人教版六年级数学下册《自行车里的数学》教研组教学课件.pptx
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1、低碳出行兰兰红红兰兰骑的自行车兰兰骑的自行车红红骑的自行车红红骑的自行车自行车里隐藏着哪些数学问题呢?自行车里隐藏着哪些数学问题呢? 让我们一起来了解自行车吧。让我们一起来了解自行车吧。我们的发现:我们的发现:1、自行车的车架大多都是利用三角形、自行车的车架大多都是利用三角形的稳定性,而做成三角形。的稳定性,而做成三角形。2、自行车的轮子是圆形,轮子的轴就、自行车的轮子是圆形,轮子的轴就在圆心上,轮子里的每根钢铁的长就是在圆心上,轮子里的每根钢铁的长就是半径的长。半径的长。生活中,生活中,哪里还用哪里还用到三角形到三角形的稳定性的稳定性呢?呢?教学目标教学目标 理解并掌握自行车“蹬一圈走多远”
2、的计算方法,探索变速自行车的速度与其内在结构的关系。 引领同学们经历“提出问题分析问题建立数学模型解释并应用”基本过程,获得应用数学解决实际问题的思考方法。 “蹬一圈蹬一圈”是什么意思呢?是什么意思呢?踏踏板板大齿轮大齿轮前轮前轮后轮后轮链条链条小齿轮小齿轮 你知道让自行车运动的你知道让自行车运动的关键部位在哪里吗?关键部位在哪里吗?秘密秘密!后齿轮转的圈数后齿轮转的圈数:前齿轮转的圈数前齿轮转的圈数 =后齿轮转的圈数后齿轮转的圈数 = 前齿轮齿数前齿轮齿数 :后齿轮齿数后齿轮齿数 前齿轮齿数前齿轮齿数:后齿轮齿数后齿轮齿数=后齿轮转的总齿数后齿轮转的总齿数前齿轮转的总齿数前齿轮转的总齿数 =
3、前齿轮齿数前齿轮齿数前齿轮转的圈数前齿轮转的圈数后齿轮齿数后齿轮齿数 后齿轮转的圈数后齿轮转的圈数=后齿轮转的圈数后齿轮转的圈数 = 前齿轮齿数前齿轮齿数 :后齿轮齿数后齿轮齿数蹬一圈走的路程蹬一圈走的路程 车轮周长(车轮周长( 前齿轮齿数前齿轮齿数 :后齿轮齿数):后齿轮齿数)前齿轮转数 车轮周长蹬一圈,后轮转动的圈数蹬一圈,后轮转动的圈数前齿轮齿数:前齿轮齿数:26个个 后齿轮齿数:后齿轮齿数:16个个 车轮直径:车轮直径: 66cm前齿轮齿数:前齿轮齿数:48个个 后齿轮齿数:后齿轮齿数:19个个 车轮直径:车轮直径:71cmNoImage算一算,比一比算一算,比一比(得数取整数)(得数
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