部编版语文二升三衔接教程专题九阅读课件.pptx

1、课外阅读课外阅读 课外阅读可以锻炼我们的阅读理解能力，是语文学习中的一项非常 重要的内容。下面跟我一 起来 看看在课外阅读中经常出现的题型和解题技巧吧。常考题型常考题型解题技巧解题技巧数句子数句子一般一句话的末尾用“。”“”“?”“!”?”“!”等结束。数段落数段落每个自然段的开头都要空两格开头都要空两格，数一数有几个这样的格式就有几个自然段。恰当的标题恰当的标题首先要理解文章的内容，然后可以从以下几个方面来确定文章的题目:1.以名字做题目。2.以主要内容做题目。3.提炼中心或以文中的中心句做题目。4.用有代表性的事物或语言做题目。提取信息提取信息根据题目要求和关键字词从短文中找出相应的内容，

2、并按照要求进行作答。表述自己的看法表述自己的看法联系短文 内容,或根据题目要求，表达自己的想看法,注意说话要有条理，要把自己的想法说明白。总结道理总结道理通读短文,深刻理解它想要表达的内容，然后总结短文想要告诉我们的道理。常考题常考题型解题型解题技巧技巧例： 一一 猴子看见农民伯伯把豆子种在地里，它想,这是干什么呢? 过了几天，猴子到地里去，看见豆子发了芽，长出豆苗来了。又过了些日子,它再去看时,藤上结出了豆荚。它剥开一看，啊，是豆子。 猴子想:“原来种什么就长什么。我也来种吧!猴子把冰糖埋在地里,过了几天看看，冰糖不见了。猴子又把鸡蛋埋在地里，过了几天看看,鸡蛋坏了。 猴子摸摸脑袋，自言自语

3、地说:“咦,我种的东西怎么都长不出来呢?”阅读短文，完成练习阅读短文，完成练习。1.短文共( )个自然段。2.请你给短文加上一个合适的题目，写在文前的横线上。3.农民伯伯种的是 ，收获的是 ；猴子种的是 和 ,结果4.你知道猴子为什么种不出来东西吗?5.通过短文你明白了什么道理?( )A.猴子很笨,不会种东西。B.不能盲目模仿，要明白其中的原因。C.冰糖和鸡蛋不能种。阅读短文，完成练习阅读短文，完成练习。B因为只有种下种子才能有所收获因为只有种下种子才能有所收获,冰糖和鸡蛋不是种子。冰糖和鸡蛋不是种子。豆子豆子豆子豆子冰糖鸡蛋冰糖鸡蛋冰糖不见了冰糖不见了,鸡蛋坏了。鸡蛋坏了。4猴子种地猴子种地

4、专题集训：专题集训：阅读阅读短文短文，回答问题。，回答问题。 一一 公鸡公鸡和鸭子比本领和鸭子比本领 公鸡和鸭子比谁的本领大，它们比赛(si)跑步。公鸡连飞带跑,把鸭子落(I)下了一大段路。鸭子一摇一摆,怎么也赶不上。;公鸡得意地对鸭子说:“你相信我的本领大了吧! 它们又比游泳。鸭子游得又快又稳。公鸡浑身是水，差点儿淹死。鸭子也得意地对公鸡说:“到底谁的本领大?”1.这篇短文一共有( )个自然段,写了 和 比本领的事。 2.我知道它们比了 次。第一次比 赢了;第二次比 赢了。3.这篇短文告诉我们:谁都有 和 。公鸡公鸡鸭子鸭子22公鸡公鸡鸭子鸭子长处长处短处短处专题集训：专题集训：阅读阅读短文

5、短文，回答问题。，回答问题。 二二 小熊小熊过桥过桥 小竹桥，摇摇摇，有个小熊来过桥。走不稳，站不牢,走到桥上心乱跳。头上乌鸦哇哇叫,桥下流水哗哗笑。 “妈妈，妈妈你来呀，快把小熊抱过桥。” 河里鲤鱼跳出水，对着小熊大声叫:“ ” 一二三，向前跑，小熊过桥回头笑,鲤鱼乐得尾巴摇1.这首小诗一共有( )句话。2.小熊刚开始过桥时，走不稳.站不牢，头上的 哇哇叫,桥下的哗哗笑,小熊心里很 。3.你猜猜河里的鲤鱼会怎祥鼓励小熊呢?请你将鲤鱼的话写在下面的横线上。6乌鸦乌鸦流水流水害怕害怕小熊，小熊，你不要害怕，不要低头，眼睛向前看，听我的口令小熊，小熊，你不要害怕，不要低头，眼睛向前看，听我的口令:

