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类型电功率复习-完整版PPT课件.ppt

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:2439043
  • 上传时间:2022-04-18
  • 格式:PPT
  • 页数:14
  • 大小:986.16KB
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    关 键  词:
    电功率 复习 完整版 PPT 课件
    资源描述:

    1、电功率复习猜一猜猜一猜6V 12W问题:根据上面所给的信问题:根据上面所给的信息再加上一个条件你又可息再加上一个条件你又可以设计出多少问题?以设计出多少问题?比比看,看谁设计的问题多!比比看,看谁设计的问题多!60V12W1、“6V12W”的含义是什么?的含义是什么?2、该灯泡正常发光时的电流是多少?、该灯泡正常发光时的电流是多少?3、该灯泡正常发光时的电阻是多少?、该灯泡正常发光时的电阻是多少?4、该灯泡正常发光、该灯泡正常发光1小时消耗的电能是多少?小时消耗的电能是多少?5、1千瓦时的电能可使该灯泡正常发光几小时?千瓦时的电能可使该灯泡正常发光几小时?电流电流电阻电阻电功及电热电功及电热时

    2、间时间6V12W正常工作状态下正常工作状态下额额UPI 额额PUR2W=Q=额额t额PWt 6若把若把“6V12W”的灯泡接到的灯泡接到3V的电路中,的电路中,该灯泡的实际功率是多少?该灯泡的实际功率是多少?解:解:W312622WV)(PUR额额WV)(RUP33322W实实能力提高:能力提高:7、两只分别标有、两只分别标有“6V12W”与与“12V12W”字字样的灯泡,在正常发光时,样的灯泡,在正常发光时, 亮;亮; 灯泡的电阻大,灯泡的电阻大,流过流过 灯泡的电流大,在相同时间内,电流通过灯泡的电流大,在相同时间内,电流通过两灯泡做的功相比两灯泡做的功相比 多。多。8、若把、若把“6V1

    3、2W”的灯泡接入的灯泡接入9V的电中,要的电中,要使它正常发光,需要串联一个多大的电阻?使它正常发光,需要串联一个多大的电阻?一样12V12W6V12W一样解:解:A2V6W12额额UPIW5 . 1A2V6V9IUURL9、把它接在电路中一段时间后,灯泡热得发、把它接在电路中一段时间后,灯泡热得发光,为什么和灯泡相联的电线却一点也不热?光,为什么和灯泡相联的电线却一点也不热?10、灯丝断了以后搭接上,再接到原来的电路、灯丝断了以后搭接上,再接到原来的电路上使用,灯泡比原来要亮些,为什么?上使用,灯泡比原来要亮些,为什么?11、若把、若把“6V12W”和一个和一个“6V6W”的灯泡的灯泡串联在

    4、电路中,哪个亮些?串联在电路中,哪个亮些?12、若把、若把“6V12W”和一个和一个“6V6W”的灯泡的灯泡并联在电路,哪个亮些?并联在电路,哪个亮些?应用分析:应用分析:要点:要点:1、判断出题目中的相同量、判断出题目中的相同量2、选择适当的公式、选择适当的公式电压相同电压相同电流相同电流相同RUP2RIP23、注意串、并联电路中、注意串、并联电路中、W、Q与电阻与电阻的关系的关系能力提高:能力提高:13、把、把“6V12W”和和“6V6W”的两个小灯泡串联在电的两个小灯泡串联在电路中,则它们通过的电流之比路中,则它们通过的电流之比 ;两端电压之比;两端电压之比 ;实际;实际消耗的功率之比消

    5、耗的功率之比 ;相同时间内电流所做的功之比为;相同时间内电流所做的功之比为 ;产生的热量之比产生的热量之比 。14、把、把“6V12W”和和“6V3W”的两个小灯泡并联在的两个小灯泡并联在电路中,则通过它们的电流之比为电路中,则通过它们的电流之比为 ;两端的电压之比;两端的电压之比为为 ;实际消耗的功率之比为;实际消耗的功率之比为 ;相同时间内电流所做的;相同时间内电流所做的功之比为功之比为 ;产生的热量之比为;产生的热量之比为 。1:11:21:21:21:24:11:14:14:14:115、如图所示,为一盏标有、如图所示,为一盏标有“6V12W”字样的电灯,字样的电灯,R为变阻器,电源电

    6、压是为变阻器,电源电压是12V求:求:(1)灯泡的电阻是多少?)灯泡的电阻是多少?(2)将变阻器的阻值调到多大时,才能使和)将变阻器的阻值调到多大时,才能使和R消耗的消耗的功率相等?功率相等?(3)当实际功率为)当实际功率为4瓦时,两端的电压是多大?此时瓦时,两端的电压是多大?此时变阻器的阻值应调到多大?变阻器的阻值应调到多大?U测量:测量: 方法方法1:用电流表、电压表测量:用电流表、电压表测量方法方法2:用电能表和秒表:用电能表和秒表原理:原理:=UI原理:原理:tWP 16、我想实际测量一下它在电路中的功率,、我想实际测量一下它在电路中的功率,说出你想的办法。说出你想的办法。电功率电功率定量的计算定量的计算应用分析应用分析电功率的测量电功率的测量电功电功电热电热第九章第九章总结总结定义及意义定义及意义公式及单位公式及单位焦耳定律焦耳定律利用和利用和防止防止定义公式单位定义公式单位测量测量 如果把前面问题中的灯泡换成一只如果把前面问题中的灯泡换成一只“220V1000W”的电炉子,加上条的电炉子,加上条件后你又可设计出多少问题?件后你又可设计出多少问题?

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