焦虑症的诊断治疗健康指导和疾病宣教课件.pptx
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《焦虑症的诊断治疗健康指导和疾病宣教课件.pptx》由用户(三亚风情)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 焦虑 诊断 治疗 健康 指导 疾病 宣教 课件
- 资源描述:
-
1、焦虑症焦虑症一、知识目标了解病因、发病机制、掌握临床表现、诊断和防治。二、能力目标具备学习精神系统疾病所需要科学的思维习惯和系统认识能力、信息判断与选择能力,能有逻辑性地解决问题。 三、素质目标培养临床医师岗位应有的良好职业道德,严谨的工作态度,吃苦耐劳、一丝不苟的工作精神。 【教学目标教学目标】【讲授内容讲授内容】 焦虑症概念焦虑症概念 病因与发病机制病因与发病机制 临床表现临床表现 诊断及鉴别诊断诊断及鉴别诊断 治疗原则治疗原则焦虑症(焦虑症(AnxietyAnxiety)是以发作性或持续性情绪焦)是以发作性或持续性情绪焦虑和紧张为主要临床相的神经症。虑和紧张为主要临床相的神经症。常伴有头
2、昏、头晕、胸闷、心悸、呼吸困难、口干、尿频、出汗、震颤和运动不安等明显的躯体症状,其紧张或惊恐的程度与现实情况不符。焦虑症很常见,国外报告一般人口中发病率为4%左右,占精神科门诊的627%。美国估计正常人群中终身患病机率为5%,国内发病率较低,平均为7。战时焦虑症占战时神经症的1。常于青年期起病,男女之比为2:3。一、一、焦虑症概念焦虑症概念 1.1.遗传因素遗传因素 2.2.精神因素精神因素3.3.病前性格特征病前性格特征 4.4.生物学因素生物学因素 二、二、病因与发病机制病因与发病机制 1.遗传因素v在焦虑症的发生中起重要作用,其血缘亲属中同病率为15%,远高于正常居民;双卵双生子的同病
3、率为2.5%,而单卵双生子为50%。有人认为焦虑症是环境因素通过易感素质共同作用的结果,易感素质是由遗传决定的。2.病前性格特征v自卑、自信心不足,胆小怕事,谨小慎微,对轻微挫折或身体不适容易紧张,焦虑或情绪波动。 v3.精神因素精神因素 轻微的挫折和不满等精神因素可为诱发因素。4.生物学因素v焦虑反应的生理学基础是交感和副交感神经系统活动的普遍亢进,常有肾上腺素和去甲肾上腺素的过度释放。躯体变化的表现形式决定于患者的交感,副交感神经功能平衡的特征。可起病于任何年龄,以可起病于任何年龄,以4040岁以前发病为多见。岁以前发病为多见。起病可急可缓,病前常有心理或躯体方面的诱起病可急可缓,病前常有
展开阅读全文