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类型现代文学作品选诗歌课件-PPT.ppt

  • 上传人(卖家):三亚风情
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  • 上传时间:2022-04-18
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    现代文学 作品选 诗歌 课件 PPT
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    1、中国现代文学作品选中国现代文学作品选诗歌诗歌1 1、胡适、胡适谈新诗谈新诗 “以文入诗以文入诗”,“作诗如作文作诗如作文”2 2、胡适的新诗实践、胡适的新诗实践 尝试集尝试集 中国新文学史上最中国新文学史上最早的新诗集早的新诗集 19201920年年3 3月上海亚东月上海亚东图书馆出版图书馆出版胡适与新诗的“尝试”胡适胡适(1891-19621891-1962)字适之,安徽绩溪人。现代学者,历史学、文学家、哲学家。以倡导“五四”文学革命著闻于世。曾任北京大学教授、中国驻美国大使、北京大学校长、台湾中央研究院院长等。 胡适蝴蝶蝴蝶两个黄蝴蝶,双双飞上天。两个黄蝴蝶,双双飞上天。不知为什么,一个忽

    2、飞还。不知为什么,一个忽飞还。剩下那一个,孤单怪可怜。剩下那一个,孤单怪可怜。也无心上天,天上太孤单。也无心上天,天上太孤单。(1916年作于美国,1917年2月发表于新青年,后收入尝试集)蝴蝶赏析1.叙述平铺直叙,“白描”。2.语言口语化、散文化,“俗字俗语”。3.未脱尽旧诗词的痕迹,“放脚体”。4.整体上的比喻、象征。 把自己和朋友比作蝴蝶、鸽子“开一代诗风开一代诗风”的郭沫若的郭沫若 郭沫若郭沫若(1892-1978),原名郭开贞,笔名沫若,四川乐山人,中国现代著名诗人、文学史家、古文字学家、社会活动家、剧作家、革命家。早年赴日本留学,后弃医从文。 1921年与成仿吾、郁达夫等发起成立创

    3、造社。 1921年6月,他出版第一部诗集女神, 反映了“五四”时代精神,在中国文学史上开拓了新一代诗风。 天狗艺术特色1.借用古代神话,夸张的想象,富有浪漫主义诗风。2.以“我”领起,用排比一气呵成。3.狂躁、焦灼的语言。“高度情绪化的抒情诗”不拘一格的自由体形式与狂放的时代情绪的有机融合。天狗主题 1.以天狗作喻,塑造了一个可以吞并全宇宙、能量无限的自我抒情主人公形象; 2.五四时代精神观照下对个性解放的赞歌; 3.摧毁旧我创造新我,摧毁旧世界创造新世界的社会理想。 喊出了狂飙突进的喊出了狂飙突进的“五四五四”时代最强音。时代最强音。瓶春莺曲赏析 爱情诗的压轴之作爱情诗的压轴之作 1、奇特的

    4、想象。以梅花起兴,以梅花所赋予的爱情内涵作为贯串线。 2、空灵飘逸。构成美妙的童话世界,反复咏叹,令人心醉。 3、为爱情献身的精神。曲折地、不自觉地反映了那个狂飙突进的时代精神的一个方面。汪静之的“湖畔情诗” 汪静之汪静之(19021996),安徽绩溪人。1922年与潘漠华、应修人、冯雪峰创立湖畔诗社。诗集蕙的风1922年初版,引发一场持续七、八年之久的“文艺与道德”的论战,推动了新诗的创作。朱自清:朱自清:“真正专心致志做真正专心致志做情诗的,是情诗的,是湖畔湖畔的四个的四个年轻人,他们那时候差不多年轻人,他们那时候差不多生活在诗里。生活在诗里。”伊底眼赏析 1.生动别致的比喻。将情人的眼睛

