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类型英语专业八级考试辅导.ppt课件.ppt

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:2437885
  • 上传时间:2022-04-18
  • 格式:PPT
  • 页数:25
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    关 键  词:
    英语专业 考试 辅导 ppt 课件
    资源描述:

    1、英语专业八级考试大纲 w考试内容:本考试包括六个部分:听力理解,校对与改错,阅读理解,人文知识、翻译,写作。整个考试需要时间185分钟。w TEM 8答题和计分试卷各部分采用记权的办法,折算成百分制。以60分为及格标准。1听力25分钟 A) 主观题 10 题,10分,B)C)客观题各5题,共10分。2阅读 30分钟, 客观题 20题,20分3人文知识 10分钟,客观题,10题,10分4改错 15分钟,10题,10分5翻译 时间60分钟。中英互译,各一题,各10分6写作 时间 45分钟,主观题,20分 英语专业八级考试大纲更改情况 根据新的考试大纲,2005年开始,八级考试更改题型,具体如下(以

    2、下信息根据最新考试大纲):w 增加语言学、文学和英美文化考题(共10分,多项选择题);w 阅读不再区分速读和一般阅读;w 写作由原来的300词改为400词。I听力理解听力理解(PartI:Listening Comprehension)w 测试要求:w (a)能听懂交际场合中各种英语会话和讲话。w (b)能听懂VOA或BBC、CNN等国外传媒的节目中有关政治、经济、文化教育、科技等方面的专题报道。w (c)能听懂有关政治、经济、历史、文化教育、语言文学、科普方面的一般讲座及讲座后的答问。w (d)时间25分钟。 w 题型:听力理解部分采用填空题和多项选择题,包括三个项目:Section A,S

    3、ection B,Section C,共20题。Section A:Mini-lecture由 900个单词的讲座和一项填空任务组成,要求边听边做笔记,然后完成填空任务。答题时间10分钟。本部分共10题。w Section B:Conversation & Interview约800个单词的会话组成,之后,有5道多选题。w Section C:News Broadcast若干新闻报道后,会有5道多选题。注意:Section B&C的每一道题目后面有10秒的间隙,选一个最佳答案。录音速度为每分钟约为150个单词。w 只念一遍!w 测试目的:测试学生获得口头信息的能力.w 选材原则:(a)VOA和

    4、BBC新闻材料为学生所熟悉的一般新闻报道 短评或讲话等.(b)对话部分的内容与学生的日常生活、工作和学习活动相关.(c) 听写材料中所出现的词语原则上不超出大纲规定的范围. 听力考试过程中应注意的一些技巧(声明:这里所谈的技巧是以平时坚实的语言训练为基础的。没有扎实的语言基础,谈论技巧是毫无意义的。) w (1)预读考题 原因:听力的内容是暂时、一次性的,因此学会抓要点、关键词,以意群为单位理解全文,就变得相当重要 w 可以利用播放指令的这段时间,或利用两道题目之间的10秒停顿间隙,快速浏览一下已印在试卷上的问题和四个选择项,从而获取听音前的思考线索和对听音内容的背景提示,这样在听的过程中,就

    5、可以有针对性地有选择地听原文,从而抓住相关信息,减轻听的负担和记忆的负荷例如:w 注意提高预览的速度例如;()仔细审题w 这里所说的审题并非指考生完全看不懂题目,而是指由于审题不仔细而捕捉不到问题的核心。 例如:(3)领会讲话者的语气 w 讲话的口气是多种多样的,它可以表达惊奇、犹豫、挑战、讽刺、安慰、决心等,正确领会它们会收到事半功倍的效果。 ()听与记录同时进行 记录时不必拘于形式,做一些只要自己能明白的简单符号记录即可,特别是众多的数字、时间、日期、人名、地名更需要我们做些笔记。 TEM-8听力Section A (Mini-lecture)部分正是考察“听 和“记”的同步能力。 Sec

    6、tion A (Mini-lecture)w 该部分录音通常是一篇具有较强逻辑性的篇章,从几个方面论证或叙述一个问题。因为考生须填空的词是基于整个问题要点及其重要细节的实词,而不是语法功能词,所以考生在记笔记时应重点盯住这些内容 w 另外,用于填空的词不一定非得是录音中出现的词,凡是在语义上与原文一致且语法上与填空短文相适应的单词均可。 基本步骤:w 迅速审题,如:THREE wordsw 预读文章猜测信息w 判断词性w 听录音,适当作笔记同时注意回头看文章w 填写答案w 检查答案尤其是词性另外,倘若所填单词在句首,该单词首字母要大写。应试技巧只是一种辅助方法,听力高分重在平时关键:平时打好听

