细胞分裂二轮复习课件.ppt

1、第一讲第一讲 细胞的增殖和受精作用细胞的增殖和受精作用专题三专题三 细胞的生命历程细胞的生命历程一、绘制图像一、绘制图像 （一）画出有丝分裂和减数分裂主要时期分裂图（二）准确判断细胞周期的（二）准确判断细胞周期的四种四种表示方法表示方法（三）、画出二倍体生物（三）、画出二倍体生物（2N2N）有丝分裂和减数分）有丝分裂和减数分裂过中裂过中 有关物质和结构数量变化曲线有关物质和结构数量变化曲线二、细胞分裂与遗传二、细胞分裂与遗传三、细胞分裂与变异三、细胞分裂与变异 细胞增殖细胞增殖 受精作用受精作用一、绘制图像一、绘制图像 （一）、画出有丝分裂和减数分裂主要时期细胞分裂图： 有丝分裂前期、 中期

2、、 后期 减数第一次分裂前期 、中期 、后期 减数第二次分裂前期 、中期 、后期细胞分裂二轮复习细胞分裂二轮复习(1)前期前期减数第二次减数第二次减数第一次减数第一次有丝有丝13有丝有丝(3)后期后期减数第一次减数第一次1减数第二次减数第二次掌握掌握（1）二倍体生物的）二倍体生物的细胞分裂图像的细胞分裂图像的辨别，分析辨别，分析细胞分裂方式细胞分裂方式（2）减数分裂后期的图像：判断减数分裂）减数分裂后期的图像：判断减数分裂中细胞名称中细胞名称减数分裂后期的图像：减数分裂后期的图像：判断减数分裂中细胞名称判断减数分裂中细胞名称 染色体行为染色体行为对应的细胞分裂类型对应的细胞分裂类型正正常常染色

3、体复制染色体复制联会联会形成四分体形成四分体交叉互换交叉互换同源染色体分离，同时非同源染色体分离，同时非同源染色体自由组合同源染色体自由组合着丝点分裂着丝点分裂【归纳】【归纳】染色体行为与细胞分裂的关系染色体行为与细胞分裂的关系有丝分裂，减数分裂有丝分裂，减数分裂减数第一次分裂减数第一次分裂减数第一次分裂减数第一次分裂减数第一次分裂减数第一次分裂减数第一次分裂减数第一次分裂有丝分裂、减数第二次分裂有丝分裂、减数第二次分裂异常片段缺失片段缺失倒位倒位重复重复易位易位同源染色体未分离同源染色体未分离姐妹染色单体未分离姐妹染色单体未分离染色体行为染色体行为对应的细胞分裂类型对应的细胞分裂类型有丝分裂

4、、减数分裂有丝分裂、减数分裂减数第一次分裂减数第一次分裂有丝分裂、减数第二次分裂有丝分裂、减数第二次分裂注意：染色体行为的随机性注意：染色体行为的随机性同源染色体分离后向两极随机移动；同源染色体分离后向两极随机移动；姐妹染色单体分离后向两极随机移动姐妹染色单体分离后向两极随机移动。方法名称方法名称表示方法表示方法说明说明扇形图扇形图 为一为一个细胞周期个细胞周期坐标图坐标图 为为一个细胞周期一个细胞周期（二）准确判断细胞周期的（二）准确判断细胞周期的四种四种表示方法表示方法方法名称方法名称表示方法表示方法说明说明柱状图柱状图A：DNA合成前期合成前期(G1期期) B： (S期期)C：DNA合成

5、后期合成后期(G2期期)及分裂期及分裂期(M期期)直线图直线图 为一个细为一个细胞周期胞周期 （三）、画出二倍体生物（三）、画出二倍体生物（2N2N）有丝分裂和减数分裂）有丝分裂和减数分裂 过程中有关物质和结构数量变化曲线过程中有关物质和结构数量变化曲线（1 1） 染色体（单体）、染色体（单体）、DNADNA数量变化的坐标图、柱状图数量变化的坐标图、柱状图 （2 2） 染色体组数、同源染色体对数的变化坐标图染色体组数、同源染色体对数的变化坐标图 （3 3） 染色体与染色体与DNADNA数之比坐标图数之比坐标图 （4 4） 每条染色体上每条染色体上DNADNA数坐标图数坐标图 （5 5） 一条染

6、色体着丝点间距离（一条染色体着丝点间距离（着丝点分裂后形成的着丝点分裂后形成的 两条染色体之间距离两条染色体之间距离）坐标图）坐标图 （6）染色体的着丝点与纺锤体相应极）染色体的着丝点与纺锤体相应极(中心体中心体)之间的之间的 平均距离平均距离(7(7） 生物体某部位（如精巢或卵巢）中含不同数目的生物体某部位（如精巢或卵巢）中含不同数目的DNADNA或染色体的细胞数目的柱状图。同时说明其所处的可能或染色体的细胞数目的柱状图。同时说明其所处的可能的分裂时期、有什么特点的分裂时期、有什么特点 1 1、形成配子的种类、形成配子的种类 (1)1(1)1个含个含n n对等位基因的精原细胞，经过减数分对等