6、一二三，向前跑一二三，向前跑! 三三 天下天下妈妈都是一样的妈妈都是一样的 妈妈疼爱小强。小强不喜欢吃鱼时，妈妈就慈(c)爱地说:“鱼肉最有营(yng)养，猪肉也比不上。”小强见妈妈吃鱼头,天真地问妈妈:“妈妈，鱼肉有营养,您为什么不吃，而吃鱼头呢?”妈妈说:“妈妈喜欢吃鱼头。” 日子一天天过去了,小强长成大人了,而妈妈却老了。小强一边把鱼头夹给年迈的妈妈，一边说:“妈妈喜欢吃鱼头，我从小就知道。”鱼肉却放在自己碗(wn)里。妈妈看着鱼头,心里暗暗地反思:溺(n)爱不是疼爱!小强见妈妈不吃只是坐着看他，奇怪地问妈妈:“妈妈,您怎么不吃?”妈妈无 奈地说了句意味深长的话:“天下妈妈都是一样的，为

7、了让孩子多吃，自己却不舍得吃一口!”小强这才真正懂得、体会到:母爱是人世间最无私、最仁(rn)慈、最伟大的爱!同时深深地反思起自己对母亲的行为。 从此，小强特别孝(xio)敬妈妈:好吃的先给妈妈、下班陪妈妈聊天、天热给妈妈扇凤驱(q)蚊、天冷给妈妈买来保暖衣服.专题集训：专题集训：阅读阅读短文短文，回答问题。，回答问题。1.短文一共有( )个自然段。2.小强的妈妈是真的喜欢吃鱼头吗?为什么呢?3.小强终于懂得了什么?请你从文中找出答案,用“ ” 画出来。4.读了短文,你今后定会更加热爱.关心自己的妈妈，你准备从哪些小事做起呢?专题集训：专题集训：阅读短文，回答问题。阅读短文，回答问题。1.6(

8、六) 2.乌鸦害怕3.例:小熊，小熊，你不要害怕，不要低头，眼睛向前看，听我的口令:一二三，向前跑!三、1.3(三)2.3.画出:母爱是人世间最无私、最仁慈、最伟大的爱!4.例:帮妈妈捶肩、做些力所能及的家务活儿。3小强的妈妈不是真的喜欢吃鱼头小强的妈妈不是真的喜欢吃鱼头,她是为了让孩子多吃鱼肉才谎称自己她是为了让孩子多吃鱼肉才谎称自己不不爱爱吃鱼肉吃鱼肉,爱吃鱼头的。爱吃鱼头的。母爱是人世间最无私、最仁慈、最伟大的爱母爱是人世间最无私、最仁慈、最伟大的爱!帮妈妈捶肩、做些力所能及的家务活儿。帮妈妈捶肩、做些力所能及的家务活儿。专题集训：专题集训：阅读短文，回答问题。阅读短文，回答问题。 四四

9、 大大墙下的小花苗墙下的小花苗 春风把一粒花种吹到一面墙的阴影里。 不久,种子变成了一棵小花苗。大墙外边，小树、小草都长得生机勃勃，只有小花苗又瘦(shu)又小,它难过得哭起来。 “你为什么哭呀?”蜜蜂问。“我见不到阳光，长得太小了。”“别难过，我替你把:大墙推倒!”蜜蜂用力推起来。大墙一动不动!小蜜蜂只好飞走了。 你不是也有手和脚吗?靠自己的力量，爬到阳光里去呀!”墙顶上的小蜗牛说。是呀，自己细细的藤(tng),就是手和脚呀!小花苗擦去泪水，鼓足勇气，沿着墙壁开始往上爬了 有一天，它终于爬上了高的墙项。阳光下真温暖，小花苗使劲长，满身披上绿叶，开出金黄色的黄朵。 孩子们从大墙下走过，都说：“

10、瞧！这棵小花爬上那么高的大墙，真勇敢！”专题集训：专题集训：阅读短文，回答问题。阅读短文，回答问题。1.全文共有( )个自然段。2.在大墙的阴影里，小花苗长得 ， 但是它靠自己的力量终于爬到 。后来它满身 绿叶,开出 色的花朵。3.判断，对的画“V”，错的画“X”。(1)大墙外边,小树、小草都长得生机勃勃。 ( )(2)“我见不到阳光，长得太小了。”这句话是蜜蜂说的。 ( )(3)细细的藤，就是小花苗的手和脚。 ( )4.仔细阅读第4自然段，用“ ” 画出描写小花苗勇敢的句子。6又瘦又小又瘦又小墙顶墙顶披披上上金黄金黄VVX小花苗擦去泪水小花苗擦去泪水,鼓足勇气，沿着墙壁开始往鼓足勇气，沿着墙

