生物一轮复习:-自由组合定律课件.ppt
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1、1/10最新考纲1.自由组合定律 (1)两对相对性状的杂交实验 (2)对自由组合现象的解释 (3)对自由组合现象解释的验证 (4)自由组合定律 (5)孟德尔遗传规律的现代解释 2孟德尔遗传实验的科学方法 (1)孟德尔实验方法的启示 (2)孟德尔遗传规律的再发现 第15讲 基因的自由组合定律考点一:自由组合定律与假说演绎法提出问题假说演绎法五个步骤提出假说演绎推理实验检验得出结论P911考点一:自由组合定律与假说演绎法1、观察现象,提出问题F2黄色圆粒黄色皱粒绿色圆粒绿色皱粒F1黄色圆粒绿色皱粒P黄色圆粒1、为什么出现了亲本所没有的性状组合?数量 315 101 108 32比例 9 : 3 :
2、 3 : 1重组类型注:不同于亲本 表现型考点一:自由组合定律与假说演绎1、观察现象,提出问题F2黄色圆粒黄色皱粒绿色圆粒绿色皱粒F1黄色圆粒绿色皱粒P黄色圆粒数量 315 101 108 32比例 9 : 3 : 3 : 12、9:3:3:1的数量关系与一对相对性状的3:1有什么关系? F F1 1: Yy (: Yy (黄色黄色) ) (1YY :2Yy : 1yy)(1YY :2Yy : 1yy)基因型基因型比例比例 1/4 2/4 1/41/4 2/4 1/4表现型表现型 (3(3黄色黄色 : 1: 1绿色绿色) )比例比例 3/4 1/43/4 1/4 Rr (Rr (圆粒圆粒) )
3、 (1RR : 2Rr : 1rr)(1RR : 2Rr : 1rr) 1/4 2/4 1/41/4 2/4 1/4( 3( 3圆粒圆粒 : 1: 1皱粒皱粒) ) 3/4 1/4P10 每一对相对性状单独进行分析9 93 33 31 1黄色圆粒 3/4 3/4=9/163/4 3/4=9/16黄色皱粒3/4 1/4=3/163/4 1/4=3/16绿色圆粒 1/4 3/4=3/161/4 3/4=3/16绿色皱粒1/4 1/4=1/161/4 1/4=1/16考点一:自由组合定律与假说演绎法1、观察现象,提出问题F2黄色圆粒黄色皱粒绿色圆粒绿色皱粒F1黄色圆粒绿色皱粒P黄色圆粒1、为什么出现
4、了亲本所没有的性状组合?数量 315 101 108 32比例 9 : 3 : 3 : 12、9:3:3:1的数量关系与一对相对性状的3:1有什么关系?利用分离定律解决自由组合定律问题的解题思路将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题,在独立遗传的情况下,有几对等位基因就可分解为几组分离定律按分离定律逐一分析,最后将获得的结果进行综合,得到答案。乘法原理:两个相互独立的事件同时发生的概率,是它们各自发生时概率的乘积。要位于不同对的同源染色体上考点一:自由组合定律与假说演绎 F1在产生配子时,每对遗传因子彼此分离,不同对的遗传因子可以自由组合。F1产生的雌配子和雄配子各有4种:YR、 Yr、y
5、R、yr,它们之间的数量比为1:1:1:1YRyrYryRYyRr2、提出假设注:不是指雌雄配子之间的比例相等F2F2YRYRyryrYrYryRyRYRYRyryrYrYryRyRY YR RY YR RY YR Ry yr rY YR Ry yR RY YR RY Yr rY YR RY Yr rY YR Ry yR RY YR Ry yr rY YR Ry yr rY YR Ry yr r rrrrYyYy rrrr YyYy rrrrYYYYy yR Ry yR Ry yR Ry yr ry yR Ry yr r rrrr yyyy结合方式有_种9 9黄圆黄圆3 3黄皱黄皱1YYrr
6、1YYrr 2Yyrr2Yyrr3 3绿圆绿圆1yyRR1yyRR2yyRr2yyRr1 1绿皱绿皱1yyrr1yyrr16169 94 42YyRR2YyRR2YYRr 2YYRr 4YyRr4YyRr1YYRR1YYRR 组合形式有_种性状表现有_种受精时,雌雄配子的结合是随机的。10/10 9 91616 3 3 8 8 1 11616 5 5 8 8 3 3 8 8 1 1 4 4 1 1 4 4 1 1 2 2注意范围:在子代个体中,纯合子占 1/4 ;在子代双显个体中,纯合子占 .考点一:自由组合定律与假说演绎法 3、演绎推理yyrr1111(设计测交实验,预期出现四种表现型且比例
7、为1:1:1:1)4、实验验证正反交实验结果符合推理的预期结果 P11验证F1产生4种数量相等的雌(雄)配子除了测交实验以后,还有哪些检验方法?13/101、测交法AaBbAaBbaabb 1 : 1 aabb 1 : 1 :1 : 11 : 12、自交法 AaBbAaBbAaBb 9 : 3 : 3 : 1AaBb 9 : 3 : 3 : 1自由组合定律的验证方法原则:选用AaBb的个体,证明它产生四种比例相等的配子(适合动植物)3、花粉鉴定法4、花药离体培养(适合植物)考点一:自由组合定律与假说演绎法 5、得出结论 P11假说正确,得出自由组合定律(孟德尔第二定律)基因自由组合定律的实质(
8、现代解释)位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的。在减数分裂形成配子的过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离,非同源染色体上的非等位基因自由组合时间:减后期考点一:自由组合定律与假说演绎法 孟德尔的分离定律和自由组合定律适用于 生物 生殖的 遗传真核有性细胞核考点二:自由组合定律相关题型 求配子的种类、结合方式和比例求子代表现型、基因型和比例已知子代基因型/表现型/比例 求亲代的基因型/表现型自由组合定律概念的理解例1孟德尔利用假说演绎法发现了遗传的两大定律。其中在研究两对相对性状的杂交实验时,针对发现的问题孟德尔提出的假说是 ()AF1表现显性性状,F1自交产生四种表现型不同
9、的后代,比例是9331BF1形成配子时,每对遗传因子彼此分离,不同对的遗传因子自由组合,F1产生四种比例相等的配子CF1产生数目和种类相等的雌雄配子,且雌雄配子结合机会相同DF1测交将产生四种表现型的后代,比例为1111B B自由组合定律概念的理解观察现象,提出问题演绎推理例2下列有关基因分离定律和自由组合定律的说法,错误的是()A二者具有相同的细胞学基础B二者揭示的都是生物细胞核中遗传物质的遗传规律C在生物性状遗传中,二者同时发生的D基因分离定律是基因自由组合定律的基础A AP30例3基因D、d和T、t是分别位于两对同源染色体上的等位基因,在不同情况下,下列叙述符合因果关系的是 ()A基因型
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