    5、比作“温暖的太阳”“解结的剪刀”“快乐的钥匙” “忧愁的引火线” 2.天真开朗、大胆坦白地抒发爱情。 3.语言清新自然,通俗易懂,用词准确和灵活变化。 “望”、“瞧”、“瞅”、“盯” 4.反诘句收到了含蓄委婉的艺术效果。 5.诗歌形式的整饬美,节奏美。冰心与“小诗体” 冰心冰心(1900-1999) 出生在福州一个具有爱国、维新思想的海军军官家庭。 原名谢婉莹,笔名取“一片冰心在玉壶”之意 1923年1月,诗集繁星出版,内收小诗164首。5月,她第二本诗集春水出版,收小诗182首。繁星和春水的问世,使冰心成为“小诗体”的代表诗人冰心与“小诗体” 小诗体即兴式的短诗,一般以三五行为一首,表现作者

    6、刹那间的感兴,寄寓人生哲理或美的情思。 受周作人翻译的日本短歌、俳句和郑振铎翻译的泰戈尔飞鸟集影响。 繁星春水主题: 对母爱和童真的歌颂; 对大自然的崇拜与赞颂; 对人生的思考和感悟。繁星(节选) 父亲啊! 出来坐在月明里, 我要听你说你的海。 大海啊, 那一颗星没有光? 那一朵花没有香? 那一次我的思潮里 没有你波涛的清响?春水(节选) 造物者 倘若在永久的生命中 只容有一次极乐的应许。 我要至诚地求着: “我在母亲的怀里, 母亲在小舟里, 小舟在月明的大海里。“李金发弃妇 李金发李金发(1900.1976) 广东梅县人。雕塑家、外交官、诗人。1919年赴法勤工俭学,在法国象征派诗歌特别是波

    7、德莱尔恶之花的影响下,开始创作格调怪异的诗歌,在中国新诗坛引起一阵骚动,被称之为“诗怪”,成为我国第一个象征主义诗人。弃妇细读 前两节:弃妇自白“我”的孤戚第一节:极言被弃之苦第二节:不被理解的孤独感 后两节:诗人旁白“无我”的孤戚第三节:丰富的联想第四节:回归现实 弃妇艺术特色 1.象征手法 以妇女被弃的内心体验象征性地表达了人生悲剧境遇中的生命感受。 2.意象的创造 用一连串富于个性特征和暗示性的意象,渲染和烘托弃妇悲苦的情绪。 3.神秘性 跳跃的联想与神秘的暗示新月派 诗人诗人:闻一多、徐志摩、朱湘、陈梦家、林徽因 主张主张:“理性节制情感”、“新诗格律化” “三美三美”:音乐美、绘画美

    8、、建筑美朱湘 朱湘(19041933.12.5)字子沅,原籍安徽太湖,生于湖南沅陵,父母早逝。 1919年考入清华学校,开始新诗创作,“清华四子”之一 。1923年因旷课逾章被开除。1925年出版第一本诗集夏天 。1926年参加新月派诗人活动,同年回到清华学习,1927年赴美留学。1929年任安徽大学英文系主任,与校方不和去职。1933年在上海开往南京的轮船上投江自杀。海外寄霓君采莲曲艺术特色 “用东方的声音,唱东方的歌曲。用东方的声音,唱东方的歌曲。”(沈从文)(沈从文) 1.1.形式的阴柔美形式的阴柔美 句式的错落和两字一行的夹用,参差不齐而错落有致。 2.2.重视音乐美重视音乐美 借鉴民

    9、歌的写法,采用吟唱咏叹的调子,节奏感很强,先重后轻的韵表现莲舟随波上下的感觉。 3.3.意象富有浓郁的古典意味意象富有浓郁的古典意味 娇羞少女与妖娆荷花、采莲与人间美景叠影,桨声与歌声交融,构成了一幅平和、宁静的图画。 沈从文评:沈从文评: “生活使作者性情乖僻,却并不使作者在生活使作者性情乖僻,却并不使作者在作品上显示纷乱。作品上显示纷乱。” “平静到使人吃惊。平静到使人吃惊。”徐志摩 徐志摩(18971931)浙江海宁硖石镇人。1918年夏赴美游学,1921年入剑桥大学当特别生,学习政治经济学。受欧美浪漫主义和唯美派诗人的影响。 1922年回国,1923年创立新月社,1924年任北大教授。