11、壁开始往.上爬了上爬了.专题集训：专题集训：阅读短文，回答问题。阅读短文，回答问题。 五五 哥哥哥哥和弟弟和弟弟 老鹰妈妈有两个孩子:一个是小鹰哥哥,一个是小鹰弟弟。 一天，兄弟俩要跟着妈妈学飞行。小鹰哥哥飞到了大树的上方，被树枝划了一下，它大声地喊起来:“疼死我啦，我不学飞了!”说完,就降落到地面上，独自玩耍。老鹰妈妈看着它摇了摇头。 小鹰弟弟跟着老鹰妈妈学习飞行。它飞到了大山的上空,高兴地喊起来:“我会飞啦！” 从此以后，小鹰弟弟和其他老鹰一样在白云上面盘旋，小鹰哥哥却一事无成。专题集训：专题集训：阅读短文，回答问题。阅读短文，回答问题。1.短文有( )个自然段。2.短文讲了 和 学 的故

12、事。3.小鹰哥哥不学飞行的原因是什么?4.小鹰弟弟是如何学习飞行的?5.你喜欢小鹰哥哥还是小鹰弟弟?为什么?4小鹰哥哥小鹰哥哥小鹰弟弟小鹰弟弟飞行飞行它在学飞行的时候被树枝划了一下，感到很疼。它在学飞行的时候被树枝划了一下，感到很疼。它摔疼了也不放弃，坚持学习飞行它摔疼了也不放弃，坚持学习飞行。我我喜欢小鹰弟弟，因为它不怕困难，积极上进。喜欢小鹰弟弟，因为它不怕困难，积极上进。专题集训：专题集训：阅读短文，回答问题。阅读短文，回答问题。 六六 三三只白鹤只白鹤(h) 一天中午，三只白鹤在河里捉到了许多鱼，他们高兴极了。他们吃饱后，想把剩(sheng)下的大鱼埋在地里，留着明天吃。 第一只白鹤抬

13、头看了看太阳，记住大鱼埋(mai)在太阳底下。第二只白鹤抬头看了看天空，记住大鱼埋在白云下面。第三只白鹤看了看河边的大柳树,记住大鱼埋在河边的大柳树旁。 第二天，太阳刚刚升起,三只白鹤都睡醒了。第一只白鹤朝太阳飞去。第二只白鹤朝白云飞去。第三只白鹤飞到河边口落在了大柳树旁边口哪只白鹤能找到埋在地里的大鱼呢口专题集训：专题集训：阅读短文，回答问题。阅读短文，回答问题。1.我会照样子,写-写。例例:一一(条条)大鱼大鱼一 （ ）白云 一 （ ）柳树 一 （ ）纸条例例:高兴极了高兴极了 极了 极了 极了2.第一只白鹤把大鱼埋在 ,第二只白鹤把大鱼埋在 ，第三只白鹤把大鱼埋在 。3.请在短文的口里填

14、上合适的标点符号。4.小朋友,想一想，哪只白鹤能找到埋在地里的大鱼呢?为什么?朵朵棵棵张张苦恼苦恼 开心开心 兴奋兴奋太阳底下太阳底下白云下面白云下面河边的大河边的大柳树柳树旁旁第三只白鹤，因为白云和太阳都是不断变化着的。第三只白鹤，因为白云和太阳都是不断变化着的。专题集训：专题集训：阅读短文，回答问题。阅读短文，回答问题。 七七 日环食日环食 小朋友们拿着太阳镜，在操场。上等候日环食的到来。过了一会儿，太阳不是圆的了,好像被谁吃掉了一块,慢慢地太阳成了一艘小船，接着像一把弯弯的镰刀，又过了一会儿，太阳像细细的眉毛， 最后,失去平日那耀眼的光芒,天空一下子变得黑沉沉的,好像要下雨似的。 再过了

