人教版六年级数学下册《比例的意义》课件.pptx

1、比例的意义比例的意义知识回顾知识回顾 1、什么叫做比？、什么叫做比？ 2、什么叫做比值？、什么叫做比值？ 3、什么叫做什么叫做比的基本性质？比的基本性质？两个数相除又叫做两个数的比比的前项和后项同时乘或除以相同的数（0除外）比值不变，叫做比的基本性质。比的前项除以比的后项所得的商叫做比值国旗通常有国旗通常有五种规格！五种规格！探索新知探索新知求出下面国旗长和宽的比值求出下面国旗长和宽的比值96cm64cm96：6496643232（1）长）长288cm，宽，宽192cm;（2）长）长240cm，宽，宽160cm;（3）长）长192cm，宽，宽128cm;（4）长）长144cm，宽，宽96cm;

2、（5）长）长96cm，宽，宽64cm。288:192=288192=观察上面的式子，你发现了什么？观察上面的式子，你发现了什么？240:160=240160=192:128=192128=96:64=9664=240：160与与144：96的比值相等，我们的比值相等，我们就可以把比值相等的两就可以把比值相等的两个比写个比写成下面的形成下面的形式。式。240：160144：96或或24014416096表示两个比相等的式子叫做表示两个比相等的式子叫做比例比例怎样判断两个比怎样判断两个比能否组成比例呢？能否组成比例呢？练一练练一练1小小明第一次用明第一次用6元买了元买了3本练习本，第二本练习本，第

3、二次用次用10元买了元买了5本练习本。分别写出两次本练习本。分别写出两次购买练习本的钱数和本书的比，这两个比购买练习本的钱数和本书的比，这两个比是否可以组成比例？如果能组成比例，请是否可以组成比例？如果能组成比例，请你写出比例。你写出比例。练一练练一练2（1）写出两个比值都是）写出两个比值都是7的比，并组成的比，并组成比例比例.（2）写出两个比值都是）写出两个比值都是 的的比，并组成比，并组成比例比例.（3）写出两个比值都是）写出两个比值都是1.5的比，并组成的比，并组成比例比例. 13练一练练一练3 用图中的4个数据可以组成多少个比例？3:1.54:23:41.5:22:1.54:32:41.5:31.5:32:41.5:23:44:32:1.54:23:1.5想一想：能写出几个比例式？想一想：能写出几个比例式？把所有的比例都写出来把所有的比例都写出来 通过这节课的学习，你有什么收获？1、比例的意义 表示两个比相等的式子叫做比例 2、根据比例的意义判断两个比是否能组成比例 作业： 第43页练习八，第2题，第3题。布置作业布置作业