    10、 1926年创办新月书店,主编新月月刊。移居上海,任光华大学、大夏大学和南京中央大学教授。 1931年11月19日因飞机失事遇难身亡。时年35岁。雪花的快乐主题 1. 1.借雪花自喻。借雪花自喻。现实的我被彻底抽空,雪花代替我出场,“假若我是一朵雪花”。 2.2.对爱、美、自由的追寻。对爱、美、自由的追寻。雪花寻觅方向的专注与欢乐,抒发了对心中美好事物热情、勇敢、执着的追求。 胡适追忆志摩:“他的人生观真是一种单纯的信仰,这里面只有三个大字:一个是爱,一个是自由,一个是美。他的一生的历史,只是他追求这个单纯信仰实现的历史。”艺术特色 1. 1.明朗、飞动、欢欣的格调。明朗、飞动、欢欣的格调。

    11、2.2. 韵律起伏有致:韵律起伏有致:每行三顿,节奏舒缓,韵音洪亮和细弱交错。花、洒向、扬 3.3.结构之美体现了诗人思路之奇:结构之美体现了诗人思路之奇:各节结构相同而内容略异,显示时空的推移,雪花的旋转、延宕和最终归宿完全吻合诗人激情起伏的灵魂交响。沙扬娜拉 写于1924年5月陪泰戈尔访日期间。这是长诗沙扬娜拉十八首中的最后一首。收入1925年8月版志摩的诗,再版时删去前十七首,仅留这一首。 沙扬娜拉,日语“再见”的音译。再别康桥 主客观合一的佳构,徐志摩“诗化人生”的最好描述。我不知道风写于1928年,初载同年3月10日新月月刊第一卷第1号,署名志摩。我不知道风我不知道风 是在哪一个方向

    12、吹 我是在梦中, 在梦的轻波里依洄。我不知道风 是在哪一个方向吹 我是在梦中, 她的温存,我的迷醉。我不知道风 是在哪一个方向吹 我是在梦中, 甜美是梦里的光辉。 我不知道风 是在哪一个方向吹 我是在梦中, 她的负心,我的伤悲。 我不知道风 是在哪一个方向吹 我是在梦中, 在梦的悲哀里心碎! 我不知道风 是在哪一个方向吹 我是在梦中, 黯淡是梦里的光辉。 艺术特色 1. 1.重章叠韵与重章叠韵与“梦梦”的氛围营造的氛围营造 全诗共6节,每节的前3句相同,辗转反复,余音袅袅。这种刻意经营的旋律组合,渲染了诗中“梦”的氛围。 2.2.情绪对比明显,起伏有致。情绪对比明显,起伏有致。 前半部分柔和、

    13、甜美,后半部分悲戚、黯淡。 3.3. 现实与梦境混为一体现实与梦境混为一体 他的梦就是他的现实,他始终生活在自己心造的梦的世界,啜饮着自己的热情与爱恋。林徽因 林徽因(1904-1955),出生于浙江杭州,祖籍福建福州。 1920年赴欧洲游历。1927年毕业美国宾夕法尼亚大学美术学院。1928年3月与梁思成在加拿大结婚。 代表作你是人间四月天九十九度中等。 1949年后,在美术方面曾做过三件大事:参与国徽设计、改造传统景泰蓝、参加天安门人民英雄纪念碑设计。 别丢掉 写于1932年,刊1936年3月15日大公报文艺。林徽因纪念志摩去世四周年:“去年今日我意外地由浙南路过你的家乡,在昏沉的夜色里我