15、一会儿，太阳又渐渐恢复了原来的样子，天色也越来越亮。1.照样子，写一写。例:黑沉沉绿油油绿油油白花花白花花专题集训：专题集训：阅读短文，回答问题。阅读短文，回答问题。2.“艘”字用部首查字法先查( )部，再查( )画;用音序查字法先查音序( ),再查音节( )。3.日环食是这样变化的:过了一会儿，太阳不是 ,好像被谁吃掉了块,慢慢地变成 ,接着像一把镰刀,又过了一会儿，太阳像 ,最后， 失去平日那耀眼的 ，天空也变得黑沉沉的。舟舟9 souS圆的了圆的了一艘小船一艘小船 细细的细细的眉毛眉毛光芒光芒专题集训：专题集训：阅读短文，回答问题。阅读短文，回答问题。 八八 它们它们怎样睡觉怎样睡觉 你

16、知道动物怎样睡觉吗? 有的鸟睡觉时，用爪子紧紧地抓住树枝。尽管树枝被风吹得摇摇晃晃，它也掉不下来。 狗睡觉时，它们的耳朵挨着地，只要有一点儿动静，马上就醒来。 马常常站着睡觉，可是它们一点儿也不觉得累。蝙蝠睡觉的样子最奇特。它们头朝下,脚朝上,把自己吊起来，这恐怕是其他动物办不到的。 动物睡觉的姿势真是千奇百怪呀!专题集训：专题集训：阅读短文，回答问题。阅读短文，回答问题。1.从短文中找出和下面词语意思相近的词。立（ ） 经常（ ） 2.短文具体写了哪些动物睡觉的姿势,请用“ ” 在文中画出来。3.你对哪种动物睡觉的姿势印象最深刻?为什么?4.除了短文中提到的，你还知道哪种动物的睡觉方式?请写

17、下来。站站 常常常常鸟鸟 狗狗 马马 蝙蝠蝙蝠蝙蝠。因为它们吊着睡觉蝙蝠。因为它们吊着睡觉,头朝下，脚朝上头朝下，脚朝上,这是其他动物办不到的。这是其他动物办不到的。我还知道小袋鼠是在袋鼠妈妈的袋子里睡觉的。我还知道小袋鼠是在袋鼠妈妈的袋子里睡觉的。专题集训：专题集训：阅读短文，回答问题。阅读短文，回答问题。 九九 螳螂螳螂的的大刀大刀 螳螂举着两把大刀,站在路边的草地上，好像是在等候谁。 白兔提着篮子经过，对螳螂说:“我要去割草，借我一把刀好吗? 螳螂说:“割草要用镰刀,我的刀不能用。”白兔走了。 绵羊来了,他长了满身厚厚的毛，对螳螂说:“我要剪去身上的毛,借我一把刀好吗? 螳螂摇头说:“剪

18、毛要用剪刀，我的刀不能用。”绵羊走了。 花猫也来凑热闹，对螳螂说:“借一把刀给我好不好?让我把胡子刮掉。” 螳螂急了,说:“刮胡子用剃刀。你一刮掉胡子,就捉不到老鼠了。”花猫笑了笑,说:“知道,知道，看来你的刀不中用,丢掉算了。”花猫走了。 后来，飞来一只绿头苍蝇。螳螂迅速举起两把大刀，“咔嚓”一下,把苍蝇砍死了。 螳螂的两把大刀多好呀!专题集训：专题集训：阅读短文，回答问题。阅读短文，回答问题。1.短文共有( )个自然段。2.读一读,填一填。(1) ， 和 找螳螂借刀,螳螂 (借给了 没有借给)他们。(2)割草要用 ;剪毛要用 ；刮胡子要用 。3.螳螂的刀有什么用处?4.照样子,写句子。例:

19、你一刮掉胡子，就捉不到老鼠了。 一 ， 就 。9白兔白兔 绵羊绵羊 花猫花猫没有借给没有借给镰刀镰刀剪剪 刀刀剃刀剃刀螳螂的刀可以砍死绿头苍蝇。螳螂的刀可以砍死绿头苍蝇。太阳太阳 出来出来 露珠就消失了露珠就消失了专题集训：专题集训：阅读短文，回答问题。阅读短文，回答问题。 十十 枣树上有个马蜂窝。 “谁敢把它捅下来，就算谁勇敢!“小松指着树上的马蜂窝说。“别桶!“小勇摇据头说，“马蜂哲(zhe)人可疼了。“小松指着小勇的鼻子说:“胆小鬼，看我的!” 小松找来一一根长竹竿，使劲一桶。“啪”的一声，马蜂窝掉下来，马蜂一下子炸了窝!小松丢下竹竿,捂着脑袋就逃,大家吓得跑开了。钢钢年纪小，跑得慢，眼

