用手拿着使它刚好浸没在水中,此时物好浸没在水中,此时物体排开的水重是体排开的水重是10N10N,则该物体受到的,则该物体受到的浮力大小为浮力大小为 N N。 变式变式: : 放手后,物体将放手后,物体将 (填(填“下沉下沉”“上浮上浮”或或“保持静止保持静止”) 静止后所受浮力为静止后所受浮力为 N N。10上浮上浮63 3、一艘轮船从东海驶入长江,浮力、一艘轮船从东海驶入长江,浮力 。一艘军用潜水艇从东海潜入长江,保持深一艘军用潜水艇从东海潜入长江,保持深度不变度不变, ,浮力浮力 ,重力,重力 。(填(填“变大

    5、变大”、“不变不变”或或“变小变小”) 确定研究对象确定研究对象 分析受力情况分析受力情况 画出受力示意图画出受力示意图 根据状态列出各根据状态列出各 力之间的关系式力之间的关系式 代入各力的表代入各力的表 达式进行求解达式进行求解1.浮力的解题思路浮力的解题思路合作探究目标合作探究目标这节课我们有什么收获呢?这节课我们有什么收获呢?一、浮力的知识结构一、浮力的知识结构二、浮力的计算方法及应用二、浮力的计算方法及应用三、解答浮力问题的一般方法三、解答浮力问题的一般方法 和思路和思路是否已掌握是否已掌握?图图3 1 1、如图所示,体积相等的、如图所示,体积相等的A A、B B、C C三个小球,放

    6、在同一液体中,结果三个小球,放在同一液体中,结果A A球漂浮,球漂浮,B B球悬浮,球悬浮,C C球下沉到容器底部,则球下沉到容器底部,则: :(1 1)三个小球所受浮力的大小关系为)三个小球所受浮力的大小关系为 ;(2 2)三个小球的重力大小关系为)三个小球的重力大小关系为 ;(3 3)若三个小球都是实心,则它们密度的)若三个小球都是实心,则它们密度的大小关系为大小关系为 。图图3变变1 1 :如图所示,:如图所示,质量相等质量相等的的A A、B B、C C三个小三个小球,放在同一液体中,结果球,放在同一液体中,结果A A球漂浮,球漂浮,B B球悬浮,球悬浮,C C球下沉到容器底部,则球下沉

    7、到容器底部,则: :(1 1)三个小球所受浮力的大小关系为)三个小球所受浮力的大小关系为 ;(2 2)三个小球的重力大小关系为)三个小球的重力大小关系为 ;(3 3)若三个小球都是实心,则它们密度的)若三个小球都是实心,则它们密度的大小关系为大小关系为 。2 2、一个玩具重为、一个玩具重为0.2N,0.2N,体积为体积为1010-4-4m m3 3,放入水中,放入水中, ,静止后所受的浮力为静止后所受的浮力为 N N。变式变式1 1: : 如下左图若用细线将玩具拉着浸没于水中如下左图若用细线将玩具拉着浸没于水中, ,细线对玩具的拉力为细线对玩具的拉力为 N N。变式变式2 2: :玩具的下端用

    8、细线拉着一重为玩具的下端用细线拉着一重为0.7N0.7N,体积,体积0.30.31010-4-4m m3 3的石块,浸于水中。求玩具受到的浮的石块,浸于水中。求玩具受到的浮力为多大?力为多大?变变式式3:若左图中,换成细线下端系一体积为:若左图中,换成细线下端系一体积为10-4m3的合金小球,使物体与合金小球恰能一起悬浮的合金小球,使物体与合金小球恰能一起悬浮在水中,如右图。小球的重力为多大?在水中,如右图。小球的重力为多大? F浮浮F读读GF浮浮+F读读 = G怎样建立力学方程?怎样建立力学方程?GF浮浮 静止静止 F浮浮=GGF浮浮GF浮浮上浮上浮下沉下沉漂浮或悬浮漂浮或悬浮图图3四、拓展

    9、训练四、拓展训练(1 1)小林和爸爸周末到郊外去钓鱼,他在亲近大自然的同时还)小林和爸爸周末到郊外去钓鱼,他在亲近大自然的同时还观察到爸爸在钓鱼前要观察到爸爸在钓鱼前要“试漂试漂”来确定铅坠(铅坠由合金制成来确定铅坠(铅坠由合金制成)的大小,尽量使)的大小,尽量使“浮标浮标”更灵敏(如图甲),图乙是浮标和更灵敏(如图甲),图乙是浮标和铅坠的位置示意图。若球形浮标的体积为铅坠的位置示意图。若球形浮标的体积为15cm15cm3 3 ,铅坠的密度,铅坠的密度为为11g/cm11g/cm3 3。球形浮标的体积为。球形浮标的体积为15cm15cm3 3,铅坠的密度为,铅坠的密度为11g/cm11g/cm3 3。 1 1、h=1.2m,h=1.2m,求铅坠所受的压强;求铅坠所受的压强; 2 2、V V浸入浸入=2/3V=2/3V标标,求浮标所受的浮力;,求浮标所受的浮力; 3 3、V V铅坠铅坠=0.5cm=0.5cm3 3,浮标浸入的体积。,浮标浸入的体积。( 水水=1.0=1.010103 3kg/mkg/m3 3,g=10N/kgg=10N/kg。)。)甲浮标浮标铅坠铅坠乙图17 它们都是正在利用浮力工作吗它们都是正在利用浮力工作吗? ? A核动力潜水艇核动力潜水艇 C阿依河上的漂流船阿依河上的漂流船B世博会上的世博会上的“空中保安空中保安”D太空中的宇宙飞船太空中的宇宙飞船

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