7、位基因的精原细胞，经过减数分裂后，能形成裂后，能形成4 4个精子，个精子，2 2种类型。种类型。 (2)1(2)1个含个含n n对等位基因的卵原细胞，经过减数分对等位基因的卵原细胞，经过减数分裂后，能形成裂后，能形成1 1个卵细胞，个卵细胞，1 1种类型。种类型。 (3)1(3)1个含个含n n对同源染色体的生物体，经过减数分对同源染色体的生物体，经过减数分裂能形成裂能形成2 2n n种精子或卵细胞种精子或卵细胞二、细胞分裂与遗传二、细胞分裂与遗传【正常减数分裂所产生的配子类型】【正常减数分裂所产生的配子类型】以基因型为以基因型为AaBb的一个精原细胞为例，的一个精原细胞为例，A、a和和B、b

8、位于非同源染色本上位于非同源染色本上(1)没有基因突变，也没有交叉互换时，产生没有基因突变，也没有交叉互换时，产生 （ ）种配子，基因型为）种配子，基因型为 (2)有交叉互换，没有基因突变时，产生（有交叉互换，没有基因突变时，产生（ ）种配子，基因型为（种配子，基因型为（ ）。）。(3)有一次基因突变有一次基因突变(假如假如A基因复制时发生基因基因复制时发生基因突变突变)时，产生（时，产生（ ）种配子。）种配子。2AB、AB、ab、ab或或Ab、Ab、aB、aBAB、ab、Ab、aB43(2015海淀区高三期末海淀区高三期末)某动物基因型为某动物基因型为AaBb，两对基因在染色体上的位置如图所

9、示。若减数分两对基因在染色体上的位置如图所示。若减数分裂过程中裂过程中92.8%初级精母细胞不发生交叉互换，初级精母细胞不发生交叉互换，则该动物产生的重组类型配子的比例接近于则该动物产生的重组类型配子的比例接近于A. 92.8%B96.4%C7.2%D3.6%D2 2、减数分裂发生异常产生不正常配子的分析、减数分裂发生异常产生不正常配子的分析解答此类问题的关键是确定异常配子形成的原因是解答此类问题的关键是确定异常配子形成的原因是同源染同源染色体分离异常，还是姐妹染色单体分离异常色体分离异常，还是姐妹染色单体分离异常导致的，导致的， 明确异常细胞产生的三大原因：明确异常细胞产生的三大原因： 同源

10、染色体不分离：在减数第一次分裂后期，同源染色体不分离：在减数第一次分裂后期，同源染色体不分离导致产生的次级精同源染色体不分离导致产生的次级精(卵卵)母细胞母细胞异常，进而使产生的配子异常，进而使产生的配子全部异常全部异常。 姐妹染色单体不分离：在减数第二次分裂后期，姐妹染色单体不分离：在减数第二次分裂后期，姐妹染色单体不分离，导致由这个姐妹染色单体不分离，导致由这个次级性母细胞次级性母细胞产生的配子异常产生的配子异常(另一次级性母细胞产生的配子可另一次级性母细胞产生的配子可能正常能正常)。 纺锤体形成受阻：低温诱导或用秋水仙素处理，纺锤体形成受阻：低温诱导或用秋水仙素处理，使有丝分裂过程中纺锤

11、体的形成受阻，导致体细使有丝分裂过程中纺锤体的形成受阻，导致体细胞内染色体数目加倍，形成多倍体细胞。胞内染色体数目加倍，形成多倍体细胞。例例1 1：根据配子类型判断变异原因是减数分裂哪一根据配子类型判断变异原因是减数分裂哪一时期异常：时期异常：( (假设亲代为假设亲代为AaXBY) )若配子中出现若配子中出现Aa或或XY在一起时，则一定在一起时，则一定是是 。若配子出现了两个若配子出现了两个AA/aa或两个或两个XX/YY的配子，的配子，则一定是则一定是若出现若出现AAa或或Aaa或或XXY或或XYY的配子时，则的配子时，则一定是一定是若配子中无若配子中无A和和a或无或无XB和和Y时，则可能是

12、。时，则可能是。减减分裂异常分裂异常减减分裂异常。分裂异常。减减和减和减分裂均异常分裂均异常减减或减或减分裂异常分裂异常例例2一个基因型为一个基因型为AaXbY的精原细胞在减的精原细胞在减数分裂过程中，由于染色体分配紊乱，产生了数分裂过程中，由于染色体分配紊乱，产生了一个一个AaXbXb的精子，则另三个精子的基因型分的精子，则另三个精子的基因型分别是别是AAa、Y、YBXb、aY、YCaXb、aY、Y DAaXb、Y、Y例例3如图为某细胞如图为某细胞(含含4条染色体条染色体)的分裂示意图，的分裂示意图，代表细胞。若不考虑基因突变和交叉互换，则下代表细胞。若不考虑基因突变和交叉互换，则下列叙述正