20、看马蜂扑过来，他吓哭了。小勇回头一看，急忙往回跑，把钢钢拉到身后,他一边拼命地在空中舞动手中的小褂，一边护着钢钢撤离险境。 钢钢在小勇的保护下,终于脱险了，小勇却被马蜂蜇得半边脸肿得老高,疼得直掉眼泪。 小勇哭了，可是，大家都说他勇敢。小松敢捅马蜂窝，却没有人说他勇敢。专题集训：专题集训：阅读短文，回答问题。阅读短文，回答问题。1.请你给短文起个题目写在文前的横线上。2.小勇看到钢钢的处境是怎么做的?请你在文中用“ ” 画出来。3.小勇保护钢钢脱险了,小勇怎么样了?4.为什么大家都说小勇敢?真正的勇敢真正的勇敢小勇回头一看，急忙往回跑，把钢钢拉到身后小勇回头一看，急忙往回跑，把钢钢拉到身后,他

21、一边拼命地在空他一边拼命地在空中舞动手中的小褂，一边护着钢钢撤离险境。中舞动手中的小褂，一边护着钢钢撤离险境。小小勇被勇被马蜂蜇得半边脸肿得老高马蜂蜇得半边脸肿得老高,疼得直掉眼泪。疼得直掉眼泪。小勇在危急时刻还返回去帮助钢钢撤离险境。小勇在危急时刻还返回去帮助钢钢撤离险境。专题集训：专题集训：阅读短文，回答问题。阅读短文，回答问题。 十一十一 蚂蚁蚂蚁和螳螂和螳螂 夏天里,蚂蚁们每天一大早便起床，辛勤地工作着。螳螂呢?;天天“叽哩叽哩”地唱着歌，游手好闲地过日子。 螳螂看到蚂蚁在工作，感到非常奇怪,问:“蚂蚁先生，您为什么要那么努力工作呢?稍微休息一下,像我这样唱唱歌不是很好吗?”蚂蚁说:“

22、在夏天里贮存食物，才能为寒冷的冬天做准备呀!” 螳螂听蚂蚁这么说,就不再理蚂蚁了。心想:真是麻烦，为什么要想那么久以后的事呢! 夏天结束了,很快,冬天来了。北风呼呼地吹着，到处都是雪，螳螂一点儿食物也找不到，消瘦得不成样子。 螳螂蹒( pan)跚(shan)地走在雪地上，心想:我要是像蚂蚁先生那样,在夏天贮存食物该多好啊!专题集训：专题集训：阅读短文，回答问题。阅读短文，回答问题。1. 短文共有 个自然段。 第_自然段写 了蚂蚁勤劳工作的原因。2.从文中找出下列词语的近义词。勤劳一( ) 储藏( )3.螳螂在夏天和冬天有什么不同的想法? ( 用原句回答)夏天的时候:冬天的时候:4.读短文，你想

23、对螳螂说些什么?52辛勤辛勤 贮存贮存真是麻烦，为什么要想那么久以后的事呢真是麻烦，为什么要想那么久以后的事呢!我要是像蚂蚁先生那样，在夏天贮存食物该多好啊我要是像蚂蚁先生那样，在夏天贮存食物该多好啊!螳螂，你不能太懒惰，要向蚂蚁学习，只有付出辛勤的劳动，才螳螂，你不能太懒惰，要向蚂蚁学习，只有付出辛勤的劳动，才能获得丰富的食物。能获得丰富的食物。专题集训：专题集训：阅读短文，回答问题。阅读短文，回答问题。 十二十二 小小猫咪穿鞋子猫咪穿鞋子 小猫咪常常看见人们穿着鞋子走来走去，它也找来鞋子穿在脚上。 小猫咪问公鸡:“这鞋子好看吗?”“好看!好看!”公鸡说着连连点头。“那你怎么不穿鞋子呢?”“

24、我穿上鞋子,就不能刨土找虫子吃了。 小猫咪问麻雀:“这鞋子好看吗?”“好看!好看!麻雀连忙说。“那你怎么不穿鞋子呢?”“我穿上鞋子，脚趾就抓不住树枝了， 会从树上摔下来的。” 小猫咪又问大白鹅:“ ?”“ !”大白鹅边说边伸脖子。“那你怎么不穿鞋子呢?”“我穿上鞋子,游泳不方便。 小猫咪高兴极了,说:“我不用刨土，不用抓树枝,也不用游泳，只有我可以穿鞋子。喵!喵!喵!” 晚上，猫妈妈回来了，看见小猫咪脚上的鞋子,笑着说:“傻孩子，咱们的脚心好像医生的听诊器，能知道地面上有没有动静。穿上鞋就感觉不出来了,怎么捉老鼠啊?” 小猫咪听了,连忙脱下鞋子试了试，它高兴极了!原来，它自己的脚也是有作用的!

