部编版语文一年级上册语文园地四教学课件.pptx
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1、人教部编版语文一年级上册人教部编版语文一年级上册第四单元 课文 语文园地四(案例一) (第一课时)创设情境,激趣导入创设情境,激趣导入 同学们,本单元的四篇课文我们都学习完了,相信同学们一定有很多收获。这节课我们学习语文园地四,相信你们会有更多的收获。一、点明主题,直接导入一、点明主题,直接导入二、学习二、学习“识字加油站识字加油站” 生活中到处都是学问。谁能说说在生活中到处都是学问。谁能说说在生活中你是怎样学习拼音和汉字的?生活中你是怎样学习拼音和汉字的?n1n识字加油站识字加油站大大小小上上下下南南北北男男女女开开关关正正反反n)kigunzh-ngf2n 小朋友们,“识字加油站”里这6对
2、词语你们会读吗?请你们借助拼音自己读一读,并发现生字间的小秘密。xi2osh3ngxi3d3b0in1n大大小小上上下下南南北北男男女女开开关关正正反反读了这6对词语,你们有什么发现?每一对都是一组反义词 1.读句子,并在句子中填入相关的反义词使句意完整合理。 水龙头没人用了还开着,太浪费水资源了,我们去( )一下吧!关关 2.以小组为单位共同读儿歌,并在儿歌中找到反义词,画一画。上对下,小对大。前对后,左对右。多对少,老对少。来对去,男对女。黑对白,里对外。高对低,粗对细。 3.你能用其中的一组词编一个有趣的故事吗?要点提示:要点提示:先写撇点,再在横中先写撇点,再在横中线上一点的位置写撇,
3、撇要舒展,线上一点的位置写撇,撇要舒展,最后从横中线上起笔写横,横要最后从横中线上起笔写横,横要稍稍往上斜,经过第二笔撇的时稍稍往上斜,经过第二笔撇的时候,要把撇的起笔露出来。候,要把撇的起笔露出来。要点提示:第一横短,第二横长;要点提示:第一横短,第二横长;注意撇和竖的距离,撇是竖撇,写注意撇和竖的距离,撇是竖撇,写在竖中线的左边,竖在竖中线的右在竖中线的左边,竖在竖中线的右边。边。三、学习三、学习“字词句运用字词句运用”火眼金睛,看火眼金睛,看谁的眼睛最敏锐。谁的眼睛最敏锐。春春天天夏夏天天秋秋天天冬冬天天大地飞鸟树叶小鱼青草青蛙莲花雪人我发现:第一行是四个季节。 我我会说会说:后两行是:
4、后两行是有关植物、有关植物、动物动物等表示事物的词语,这些词等表示事物的词语,这些词语在不同的季节有不同的变化。语在不同的季节有不同的变化。 这些词语你喜欢吗?最喜欢哪这些词语你喜欢吗?最喜欢哪些词语?为什么喜欢?你能用喜欢些词语?为什么喜欢?你能用喜欢的词语说一句话吗?的词语说一句话吗?1.我喜欢春天。春天小草从土里探出头来,那淘气的样子让我喜欢。2.我喜欢小鱼,我也想像它一样自由自在地游泳。3.我喜欢雪人,一到冬天我和小伙伴就一起堆雪人,可好玩了! 四季都很美,让我们记住它们春天、夏天、秋天、冬天;我们周围的景物更美,有树叶、大地、青草、莲花;我们身边还有好多的朋友,他们是飞鸟、小鱼、青蛙
5、、雪人。引读这些词语四、完四、完成成“展示台展示台”展示准备1.可以把生活中认识的字整理好。2.把自己知道的识字顺口溜或儿歌准备好。3.可以展示自己是怎么在生活中识字的展示要求:展示的同学说话时要声音洪亮,听的同学要认真,不要随意打断别人的话,如果有意见可以等展示的同学发言之后提出,展示的同学给予解答。最后选出每组的“展示之星”,参加班级的展示评比。组内展示,分享收获五、课堂小结五、课堂小结 同学们,通过今天的学习,你同学们,通过今天的学习,你有什么收获?有什么收获?板书设计板书设计语文园地四语文园地四女开大小上下南北男女开关正反人教部编版语文一年级上册人教部编版语文一年级上册第四单元 课文
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