    14、独立火车门外,凝望着那幽暗的站台,默默地回忆许多不相连续的过往残片,直到生和死间居然幻成一片模糊,人生和火车似的蜿蜒一串疑问在苍茫间奔驰 ”别丢掉 别丢掉 这一把过往的热情, 现在流水似的, 轻轻 在幽冷的山泉底, 在黑夜,在松林, 叹息似的渺茫, 你仍要保存着那真!一样是月明,一样是隔山灯火,满天的星,只有人不见,梦似的挂起,你问黑夜要回那一句话你仍得相信山谷中留着有那回音!主题与艺术特色 1. 1.表达幽微而寂寞的情感。表达幽微而寂寞的情感。 2.2.对照呈现物是人非的变化。对照呈现物是人非的变化。 “过往”的“热情”与“现在”的“叹息” 3.3.含意幽深的意象。含意幽深的意象。 “流水、

    15、山泉、黑夜、松林、明月流水、山泉、黑夜、松林、明月” “隔山灯火隔山灯火” 4.4.独白与对话独白与对话 这首诗可以看作是诗人的独白,也可以视作是诗人与亡灵的对话 李健吾:“她(林)缺乏妇女的幽娴的品德。她对于任何问题(都)感到兴趣,特别是文学和艺术,具有本能的、直接的感悟。生长富贵,命运坎坷,修养让她把热情藏在里面,热情却是她生活的支柱。喜好和人辩论因为她热爱真理,但是孤独、寂寞、抑郁,永远用诗句表达她的哀愁”。闻一多 1899年生于湖北浠水下巴河镇的陈家岭。 著名诗人、学者、 民主战士。五四运动后开始发表新诗。曾留学美国。与徐志摩等共同创办新月杂志,成为新月派的主要诗人。倡导新诗格律化。在

    16、新诗的理论建设方面作出独特贡献。 1946年7月15日被国民党特务暗杀于昆明。忆菊 1922年美国留学时作。艺术特色 1 1、象征手法:菊花象征民族文化的整体精神。、象征手法:菊花象征民族文化的整体精神。 重阳-思念故乡-“忆菊”。 菊花有鲜明的民族文化印迹:“东方底花”“我们祖国之秋底杰作啊!” “骚人逸士底花呀!” 2 2、对比手法:以陶渊明式的高洁反衬美国社会的、对比手法:以陶渊明式的高洁反衬美国社会的喧嚣。喧嚣。 作为西方文化符号的“蔷薇”充满“热欲”,充满现实性物欲;紫萝兰过于卑贱。而菊花品格高雅、气质俊逸。死水 1. 1.以美喻丑以美喻丑 翡翠、桃花、罗绮、云霞 2.2.象征象征

    17、“死水”象征死气沉沉、满眼疮痍的中国的社会现实 3.3.反讽反讽 绝望中饱含着希望,冷峻里灌注着一腔爱国热情 4.4.新格律诗理论的示范新格律诗理论的示范十二月十九夜 1. 1.意象的繁复呈现意象的繁复呈现 2.2.观念联络的奇特观念联络的奇特 司马长风:不但没有韵,而且不分节,诗句白得不能再白,淡得不能再淡,可是却流放着浓浓的诗情。冯至 冯至(19051993),原名冯承植,字君培,河北涿州人。 现代作家、诗人、翻译家、学者。 1923年加入浅草社。1925年成立沉钟社。1930年留学德国,1935年获得海德堡大学哲学博士学位。 “现代派”诗歌代表之一,早期创作抒情诗为主,被鲁迅称为“中国最

    18、为杰出的抒情诗人”。有诗歌昨日之歌、北游及其他十四行诗集西郊集蛇我的寂寞是一条蛇, 静静地没有言语。你万一梦到它时, 千万啊,不要悚惧! 它是我忠诚的侣伴, 心里害着热烈的乡思:它想那茂密的草原你头上的、浓郁的乌丝。 它月光一般轻轻地从你那儿轻轻走过; 它把你的梦境衔了来, 像一只绯红的花朵。艺术特色 1. 1.别出心裁的比喻别出心裁的比喻 寂寞比作蛇,乌丝比作草原,花朵比作梦境。 2.2.想象与情景表现贴近意象特点与人物心理想象与情景表现贴近意象特点与人物心理 借蛇的游走、乡思和归来,抒发对姑娘的爱恋。 3.3.神秘浪漫的抒情境界神秘浪漫的抒情境界 蛇丰富的文化意蕴什么能从我们身上脱落 1