25、 从此,小猫咪再也不想穿鞋子了。这鞋子好看吗这鞋子好看吗好看好看好看好看专题集训：专题集训：阅读短文，回答问题。阅读短文，回答问题。1.小猫咪穿上鞋子后， 、 、 夸了它的鞋子好看。2.小动物们的脚各有什么作用呢?照样子连连。公鸡 麻雀 大白鹅 小猫咪 抓住树枝 刨土找虫子 知道地面动静 帮助游泳3.读读小猫咪和公鸡、麻雀的对话，照这样的写法，想想小猫咪和大白鹅之间会说什么呢?写在文中的横线上。4.短文两次写到小猫咪“高兴极了”，但高兴的原因是不同的。小猫咪第一次“ 高兴极了” 是因为:小猫咪第二次“高兴极了”是因为: 公鸡 麻雀 大白鹅只有它可以穿鞋子只有它可以穿鞋子它知道了自己的脚也是有作

26、用的它知道了自己的脚也是有作用的专题集训：专题集训：阅读短文，回答问题。阅读短文，回答问题。 十三十三 三三个小伙伴个小伙伴 小野猪、小象和小袋鼠一起上山栽树。 没有锄头挖树坑怎么办?小野猪说:“不要紧，不要紧，我有硬硬的嘴巴。”不一会儿，小野猪就用硬嘴巴拱出了一个树坑。 没有箩筐运肥料怎么办?小袋鼠说:“不要紧,不要紧，我有一个皮口袋。”不一会儿，小袋鼠就用皮口袋运来了一大堆肥料。三个小伙伴把小树栽进坑里，施上肥料,培上泥土。 没有水桶浇水怎么办?小象说:“不要紧，不要紧，我有长长的鼻子。”小象跑到小河边，用长鼻子吸足了水，把树坑浇得湿湿的。 小树栽好啦!三个小伙伴手拉着手，围着小树又跳又笑

27、。专题集训：专题集训：阅读短文，回答问题。阅读短文，回答问题。1.这篇短文共有( )个自然段。 第2自然段有( )句话 。2.在栽树的过程中,小野猪、小象和小袋鼠分别做了什么?小野猪小象小袋鼠3.读了故事,你受到了什么发?自己把自己的事情做好就行。发挥自己的长处，密切合作，才能把事情做好。53用用硬嘴巴拱出了一个树坑硬嘴巴拱出了一个树坑用长鼻子吸水把树坑浇得湿湿的用长鼻子吸水把树坑浇得湿湿的用皮口袋运来了一大堆肥料用皮口袋运来了一大堆肥料专题集训：专题集训：阅读短文，回答问题。阅读短文，回答问题。 十四十四 一片一片树叶树叶 小黄牛栽下了一棵小椿树，树叶在春风中欢快地抖动着。为了保护好小树，小

28、黄牛在旁边立了一块木牌，上面写着“请爱护小树” “哟，一棵多么漂亮的小树!当然应该爱护。”一只小兔子蹦蹦跳跳地走过，欣赏了一阵之后，赞叹地说，“小树太可爱了,要是把一片嫩叶夹在我的画册里当书签，那该多美啊!”小兔子小心地摘下一片叶子。 过了一阵,来了一只小猴子。小猴子一发现小树苗,便欢呼起来:“多么秀丽的小椿树哇!以后它一定会长得高耸入云。到那时，我要在树干上做攀登技巧表演。 噢，让我取片叶子做个纪念吧，对,只要一片。”小猴子仔细地掐下了一片树叶。 不一会儿，又来了一只小熊。小熊对小树看了又看，闻了又闻，咂着嘴说:“这棵小树不只长得好看,还有股醉人的香味儿。我要摘一片叶子尝尝，看到底是什么滋味

29、。为了爱护小树,我绝对不采第二片叶子。小熊扯下一片树叶。 接着,小山羊走过，小猪走过. 每一个路过的小家伙，都取下一片树叶。仅仅过了一天，当黄牛来浇水时，惊得目瞪口呆:小椿树一片叶子也不剩了!专题集训：专题集训：阅读短文，回答问题。阅读短文，回答问题。1.这篇短文共有( )个自然段。2.我从短文画线的三个句子看出，小兔、小猴、小熊( )。A.不喜欢小椿树B.非常喜欢小椿树3.小椿树的叶子被小兔子、 、 等摘掉了。摘一片树叶是很小很小的坏事，我认为 (应该 不应该)做。4.想一想,写一写。接着,小山羊走过来了,它发现小树苗便高兴得跳起来 ，说:“ ”6 B小小猴子猴子 小熊小熊不应该不应该哇哇!

