电视纪录片创作教程王列纪录片创作的理性思辨课件.pptx

1、第三章 纪录片创作的理性思辨如何对待现实如何达到现实第一节 真实与非真实纪实与真实真实与诚实纪实与真实的关系 1）真实是纪实影像的本质属性，要求创作者从现实生活中获取创作素材，以非虚构的方式从事创作。 2）纪实是一种美学风格。它不是真实，而与真实关联。纪实风格强调记录行为空间的原始面貌，在创作者投入了情感与评价的“参与的观察”中完成审美过程，其目的在于创作者通过对客体的关照与欣赏者的交流，使纪实风格上升为一种思维的风格。 3）真实是相对的而不是绝对的。真实的含义 1）真实的相对性：真实是一种感受，一种存在一种理解的存在。真实是一种感受，一种存在一种理解的存在。与新闻作品的真实性是两个不同的价值

2、体系。 2）真实是“中介”了的真实：一种已经化为画面的真实，受政治意识形态、影视市场、艺术驱动和审美需要等要素的影响而进行编辑、组合，受主观内在和客观外在条件的制约，只是片段的反映生活，而不是全部。 3）真实和真实感：真实来自于现场，真实性基于所表现的某一具体社会生活片段的真实性。真实感包括以下三方面：主要体现在“以事信人”上面；展示事件的来龙去脉及其内涵；运用“声画一体”增强真实感真实与诚实 真实是人建立起来的。考察真实，就要考察创作者的诚实性，他个人视野和视角对真实的影响。纪录片与新闻作品的真实比较新闻作品新闻作品纪录片纪录片真实内涵真实内涵要求新闻中的每一个具体事例必须合乎客观事实（客观

3、事实）每一个具体事例必须合乎事实价值体系价值体系体现商业利益和政治利益，站在国家意识形态所规范的社会价值体系中对客观事物的观察与描述站在体现人文价值，以实现人文价值关怀为特征的文化体系中。第二节 主观与客观主观与客观的表现主观与客观表现的理论基础 来源于纪录片大师格里尔逊的观点：“纪录片是对真实的创造性的诠释。” 从客观再现原则走向了主观表现原则： 符号语言的运用。较多地运用暗示、象征、对比、强化、隐喻等符号语言、修辞手段，寄寓个人的情思，抒发创作者的主观情感。 寄寓深刻含意。 理性观念被印证。代表作品深山船家王海兵全部采用跟踪拍摄的方式，客观地记录了四川山峡中行船人与激流险滩拼搏的具体情景，

4、以及他们封闭、保守的生存环境和内心世界。他们一生都在山峡的激流中往返，甚至连县城都没去过，最终可能会“来之于山，归之于山；来之于水，还之于水”。所以，创作者最后才无限感慨地说道：“他们与历史无关，历史也与他们无关，然而他们却给人间留下了一个动人的故事。”代表作品英和白张以庆武汉杂技团狭窄的小院一座大门里是英和白的家。英，是世界上仅存的一只被驯化可上台表演的熊猫，也是唯一和人居住在一起的熊猫。白，是一位有着一半意大利血统的女驯兽师，她和英组成的这个家庭已经14年了；该片还有一个角色是一台不断提供外部世界信息的电视机。第三节 旁观与介入拍摄者如何尊重拍摄对象以及尊重到何种程度。弗里德里克怀斯曼眼中

5、的旁观旁观再现真实美国的直接电影大师 弗里德里克怀斯曼概括：纪录片旨在反映人类行为的复杂性，切忌将复杂的社会问题简单化。因此，在影片中，应排斥一切旁白，这是因为社会问题是复杂的，不应仅用一个声音（即旁白）来回答和阐释。关于旁观的其它观点 不认为纪录片反映的是客观的原始现实。真实很遥远，没有人能做到再现真实。电视纪录片里的真实是创作者通过某个视角所观察到的，打上了自己主观印记的真实，它只是纪录片作者眼中的真实。 真实纪录不光是一个原生态还原的过程，还应该是一个理性思考的过程，一个题材思想价值提升的过程。旁观与介入 无论是无形的参与，还是有形的介入，还是直接的参与，均需最大限度上的避离生活形态的情

6、感抒发，凌驾于生活之上的思想阐释，应该始终是“客观距离”第一，“主观参与”第二。直接介入 典型的直接介入 通过纪录片的字幕、画外音，以文字形式进一步表现出所纪录人物的思想感情、事件的发展状况。 目的 并不是拍摄本身，而在于用它所特有的方式，感悟人生、透视人生、印证人生、展示人生，并且为见证历史，留下图像和文字并行的、具有立体质感的生命痕迹。间接介入 典型的间接介入 通过造型手段：如场面调度包括镜头、主体和环境的变化；编辑手段隐喻、象征、对比、呼应、光影、线条、虚实、透视等，来达到动之以情、晓之以理的目的 前提 以不损害纪录片真实性原则为前提，介入服从纪实性，而且是通过纪实来表现伊文思的剪辑公式