    19、1、从自然意象引发生命感受。、从自然意象引发生命感受。 在生生不息的大自然循环中,诗人寻得了“舒开树身”的超越有限、超越死亡、超越生命的诗意。 2 2、中西诗艺的极妙融合。、中西诗艺的极妙融合。 以严整而回环往复的 “十四行”形式,把诗歌外部的起承转合与诗歌意象的流动、生命蜕变回环的循环巧妙结合。戴望舒戴望舒(19051950), 浙江杭州人。 1928年雨巷成为传诵一时的名作,被称为“雨巷诗人”。1932年参加施蛰存主编的现代杂志的创办工作,是现代派最重要的诗人。19321935年留学法国。1936年10月,与卞之琳、孙大雨、梁宗岱、冯至等创办新诗月刊。 抗战爆发后,在香港主编大公报星岛日报

    20、文艺副刊。1941年底被捕入狱。解放后在新闻总署从事编译工作。1950年在北京病逝。 创作有创作有我底记忆我底记忆、望舒草望舒草、望舒望舒诗稿诗稿、灾难的岁月灾难的岁月等等4 4本诗集本诗集。寻 梦 者梦会开出花来的, 梦会开出娇妍的花来的: 去求无价的珍宝吧。在青色的大海里, 在青色的大海的底里, 深藏着金色的贝一枚。你去攀九年的冰山吧, 你去航九年的旱海吧, 然后你逢到那金色的贝。它有天上的云雨声, 它有海上的风涛声, 它会使你的心沉醉。 把它在海水里养九年, 把它在天水里养九年, 然后,它在一个暗夜里开绽了。 当你鬓发斑斑了的时候, 当你眼睛朦胧了的时候, 金色的贝吐出桃色的珠。 把桃色

    21、的珠放在你怀里, 把桃色的珠放在你枕边, 于是一个梦静静地升上来了。 你的梦开出花来了, 你的梦开出娇妍的花来了, 在你已衰老了的时候。主题 审视人生与梦想审视人生与梦想 梦想是美丽诱人的,寻梦的历程是曲折艰辛的。美好的青春总是伴随着执著艰辛的追寻,只有不畏险阻,始终不渝地追寻梦想的人有可能获得那无价的珍宝。但梦想实现却无法挽回逝去的美好年华,这是人生永恒不变的悲剧和悖论。传递出现代人对理想执着又质疑的矛盾心态,既坚定明朗,又迷惘感伤。艺术特色 传统与现代的结合传统与现代的结合 1 1、象征手法。、象征手法。将现代人的“寻梦”思绪寄寓在一个“寻找金色的贝”的民间故事里,巧妙地交织为一体。2 2

    22、、民族特色。、民族特色。传统诗歌的意象,民歌的夸饰、复沓手法。 3.3.和谐而富音乐美。和谐而富音乐美。诗每节三行,每节一二句或重复、或排比,三行中大体取aab的韵脚我用残损的手掌 经过狱中磨难的戴望舒,以“残损”者的心灵推想“残损”的祖国。 1 1、直观式的细节构成形象、直观式的细节构成形象 如繁花、嫩枝、长白山的雪峰、岭南荔枝花 2 2、虚拟的幻觉手法、虚拟的幻觉手法 以触觉代视觉,通过“我用残损的手掌摸索”具体化,结合明喻和隐喻来表达。 3 3、由残缺引起的对于完形的追寻和思慕、由残缺引起的对于完形的追寻和思慕 表现对祖国命运的关切。对象征着“永恒的中国”的土地,发出了深情赞美。何其芳