    7、力基础w 综观TEM-8的听力考题,我们可以发现所有的试题类型都基于由what, who, where, when, why 和 how所包括的内容,即事件、人物、地点、时间、原因和方式 w 大多数英语专业学生具有良好的听力基本功,需要提高的是听力的广度和深度,因此,考生在日常的学习生活中必须有意识地多听多练。w 建议在练习听力时注意以下几个问题: 1.选择准确的听力材料w 实际上,“听”和“说”不分家的原则也体现在TEM-8考试中。TEM-8考试听力均选自一般口语性较强、反映现代生活的英语资料。 w 来源于报刊、杂志、电影、电视的英语是练习听力的极好的材料。英语专业的学生,特别是高年级学生,

    8、可以通过看原版电影或听电影录音剪辑来练习听力。 w 先从听你感兴趣的题材开始,逐步拓宽题材的广度w 注意听力材料的难度要适合你的水平容易也可以多听,增强对语言的敏感性2.选用恰当的练习方法w 练习听力时,大家可采取“精听”和“泛听”两种方式结合来训练自己,前者的重点在于深度,后者则注重广度。w 因为试题从广义上也就分为两大类,局部理解题和通篇理解题,前者属于我们精听的范畴,而后者则属于我们泛听的对象。w 听的目的在于懂,那么,如何衡量自己是否听懂呢?一个行之有效的方法就是“复述”。 w 听英语新闻的最大一个障碍是对新闻词汇的生疏。 w 在TEM-8考试中,新闻的内容均为考生所熟悉的一般性政治、

    9、经济、娱乐等方面的信息,在题材上不会给考生造成障碍,其目的只是测试考生从VOA或BBC获取新闻的能力。w 与其他听力练习一样,提高听英语新闻的能力的唯一途径也是多听。在英语新闻听力训练初级阶段,考可借助有文字稿的教材帮助训练。在训练时应提倡首先在不看文字材料的情况下直接听录音答题,在多次不能听懂时再看文字稿。 阅读理解 (Part II: Reading Comprehension).测试要求:w (a) 能读懂一般英美报刊杂志上的社论和书评.w (b) 能读懂有一定难度的历史传记和文学作品.w (c) 能理解所读材料的主旨大意,分辨出其中的事实和细节;既理解字面意义和隐含意义;又能根据所读材

    10、料进行判断和推理;能分析所读材料的思想观点、语篇结构、语言特点和修辞手法。w (d) 能在阅读中根据需要自觉调整阅读速度和阅读技巧.w (f) 考试时间30分钟w 测试形式:本部分采用多项选择题,由数篇阅读材料组成.阅读材料约含3000个单词.每篇材料后有若干道题.学生应根据所读材料内容,从每道题的四个选项中选出一个最佳的答案.共20道题。 w 测试目的:本部分测试学生通过阅读获取有关信息的能力,考核学生掌握相关阅读策略和技巧的程度.既要求准确性,也要求一定的速度.阅读速度为每分钟150个单词.w 选材原则:(a )题材广泛,包括社会、科技、文化、经济、日常知识、人物传记等.(b)体裁多样,包

    11、括记叙文、描写文、说明文、 议论文、广告、说明书、图表等.(c)关键词汇基本上不超出规定的范围 人文知识(Part III:General Knowledge)测试要求:w (a) 能基本了解主要英语国家的地理、历史、现状、文化传统等.w (b) 能初步具备英语文学知识.w (c) 能初步具备英语语言学知识w (d) 考试时间10分钟 测试形式:w 本部分采用多项选择题,要求学生从每道题的四个选项中选出一个最佳的答案.共10道题,测试目的:w 本部分测试学生对主要英语国家社会与文化、英语文学与英语语言学基本知识的掌握程度。测试范围:w (a)主要英语国家社会与文化知识。w (b)英语文学知识。w (c)英语语言学知识。 改错(Part IV:Proofreading)1测试要求:w 能运用语法、词汇、修辞等语言知识识别所给短文内容的语病并提出改正方法。2测试形式:w 本部分由一篇约250个单词的短文组成,短文中有10行标有题号。该10行内含有一个语误。要求学生根据“增添”、“删除”、或“改变其中某一个单词或短语”三种方法中的一种改正语误。w 本部分为主观试题,共10题。考试时间15分钟。3测试目的:w 测试学生运用语言知识的能力。

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