30、好美的树叶啊，我要摘一片回去给妈妈看看。她好美的树叶啊，我要摘一片回去给妈妈看看。她-一定没有看过这一定没有看过这么漂亮的树叶。么漂亮的树叶。专题集训：专题集训：阅读短文，回答问题。阅读短文，回答问题。 十五十五 马路边，河岸上，不起眼的小草使大自然充满生机。 春天，一阵微风吹来，小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。它们一边跳舞，一边随着春风生长。 夏天，太阳把大地烤(kao)得火热。人们来到草地上,往小草身上一坐，小草像一位慈(ci)爱的母亲把人们抱在怀里，让劳累(lei)的人们消除酷(ku)热带来的疲劳。它从不计较人们给予它什么,甘愿(yuan)为人们作贡(gong )献。 秋天，一阵凉

31、风吹来,它一下子变得面黄肌(j)瘦了。寒风把冬天请来了,小草的根深深地扎进泥土里。等第二年春天来了，它 又从土里钻出来。真是“ 我爱小草,爱它强大的生命力和宽广的胸怀。野火烧不尽，春风吹又生。野火烧不尽，春风吹又生。小草小草专题集训：专题集训：阅读短文，回答问题。阅读短文，回答问题。1.在文中横线处填上合适的诗句。2.给短文加上一个合适的题目，写在文前的横线上。3.圈出文中表示时间顺序的词语。4.文中哪句话表现了小草胸怀宽广?用“一”画出来。s. 你眼中的小草是什么样子的呢? 请用两句话写写。野火烧不尽，春风吹又生。野火烧不尽，春风吹又生。小草小草春天春天 夏天夏天 秋天秋天 冬天冬天 第二年

32、春天第二年春天它从不计较人们给予它什么，甘愿为人们作贡献。它从不计较人们给予它什么，甘愿为人们作贡献。专题集训：专题集训：阅读短文，回答问题。阅读短文，回答问题。 十六十六 尾巴尾巴的作用的作用 夏天的傍晚，松鼠妈妈出去散步，小松鼠们在妈妈身后紧紧跟着,一边走一边开心地笑。 忽然,一阵大风过后,雨点立刻砸下来，“叭叭叭”“叭叭叭”打得小松鼠们一个个又是哭又是叫。 “喂,孩子们，尾巴翘起来，盖住头,把身子整个儿遮住!”小松鼠们学着妈妈的样子，把尾巴翘起来。 雨过了,小松鼠们毛茸茸的身子,依旧是干干爽爽的。 松鼠的尾巴,就是它随身携带的( )。1.这篇短文共有( )个自然段。2.松鼠的尾巴是它随身

33、携带的什么?选择最恰当的答案,将序号了填在文中的括号里。衣服伞帽子3.用“一画出文中表示声音的词语。我还能写出两个表示声音:的词语:4.下雨时,松鼠妈妈让孩子们怎么做?请你用“ ”画出来。5.你觉得松鼠的尾巴还有什么妙用呢?5松鼠的尾巴在睡觉时可以当被子盖。松鼠的尾巴在睡觉时可以当被子盖。专题集训：专题集训：阅读短文，回答问题。阅读短文，回答问题。 十七十七 早晨，小妈蚁来到树林里找吃的。树林里变了样，满地是落叶。一阵风吹来，他感到有点冷。周国静极了，朋友们都到哪儿去了呢? 小蚂蚁忽然听到鸟的叫声，他抬头一看，一只喜鹊站在树枝上。小蚂蚁喊道:“喜鹊你好，燕子、杜鹃、黄鹂，他们都到哪儿去了? 喜

34、鹊说:“天冷了，他们到南方过冬去了,明年春天才回来呢。”小蚂蚁问:“你呢，也去吗?”喜鹊说:“我不去。我把窝垫得暖暖和和的,就在这儿过冬。” 青蛙听见了，从池塘里跳上岸,说:“小蚂蚁，我正想找你，跟你告别。”小蚂蚁问:“怎么?你也要到南方去?”青蛙说:“不，不，我要去睡觉了。”小蚂蚁看看天,问青蛙:“你怎么啦?太阳才升起来，你又要睡啦?”青蛙说:“我要冬眠了。整个冬天,我们青蛙都睡在洞里，不吃也不动，到明年春天再出来。”青蛙一边说，一边用脚刨土，一会儿就刨好了一个洞。青蛙对蚂蚁说:“你看，冬天住在这个洞里，既不怕风,又不怕雪，暖暖和和的，真舒服!物啦! 小蚂蚁想，冬天快到了，我也该准备过冬的食