    23、何其芳(19121977)四川万县(现重庆万州)人。北京大学哲学系毕业,是“汉园三诗人”(卞之琳、何其芳、李广田)之一。 1938年,到延安鲁迅艺术学院任教,同年加入中国共产党,为革命文艺作了大量拓荒工作。著作主要有:散文集画梦录(成名作),诗集预言,红楼梦的研究也颇有建树。预言 1. 1. 爱的期待与失落(女神)爱的期待与失落(女神) 诗人自己初对爱情来临的惊喜,对于爱的美丽的憧憬和热烈,以及爱情失落之后的怅惘。 2.2.诗人自我诗性的化身诗人自我诗性的化身(男神)(男神) 整首诗是一位女性的倾诉。无语而来又无语而去,“消失了骄傲的足音”的,不是年轻的神,是诗人自己。 古希腊神话中美少年纳卡

    24、索斯和回声女神埃科的故事原型艺术特色 1 1、象征派风格。、象征派风格。 预言中的年轻的神可以理解为美好理想的象征。 2 2、情节性很强的抒情诗。、情节性很强的抒情诗。 展示爱情的期待、获得、喜悦和失落全过程,细腻揭示在令人迷醉而又受伤的爱情之旅中的心灵悸动和生命体验。 3 3、音乐性。、音乐性。 全诗六节,每节六行,韵脚大都落在一二四六行,随情感换韵;复沓反复的手法。卞之琳 卞之琳(19102000),生于江苏海门, “汉园三诗人”之一、文学评论家、翻译家。抗战期间在各地任教,曾是徐志摩的学生。诗歌创作上承“新月”中出“现代”下启“九叶”。断章是他不朽的代表作。距离的组织 想独上高楼读一遍罗

    25、马衰亡史,忽有罗马灭亡星出现在报上。1报纸落。地图开,因想起远人的嘱咐。寄来的风景2也暮色苍茫了。(醒来天欲暮,无聊,一访友人吧。)3灰色的天。灰色的海。灰色的路。4哪儿了?我又不会向灯下验一把土。5忽听得一千重门外有自己的名字。好累呵!我的盆舟没有人戏弄吗?6友人带来了雪意和五点钟。7自注艺术特色 1. 1.智性色彩。智性色彩。 诗人的哲学意识、哲理化思维所引发的对现象世界的诗性感悟。时空感 2.2.意象的隐藏与暗示。意象的隐藏与暗示。 意象组织很奇特。时空跨度很大,丰富而朦胧、多义而不确定。 3.3.现代诗的用典。现代诗的用典。 增强了诗歌的意味。再看见你 以男子的心理活动为主书写对爱以男

    26、子的心理活动为主书写对爱情的体验与思索。情的体验与思索。 借助特定的意象刻划矛盾而复杂的恋爱心理。 以流星写爱情,体会“刹那即永久”的人生哲理。 陈梦家(1911-1966)浙江上虞人,与闻一多、徐志摩、朱湘一起被称为新月诗派的四大诗人。钱穆钱穆师友杂忆师友杂忆:“其夫人乃燕大有名校花,追逐有人,而独赏梦家长衫落拓有其夫人乃燕大有名校花,追逐有人,而独赏梦家长衫落拓有中国文学家气味,遂赋归与。中国文学家气味,遂赋归与。”艾青 (1910年1996年),原名蒋海澄,浙江金华人。 1928年考入国立杭州西湖艺术院。1929年到巴黎留学,接触欧洲现代派诗歌。1932年初回国,在上海加入中国左翼美术家

    27、联盟,从事革命文艺活动,不久被捕,在狱中写了不少诗,其中的大堰河我的保姆发表后引起轰动,一举成名。艾青的诗被称为中国现代文学史上自由体诗歌的“第二个高峰”。大堰河我的保姆 1. 1. 劳苦农民的劳苦农民的“赞美诗赞美诗” 刻画了一位勤劳善良的中国农村妇女大堰河的形象。 2.2.“给予这不公平的世界的咒语给予这不公平的世界的咒语” 通过对大堰河痛苦而悲惨的一生的描写,控诉了社会的黑暗与不义。 3.3.叛逆性叛逆性 在生我和养我的两个家庭之间进行情感上的选择。艺术特色 1. 1.丰富的意象,通过叙事进行抒情丰富的意象,通过叙事进行抒情 。 对于大堰河的养育之恩的感戴和对她的不公平的遭遇的不平,都是

