第二章第四节第2课时合成氨生产的适宜条件说课ppt课件-(2019)新鲁科版高中化学高二选择性必修一.pptx
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1、鲁科版选择性必修1 化学反应原理 第2章 化学反应的方向、限度与速率第4节 化学反应条件的优化第第2 2课时课时 合成氨生产的适宜条件合成氨生产的适宜条件 课标分析课标分析1 教材分析教材分析2 学情分析学情分析3 教学目标教学目标4 教学流程教学流程6说课流程说课流程 教学重难点教学重难点5课标分析课标分析认识化学反应速率和化学平衡的综合调控在生产、生活和科学研究中的重要作用。教材分析教材分析教材分析教材分析化学反应焓变、原电池化学平衡理论化学反应与能化学反应与能量转化量转化第1章化学反应的方向、化学反应的方向、限度与速率限度与速率第2章物质在水溶液中物质在水溶液中行为行为第3章教材分析教材
2、分析化学反应的方向、限度与速率化学反应的方向、限度与速率认识化学反应认识化学反应先行组织者先行组织者化学热力学化学热力学化学动力学化学动力学化学反应的方向化学反应的方向化学反应的限度化学反应的限度化学反应的速率化学反应的速率化学反应的优化化学反应的优化- -工业合成氨工业合成氨第第1节节第第2节节第第3节节共同影响共同影响第第4节节微项目:探讨如何利用工业废气中二氧化碳合成甲醇微项目:探讨如何利用工业废气中二氧化碳合成甲醇 引导学生建立多角度调控化学反应的视野。 在解决实际问题的过程中进一步加深对所学理论的理解。 从而赞赏化学科学对个人生活和社会发展的贡献。学情分析学情分析02已有已有知识知识
3、0103知识知识障碍障碍具备具备能力能力从热力学角度和动力学角度分析合成氨反应初步数据分析、推理、演算能力。综合调控化学反应的能力有所欠缺。教学目标教学目标通过对合成氨适宜条件的分析,认识化学反应速率和化学平衡的调控在工业生产中的重要作用。了解应用化学反应原理分析化工生产条件的思路和方法,体验实际生产条件的选择与理论分析的差异。教学重难点教学重难点重重难难点点合成氨生产的适宜条件教学流程教学流程在学生已有知识和能力的背景下,对反应条件提出质疑,培养学生的进阶发展。提高反应限度提高反应限度提高反应速率提高反应速率高压高压高压高压低温低温高温高温V(N2):):V(H2)=1:3V(N2):):V
4、(H2)=1:2.8一致一致矛盾矛盾矛盾矛盾催化剂催化剂N2+3H2 2NH3 H0设计意图设计意图 在确定合成氨生产的适宜条件的过程中,遇到了哪些问题?是怎样解决的?问题1:压强怎么选?问题3:温度怎么选?问题2:要不要用催化剂?问题4:浓度怎么定? N2 和H2的比例怎么定?设计意图设计意图基于提高反应限度和提高反应速率的措施下提出综合考虑问题。问题问题1 1:压强怎么选?:压强怎么选?反应限度反应限度反应速率反应速率高压高压越大越好吗越大越好吗30-32MPa(中小型)15-27MPa(大型)设计意图设计意图基于综合评价热力学与动力学的研究结果,进一步考虑生产条件的限制因素。问题问题2
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