优课《神经调节的基本方式》教学一等奖课件.pptx

1、神经调节的基本方式神经调节的基本方式 一.完成游戏反口令二.请位同学来猜测不透明杯中的液体三.请位同学来品尝酸梅一、反射一、反射实验实验: 膝跳反射膝跳反射目的要求：目的要求：1通过做膝跳反射实验，知通过做膝跳反射实验，知道什么是反射。道什么是反射。2学习做膝跳反射实验的方学习做膝跳反射实验的方法。法。方法步骤：方法步骤：每两位同学一组，两人轮换进行实验。每两位同学一组，两人轮换进行实验。1一位同学作为受试者坐在椅子上，一一位同学作为受试者坐在椅子上，一条腿着地，另一条腿自然地搭在这条腿上。条腿着地，另一条腿自然地搭在这条腿上。2另一位同学用手掌内侧的边缘，迅速另一位同学用手掌内侧的边缘，迅速

2、叩击一下受试同学上面那条腿膝盖下面的叩击一下受试同学上面那条腿膝盖下面的韧带，同时观察这条腿有什么反应。韧带，同时观察这条腿有什么反应。 讨论题：讨论题：1.叩击韧带时，小腿有什么反应？叩击韧带时，小腿有什么反应？ 想一想，这种反应是生来就有的，想一想，这种反应是生来就有的，还是生活中逐渐获得的？还是生活中逐渐获得的？ 2.膝跳反射受大脑控制吗？为什么？膝跳反射受大脑控制吗？为什么？ 反射：是指人（或动物）通过反射：是指人（或动物）通过神经系统，对外界或内部的各神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。种刺激所发生的有规律的反应。 要知道原因，接下来我们要知道原因，接下来我们 将将

3、会学习反射的结构基础会学习反射的结构基础反射反射弧。弧。二、反射弧二、反射弧反射弧反射弧感受器感受器传入神经纤维传入神经纤维神经中枢神经中枢传出神经纤维传出神经纤维效应器效应器效应器效应器 神经神经中枢中枢传出神经传出神经传入神经传入神经感受器感受器三、反射的种类三、反射的种类反反射射非条件反射：非条件反射：条件反射：条件反射：动物通过遗传获得的先天就动物通过遗传获得的先天就有的反射。如：膝跳反射、有的反射。如：膝跳反射、眨眼反射、吃梅止渴。眨眼反射、吃梅止渴。动物体在后天生活过程中通过动物体在后天生活过程中通过训练、学习逐渐形成的后天性训练、学习逐渐形成的后天性反射。反射。 如：望梅止渴、谈

4、梅止如：望梅止渴、谈梅止渴、画饼充饥。渴、画饼充饥。条件条件反射：反射：动物对具体信号刺激形成的条动物对具体信号刺激形成的条件反射。动物和人共有。件反射。动物和人共有。人体对抽象的语言、文字符号等人体对抽象的语言、文字符号等的刺激形成的条件反射，人类特的刺激形成的条件反射，人类特有。谈梅止渴有。谈梅止渴课堂练习课堂练习一、填空一、填空1、神经的调节的基本方式是、神经的调节的基本方式是 ，它是指人体通过它是指人体通过 对外界或对外界或内部的各种内部的各种 产生的产生的 的反的反应。应。反射反射刺激刺激神经系统神经系统有规律有规律二、选择二、选择1、下列叙述中不属于反射的是（、下列叙述中不属于反射的是（ ） A、手被火烧立即缩回、手被火烧立即缩回 B、斑马逃避狮的追捕、斑马逃避狮的追捕 C、下雨了，迅速寻找避雨地方、下雨了，迅速寻找避雨地方 D、草履虫逃避有害刺激、草履虫逃避有害刺激2、做膝跳反射实验时，迅速正确叩击受试同学的、做膝跳反射实验时，迅速正确叩击受试同学的（ ） A、膝盖、膝盖 B、膝盖下韧带、膝盖下韧带 C、小腿、小腿 D、大腿、大腿DB