    28、通过具体的生活情景来表达。 2.2.用复沓、排比和对比手法用复沓、排比和对比手法来表达强烈的感情,重叠的诗句和诗节,反复咏叹。 3.3. 自由体新诗。自由体新诗。诗句长短无定,又有内在韵律,音调和谐色彩鲜明。 探索新诗传达民族心声的道路雪落在中国的土地上 1 1、时代背景、时代背景 1937年底,他离开杭州到了武汉。看到抗战的黑暗、人民的贫困苦难,认识到胜利的艰难。 2 2、时代情绪与个人情感的统一、时代情绪与个人情感的统一 把人民大众的灾难与自我人生的苦难联系在一起,把对民族的忧患之情与自我的生命忧伤融为一体。 3 3、富有概括力的意象,绘画似的构图、富有概括力的意象,绘画似的构图 “雪落在

    29、中国的土地上,寒冷在封锁着中国呀雪落在中国的土地上,寒冷在封锁着中国呀” 重视捕捉瞬间印象与感觉艾青诗歌的中心意象 土地:寒冷、贫困、宽广 太阳:光明、热力、希望穆旦 (19181977)浙江海宁人。原名查良铮,是金庸的堂兄。17岁考入清华大学外文系。抗日战争爆发后,随学校辗转于长沙、昆明等地。 1942年参加中国入缅远征军,历经艰险。 1947年参加后来被称为“九叶诗派”的创作活动。1949年8月赴美留学。1953年初回国在南开大学任教。 1958年被指为历史反革命。1975年恢复诗歌创作。1977年春节因病去世。 20世纪80年代之后,许多现代文学专家推其为现代诗歌第一人。春绿色的火焰在草

    30、上摇曳,绿色的火焰在草上摇曳,他渴求着拥抱你,花朵。他渴求着拥抱你,花朵。反抗着土地,花朵伸出来,反抗着土地,花朵伸出来,当暖风吹来烦恼,或者欢乐。当暖风吹来烦恼,或者欢乐。如果你是醒了,推开窗子,如果你是醒了,推开窗子,看这满园的欲望多么美丽。看这满园的欲望多么美丽。蓝天下,为永远的谜蛊惑着的蓝天下,为永远的谜蛊惑着的是我们二十岁的紧闭的肉体,是我们二十岁的紧闭的肉体,一如那泥土做成的鸟的歌,一如那泥土做成的鸟的歌,你们被点燃,卷曲又卷曲,却无处归依。你们被点燃,卷曲又卷曲,却无处归依。呵,光,影,声,色,都已经赤裸,呵,光,影,声,色,都已经赤裸,痛苦着,等待伸入新的组合。痛苦着,等待伸入新的组合。主题 上节:大自然蓬勃的生命图景。 下节:从自然转向人自身,由外在世界描述转向内心体验。 表现春天里的自然生命与年轻人青春的生命欲望。艺术特色 1 1、紧凑而充满张力的语言,饱满的节奏。、紧凑而充满张力的语言,饱满的节奏。 对立与冲突:拥抱/反抗、烦恼/欢乐、紧闭/赤裸 2 2、具象化的意象表达抽象的欲望。、具象化的意象表达抽象的欲望。 借自然春天的感受,展现青春生命的欲望。 绿色/火焰/摇曳、土地/花朵、紧闭的肉体、光影声色。 3 3、富有现代感的抒情基调。、富有现代感的抒情基调。 变化的情绪,从暖风吹来的烦恼和欢乐,到紧张的痛苦。这是对生命中的新生和强力冲动的迷恋与等待。

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