13、确的是列叙述正确的是 A细胞细胞中有中有2个染色体组，个染色体组，4个个DNA分子分子 B细胞细胞为次级精母细胞为次级精母细胞 C图示配子异常的原因是减数第二次分裂异常图示配子异常的原因是减数第二次分裂异常 D细胞细胞的基因型分别为的基因型分别为a和和ABbD【易错排查】【易错排查】1.卵裂时个别细胞染色体异常分离，可形成人类的卵裂时个别细胞染色体异常分离，可形成人类的21三体综三体综合征个体与减数分裂同源染色体联会行为有关。合征个体与减数分裂同源染色体联会行为有关。(2013安徽，安徽，T4)( )2基因型为基因型为AABb的个体形成如图所示的细胞，该细胞中的个体形成如图所示的细胞，该细胞中

14、基因基因a是由基因突变产生的。是由基因突变产生的。(2011江苏，江苏，T11B)( )3同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂后期染色体数目和行为不同，后期染色体数目和行为不同，DNA分子数目相分子数目相同同(2013新课标新课标，2C改编改编)( )4人体的一个精原细胞产生两个相同精子的概率最大为人体的一个精原细胞产生两个相同精子的概率最大为1/223(2010江苏，江苏，21D改编改编)( )二、细胞分裂与遗传二、细胞分裂与遗传1、形成配子的种类、形成配子的种类2、减数分裂发生异常产生不正常配子的分析减数分裂发生异常产生不正常配子的分析3、把握减数分

15、裂与遗传规律的关系、把握减数分裂与遗传规律的关系 在减数分裂形成配子时：在减数分裂形成配子时： 同源染色体分离同源染色体分离 非同源染色体自由组合非同源染色体自由组合 4、细胞分裂与、细胞分裂与DNA分子的半保留复制分子的半保留复制 4 4、细胞分裂与、细胞分裂与DNADNA分子的半保留复制分子的半保留复制(1)(1)牢记牢记DNADNA复制是复制是_复制。复制。(2)(2)牢记在染色体上有染色单体存在时，是一牢记在染色体上有染色单体存在时，是一条染色单体被标记还是两条均被标记。条染色单体被标记还是两条均被标记。有丝分裂常以一条染色体为研究对象，减数分有丝分裂常以一条染色体为研究对象，减数分裂

16、一般选取一对同源染色体为研究对象裂一般选取一对同源染色体为研究对象 (3)(3)牢记有丝分裂后期或减牢记有丝分裂后期或减后期着丝点分裂后期着丝点分裂后，分开的不同染色体之间会后，分开的不同染色体之间会随机随机移向两极移向两极 三、细胞分裂与变异三、细胞分裂与变异1)1)无丝分裂：没有染色体的变化，但进行无丝分裂：没有染色体的变化，但进行DNADNA复制，只可复制，只可能发生能发生_(2)(2)有丝分裂：进行有丝分裂：进行DNADNA复制和染色体变化，但无同源染复制和染色体变化，但无同源染色体色体_和非同源染色体的和非同源染色体的_，可能发生，可能发生_和染色体变异，但不发生基因重组。和染色体变

17、异，但不发生基因重组。(3)(3)减数分裂：有减数分裂：有_及非同源染色体自由及非同源染色体自由组合等现象，可发生基因突变、基因重组和染色体变组合等现象，可发生基因突变、基因重组和染色体变异三种变异方式异三种变异方式（4 4）原核细胞的变异：只存在基因突变）原核细胞的变异：只存在基因突变 受精作用：信息交流、膜的流动性、细胞质遗传受精作用：信息交流、膜的流动性、细胞质遗传受精作用受精作用(2015(2015四川高考四川高考) )精子内的顶体由溶酶体特化而来。精精子内的顶体由溶酶体特化而来。精卵识别后，顶体膜与精子细胞膜融合，释放溶酶体酶使卵识别后，顶体膜与精子细胞膜融合，释放溶酶体酶使卵子外层形成孔洞，以利于精卵融合形成受精卵。下列卵子外层形成孔洞，以利于精卵融合形成受精卵。下列叙述正确的是叙述正确的是 A A顶体内储存的溶酶体酶是在精子的溶酶体中合成的顶体内储存的溶酶体酶是在精子的溶酶体中合成的B B精子游向卵子所需的能量来自线粒体和细胞质基质精子游向卵子所需的能量来自线粒体和细胞质基质C C顶体膜和精子细胞膜融合体现生物膜的选择透过性顶体膜和精子细胞膜融合体现生物膜的选择透过性D D受精卵中的遗传物质一半来自父方另一半来自母方受精卵中的遗传物质一半来自父方另一半来自母方 带基因的细胞分裂带基因的细胞分裂