部编版语文二年级上册第四单元9黄山奇石教学课件.pptx

1、人教部编版语文二人教部编版语文二年级上册年级上册 第四单元 9 黄山奇石（案例一）学习目标1.认识本课的生字，正确、流利地朗读课文。 2.体会黄山奇石的生动有趣。 3.理解课文，激发对祖国大好山河的热爱之情。hu1ng shn q! sh! 黄黄 山山 奇奇 石石带着问题按照自己带着问题按照自己喜欢的方式自由读喜欢的方式自由读课文。课文。阅读要求阅读要求1.1.标标出自然段序号。出自然段序号。3.3.找找出概括全文内容的一句话，用自己出概括全文内容的一句话，用自己喜欢的线画出来。喜欢的线画出来。2.2.选选择自己喜欢的办法读准字音，读顺择自己喜欢的办法读准字音，读顺句子。句子。仙桃石仙桃石猴子

2、观海猴子观海仙人指路仙人指路金鸡叫天都金鸡叫天都自由读生字自由读生字，并且，并且说说你是怎么记住说说你是怎么记住这些生字的。这些生字的。自读第自读第1自然段自然段想一想，想一想，第第1自自然段介绍了什么然段介绍了什么，你是你是从从哪些词语看哪些词语看出来的？出来的？请画请画出来。出来。闻名中外闻名中外秀丽秀丽神奇神奇尤其尤其有趣有趣第第1自然段自然段黄山风景区位于安徽省南部，黄山有四黄山风景区位于安徽省南部，黄山有四绝：奇绝：奇松、怪石、云海、温松、怪石、云海、温泉。黄泉。黄山景色山景色秀丽神奇秀丽神奇，因而因而能能中外闻名中外闻名，相比之下，怪石更为突出，相比之下，怪石更为突出，所以是所以是

3、尤尤其有其有趣趣。自读第自读第2-52-5自然段自然段想一想，这四个自然想一想，这四个自然段写了哪些奇石。段写了哪些奇石。仙桃石仙桃石猴子观海猴子观海仙人指路仙人指路金鸡叫天都金鸡叫天都小朋友们，这块岩小朋友们，这块岩石像什么？课石像什么？课文的文的哪一自然段哪一自然段是写这是写这幅图的？幅图的？猴子猴子猴子观海猴子观海课文课文第第3自然段自然段第第3自然段自然段猴子观海猴子观海找出描写奇石的句找出描写奇石的句子，用自己喜欢的子，用自己喜欢的线画出来。线画出来。第第3自然段自然段猴子观海猴子观海d6u qi3o 陡陡 峭峭“抱抱”“蹲蹲”“”“望望”“”“一动一动不动不动”这些词写得好这些词写

4、得好在哪里？在哪里？“抱抱”“”“蹲蹲”“”“望望”写写出了猴子观海的动作，出了猴子观海的动作，把石猴子写活了，把石猴子写活了，“一一动不动动不动”写出了石猴子写出了石猴子入迷的神态。入迷的神态。第第2-5自然段自然段想一想，这四个自然想一想，这四个自然段在写法上有什么特段在写法上有什么特点。讨论一下。点。讨论一下。第第2 2自自然段和然段和第第4 4自自然然段写法相同，段写法相同，第第3 3和第和第5 5自自然段写法相同。然段写法相同。想一想想一想，课文最后一段，课文最后一段写了哪些奇石写了哪些奇石？第第6自自然段然段天狗望月天狗望月狮子抢球狮子抢球仙女弹琴仙女弹琴五岳归来看山，黄山归来五岳

5、归来看山，黄山归来不看岳。不看岳。 徐霞客徐霞客人教部编版语文二人教部编版语文二年级上册年级上册 第四单元 9 黄山奇石（案例一）学习目标1.背诵第2-5段。 2.在田字格中正确书写生字。 3.感受黄山之美，激发热爱祖国河山的情感。我来当我来当导游导游:选自己喜欢的黄山奇石介绍选自己喜欢的黄山奇石介绍给组内其他成员。给组内其他成员。猴子观海猴子观海仙桃石仙桃石仙人指路仙人指路金鸡叫天都金鸡叫天都“南南”框框要写得舒要写得舒展，展，里面是两横，不要写成里面是两横，不要写成“羊羊”。南南部部左宽右左宽右窄。窄。“阝阝”的竖的竖画要长，悬针竖画要长，悬针竖。些些上下要紧凑，第一横比上下要紧凑，第一横

6、比第二第二横短横短。“巨巨”第二笔是横折，第二笔是横折，不能超出框的右边缘，不能超出框的右边缘，不要折成直角，中间的不要折成直角，中间的部分要扁。部分要扁。巨巨左窄右左窄右宽。注宽。注意右边第意右边第一点的位置一点的位置。位位横折钩的横和折稍长。横折钩的横和折稍长。“口口”稍扁小。稍扁小。向向“升升”第三笔是竖撇，第三笔是竖撇，不要写成竖，第四笔竖不要写成竖，第四笔竖画要比左边高。画要比左边高。升升每每“每每”撇折不要写成竖撇折不要写成竖折，中间一横最长，落折，中间一横最长，落到横中线上，上下两点到横中线上，上下两点方向要一致方向要一致。狗狗左窄右宽。左窄右宽。“犭犭”不要不要写成提手写成提手