35、物啦！专题集训：专题集训：阅读短文，回答问题。阅读短文，回答问题。1.短文一共有( )个自然段。2.根据短文内容选择填空。(填序号)喜鹊青蛙小 蚂蚁安燕子杜鹃黄鹂动物都有自己不同的过冬方式。天冷了, 到南方过冬去了, 把窝垫得暖暖和和的， 要冬眠， 要准备过冬的食物了。3.请你帮忙给这个故事取个名字吧!想好了就写在短文上面的横线上。5动物过冬动物过冬专题集训：专题集训：阅读短文，回答问题。阅读短文，回答问题。 十八十八 刺猬刺猬收枣收枣 狐狸的家住在仙桃峰.上。勤劳的狐狸在院子里培育了一株枣树，他经常给枣树浇水、除虫、上肥。 秋天，枣树结枣子了。可突然下起了冰雹，枣子掉了一地,这可怎么办呢?狐

36、狸急得哭起来。这时，邻居刺猬跑来，他在地上打了几个滚。哇,身上的刺扎起了许多枣子。刺猬不停地往返，甚至来不及擦汗，干了大半天,终于把枣子都收完了。 狐狸牵着刺猬的手说:“谢谢你，不然枣子都被冰雹给毁了。”刺猬说:“帮助别人的同时，自己也能得到幸福。”专题集训：专题集训：阅读短文，回答问题。阅读短文，回答问题。1.狐狸采用 、 、 等方式来培育枣树。2.刺猬是怎样帮助狐狸的?找到句子,用“ ”画出来。3.根据短文内容，判断对错。( 正确的画“V”，错误的画“X”)(1)这篇短文写了刺猬帮助狐狸种枣子的事情。（ ）(2)这篇短文写了刺猬帮助狐狸收枣子的事情。（ ）4.刺猬说的话真好，我要抄下来，记

37、在心里。浇水浇水 除虫除虫 上肥上肥他在地上打了几个滚。哇，身上的刺扎起了许多枣子。刺猬不停地往返，甚至来不及他在地上打了几个滚。哇，身上的刺扎起了许多枣子。刺猬不停地往返，甚至来不及擦汗，干了大半天擦汗，干了大半天,终于把枣子都收完了。终于把枣子都收完了。XV帮助别人的同时，自己也能得到幸福。帮助别人的同时，自己也能得到幸福。专题集训：专题集训：阅读短文，回答问题。阅读短文，回答问题。 十九十九 受到受到启发的鸡冠花启发的鸡冠花 春天里百花争艳，鸡冠花和蔷薇都盛开了。然而，一些小孩子路过这里时，只是(钉盯)着蔷薇看，甚至拍掌欢呼，对鸡冠花却是不理不睬。 看到蔷薇这么受欢迎，鸡冠花赞叹(到 道

38、):“我真美慕你有漂亮的颜色和芬芳的香味。” 满以为蔷薇会满心欢喜地接受这(分份)赞美,没想(到道)她却回答(到道):“鸡冠花啊,我 的花很快就凋零了，你却可以长久开着花，青春(长 常)在。” 鸡冠花听了才明白:是啊,我也有自己的优点，为什么以前没发现呢? 事物各有所长，也各有所短。不必美慕别人有你所没有的东西，你也有别人所没有的东西。专题集训：专题集训：阅读短文，回答问题。阅读短文，回答问题。1.用“ ”画去括号内不恰当的字。2.写出下列词语的近义词。漂亮（ ） 欢呼（ ） 赞叹（ ） 凋零（ ）3.照样子,写词语。不理不睬 不（ ） 不（ ） 不（ ） 不（ ）4.蔷薇的优点是:鸡冠花的优点是:5.短文告诉我们个什么道理?用“ “在文中画出来。事物各有所长，也各有所短。不必美慕别人有你所没有的东西，你也有别事物各有所长，也各有所短。不必美慕别人有你所没有的东西，你也有别人所没有的东西。人所没有的东西。 美丽美丽 欢庆欢庆 赞美赞美 凋谢凋谢痛痛 痒痒 明明 白白有漂亮的颜色和芬芳的有漂亮的颜色和芬芳的香味香味可以可以长久长久开着花开着花,青春常青春常在。在。