7、与三标准 第一个标准：是简单的视觉上的剪辑； 第二个标准：达到超过生理效应的心理因素在观众中唤起情感； 第三个标准：把电影摄制者的感情上的目的上升到表达一个观点个人、社会和政治的观点。其主要目的是加深真实事物间的关系揭示表面现象的实质。画面情感思想第四节 再现与表现什么是纪录片的再现与表现再现与表现的手法有哪些纪录片的再现 再现生活： 在屏幕上刻板地照搬生活，着重展现生活的真实过程和具体情状，告诉观众“生活就是这样”。 再现真实： 事件发生时，没有留下任何的影像以及音响资料，事后根据创作的需要，采用虚构的方式，把当时发生的东西模拟重现出来（情景再现、现场模拟）。纪录片的表现 打上相应的字幕作为

8、必需的技术规范严加要求，以区别真假难辨的状态。并提出了使用的“适度”原则，包括不能出现对话，基本上不用真人摆拍，以局部代替整体等等。 要求： 运用艺术的审美直觉，发现和捕捉具有“象征”、“隐喻”的事物；运用艺术的审美思维，赋予其思想情感的内涵。纪录片的表现 在生活真实基础上的艺术升华，主要是表现创作者的意念、思想和情感，艺术地告诉观众“生活应该是那样”，以使纪录片拍摄得更有韵味，更富诗情，更有情感的内涵。龙脊中再现基础上的表现象征：高耸、挺拔的孤树对少数民族儿童的象征意义隐喻：九天九夜的凄风苦雨对山区艰辛生活环境的隐喻反衬：秀美壮观的自然环境与艰辛的人文条件的对比纪录片再现与表现的手法 1）重

9、演 也叫摆拍或补拍；是由纪录片中的特定人物，按编导的要求对自己的过去的特定的真实生活片断进行重演。 2）扮演 是由演员对过去发生的历史事件或人物行为进行扮演。 3）运用相关镜头达到再现目的 包括借用的电影故事片、电视连续剧以及电视戏曲片、电视艺术片的镜头和带有一定喻意的空镜头。纪录片再现与表现的内容 1）细节再现 或称过程再现。主要用来再现某一事情的细节过程。 2）象征再现 或称虚化再现。主要以虚化处理的情景象征某一种事物。 例如 火把和脚步象征寻找；以匆忙的脚步、拥挤的人流象征奔波；以万马奔腾的足迹和卷起的硝烟象征战场的厮杀等。虚构表现手法 纪录片运用虚构表现手法的原因： 1）扩展纪录片的选

10、题范围，丰富节目画面； 2）满足观众的收视欲望，增强节目的叙述张力； 3）营造艺术氛围、意境，增加了节目的感染力。第五节 纪实性与艺术性5强调纪录片创作的纪实性 内容的真实是纪录片生存的基础，表现的形象化使它与艺术接壤，而故事性则是其价值体现的最佳载体。 纪实性内涵的实质是真实性 纪实，指的是从按下机子开关起，到完成长镜头记录过程的客观性（完整的一个情节性段落的记录）。重视纪录片创作的艺术性 在纪实的基础上，通过艺术化的表现，突破本身的形式局限 通过一些有意味的技术手段与具体的情节相结合，达到理想的艺术效果，即把画面拍得更有意味，把细节表现得更加吸引人。纪实性与艺术性的关系 纪录片的创作中遵循

11、纪实性的创作原则，但也不应当排斥艺术化的表现，纪实中也有表现、造型。纪实性与艺术性的统一是优秀的纪录片特征之一。纪实创作中的戏剧化冲突 戏剧性场景是纪录片重要的艺术表达手段和结构方式，通过将真实生活场景影像戏剧化，来表达制作者的个人思想 生活本身就蕴含着戏剧化的冲突，透过突发性的戏剧化细节，显示出创作者对于被拍摄事物的不张扬的关怀，是纪实创作最最重要的目的纪录片中的戏剧冲突远去的村庄远去的村庄 二儿子与村长赵子平的冲突，真实的呈现出啦这里的农民的生活状态与深层的思维、精神状态。纪录片中的戏剧冲突阴阳阴阳 在人与自然的冲突达到顶峰的背景下、阴阳先生性格中的矛盾，在展开的过程中，将现代文明与传统愚昧之间的对立表现的淋漓尽致。构成戏剧性的根本戏剧性是结构问题影片的结构是否合理人物关系、事件安排是否正确发展的动机是否合理，转折、冲突是否必要纪录片强调故事性的原因 纪录片中的深层思考能否广泛传播是纪录片拍摄中必须考虑的重要因素，而故事性是保证传播效果的重磅筹码纪录片与故事片的故事性比较 故事片中的故事可以创作 纪录片中的故事只能发现