7、旁旁。闪闪“门门”要舒展；要舒展；“人人”要小，捺变点。要小，捺变点。阅读阅读黄山怪石黄山怪石，想一想作者，想一想作者写了写了哪些怪哪些怪石。石。 人们说：人们说：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”此此话不假，这个暑假我有机会去游览了黄山。话不假，这个暑假我有机会去游览了黄山。 黄山可真奇呀黄山可真奇呀!一座座山峰玲珑俊秀，有的像香炉，有一座座山峰玲珑俊秀，有的像香炉，有的像彩缎，有的像莲花的像彩缎，有的像莲花最让人叫绝的是山上的怪石。最让人叫绝的是山上的怪石。黄山的怪石有两千多个，让人眼花缭乱。这些石头形态各黄山的怪石有两千多个，让人眼花缭乱。这些石头形态各

8、异，因而起的名字各不相同。异，因而起的名字各不相同。从黄山的玉屏楼向南望，只见一座山峰上堆着几块大从黄山的玉屏楼向南望，只见一座山峰上堆着几块大石头。当霞光照在上面时，那堆石头就像一只金光闪闪的石头。当霞光照在上面时，那堆石头就像一只金光闪闪的大公鸡，紫红色的鸡冠，尖尖的嘴朝着对面的天都峰，努大公鸡，紫红色的鸡冠，尖尖的嘴朝着对面的天都峰，努力振翅啼鸣。这就是鼎鼎有名的力振翅啼鸣。这就是鼎鼎有名的“金鸡叫天都金鸡叫天都”。 最奇怪的是最奇怪的是“五老奔天都五老奔天都”。远远看去，你还以为是。远远看去，你还以为是五个金鸡蛋呢！走近一看才会恍然大悟，原来是五个小老五个金鸡蛋呢！走近一看才会恍然大悟

9、，原来是五个小老头。他们你拉着我，我拉着你，仿佛一边谈天说笑，一边头。他们你拉着我，我拉着你，仿佛一边谈天说笑，一边小心翼翼地走上天都峰。小心翼翼地走上天都峰。看完了看完了“五老奔天都五老奔天都”，再看仙桃，再看仙桃“飞来石飞来石”。听爸。听爸爸爸说关于仙桃石还有说关于仙桃石还有这样一个有趣的故事：在孙悟空大闹这样一个有趣的故事：在孙悟空大闹天宫的时候天宫的时候，吃，吃了王母娘娘的仙桃，然后把桃核随手一丢，了王母娘娘的仙桃，然后把桃核随手一丢，丢到了黄山丢到了黄山，这样黄山便有了，这样黄山便有了“飞来石飞来石”。真巧，。真巧，“飞来飞来石石”还真像一个桃核呢！还真像一个桃核呢！ 我我们又看了们

10、又看了“仙女散花仙女散花”“”“仙人下棋仙人下棋”等怪石。看着等怪石。看着看着，这些石头似乎又发生了新的变化，仿佛有了生命，看着，这些石头似乎又发生了新的变化，仿佛有了生命，更显神奇！更显神奇！啊！大自然这个雕刻家的技艺是多么高超，多么神奇，啊！大自然这个雕刻家的技艺是多么高超，多么神奇，多么美妙。它把这些石头刻得活灵活现、栩栩如生。多么美妙。它把这些石头刻得活灵活现、栩栩如生。金鸡叫天都金鸡叫天都五老奔天都五老奔天都飞来石飞来石仙女散花仙女散花仙人下棋仙人下棋黄山不仅有怪石，还有黄山不仅有怪石，还有其他景其他景色，我们来欣赏色，我们来欣赏黄黄山奇松山奇松这篇文章。这篇文章。 被誉为被誉为“天

11、下第一奇山天下第一奇山”的黄山，以奇松、怪的黄山，以奇松、怪石、云海、温泉石、云海、温泉“四绝四绝”闻名于世，而人们对黄山闻名于世，而人们对黄山奇松，更是情有独钟。山顶上，陡崖边，处处都有奇松，更是情有独钟。山顶上，陡崖边，处处都有它们潇洒、挺秀的身影。它们潇洒、挺秀的身影。 黄黄山最妙的观松处，当然是曾被徐霞山最妙的观松处，当然是曾被徐霞客称为客称为“黄山绝胜处黄山绝胜处”的玉屏楼了。楼前悬崖上有的玉屏楼了。楼前悬崖上有“迎迎客客”“”“陪客陪客”“”“送客送客”三大名松。迎客松姿态优美，三大名松。迎客松姿态优美，枝干遒劲，虽然饱经风霜，却仍然郁郁苍苍，充满枝干遒劲，虽然饱经风霜，却仍然郁郁

12、苍苍，充满生机。它有一丛青翠的枝干斜伸出去，如同好客的生机。它有一丛青翠的枝干斜伸出去，如同好客的主人伸出手臂，热情地欢迎宾客的到来主人伸出手臂，热情地欢迎宾客的到来。如今，这如今，这棵棵迎客松已经成为黄山奇松的代表，乃至整个黄山迎客松已经成为黄山奇松的代表，乃至整个黄山的象征了。陪客松正对玉屏楼，如同一个绿色的巨的象征了。陪客松正对玉屏楼，如同一个绿色的巨人站在那儿，在陪同游人观赏美丽的黄山风光。送人站在那儿，在陪同游人观赏美丽的黄山风光。送客松姿态独特，枝干蟠曲，游人把它比作客松姿态独特，枝干蟠曲，游人把它比作“天然盆天然盆景景”。它向山下伸出长长的。它向山下伸出长长的“手臂手臂”，好像在跟游，好像在跟游客依依不舍地告别。客依依不舍地告别。 黄黄山松千姿百态。它们或屹立，或斜出，或弯山松千姿百态。它们或屹立，或斜出，或弯曲曲；或或仰，或俯，或仰，或俯，或卧卧；有有的状如黑虎，有的形似的状如黑虎，有的形似孔雀孔雀它们装点着黄山，使得黄山更加神奇，更它们装点着黄山，使得黄山更加神奇，更加秀美。加秀美。