部编版四年级语文上册第13课《精卫填海》精品教学课件.pptx
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《部编版四年级语文上册第13课《精卫填海》精品教学课件.pptx》由用户(三亚风情)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 精卫填海 部编版 四年级 语文 上册 13 精品 教学 课件 下载 _四年级上册_部编版(统编版)_语文_小学
- 资源描述:
-
1、 山海经山海经是我国第一部描述是我国第一部描述 山川、物产、风情的地理著作,又山川、物产、风情的地理著作,又 是我国古代第一部神话传说的大汇是我国古代第一部神话传说的大汇 编。山海经内容主要是民间传说中编。山海经内容主要是民间传说中 的地理知识,包括山川、民族、物的地理知识,包括山川、民族、物产、药物、祭祀、巫医等。保存了包括产、药物、祭祀、巫医等。保存了包括夸父逐日、精卫填夸父逐日、精卫填海、大禹治水海、大禹治水等不少脍炙人口的远古神话传说和寓言故事。等不少脍炙人口的远古神话传说和寓言故事。知识锦囊知识锦囊学习目标学习目标1认识认识5 5个生字,会写个生字,会写5 5个生字,理解重点个生字,
2、理解重点字词意思。字词意思。2正确、流利地朗读课文,结合注释理解正确、流利地朗读课文,结合注释理解精卫填海的故事。精卫填海的故事。3理解精为锲而不舍的精神,在生活中学理解精为锲而不舍的精神,在生活中学做一个有恒心的人。做一个有恒心的人。会 认 字会 认 字帝帝dd溺溺nn少少shosho曰曰yuyu返返fnfn会 写 字会 写 字注意这些字的笔画顺序哟。帝帝 曰曰 溺溺 返返 衔衔整体感知整体感知1.1.这篇课文讲了一个怎样的这篇课文讲了一个怎样的 故事?故事?2.2.精卫为什么要填海呢?精卫为什么要填海呢?课文解读课文解读 炎帝炎帝之之少女少女,名曰,名曰女娃。女娃游于东海,女娃。女娃游于东
3、海,溺溺而不返,而不返,故故为精卫为精卫。常常衔衔西山之木石,以西山之木石,以堙堙于东海。于东海。【炎帝炎帝】传说中上古时期的部落传说中上古时期的部落首领。首领。【少女少女】小女儿。小女儿。【逆逆】溺水,淹没。溺水,淹没。【故故】因此。因此。【衔衔】用嘴含,叼着。用嘴含,叼着。【湮湮】 (ynyn)填塞。)填塞。文意理解文意理解 炎帝的小女儿,名字叫女娃。女娃到东炎帝的小女儿,名字叫女娃。女娃到东海去游玩,溺水淹死而没有返回,所以就成海去游玩,溺水淹死而没有返回,所以就成为精卫鸟。精卫坚持衔西山的树枝和石块,为精卫鸟。精卫坚持衔西山的树枝和石块,决心用来填平东海。决心用来填平东海。合作探究合作
4、探究精卫为什么要填海呢? 它不甘于被海水淹死的命它不甘于被海水淹死的命运,精魂化鸟,誓将东海填平运,精魂化鸟,誓将东海填平报仇,同时也是替人类除害造报仇,同时也是替人类除害造福,不让东海继续为患。福,不让东海继续为患。常常衔衔西山之木石,以西山之木石,以堙堙于东海。于东海。从这句话中,你可以体会到什么?从这句话中,你可以体会到什么?翻译:翻译:精卫坚持衔西山的树枝和石块,决心用来填精卫坚持衔西山的树枝和石块,决心用来填平东海平东海。 可以体会到精卫不畏艰难,勇往直前,不达可以体会到精卫不畏艰难,勇往直前,不达目的誓不罢休,有坚强的意志。目的誓不罢休,有坚强的意志。讨论交流讨论交流读完这个神话故
5、事后,你有什么感想和体会读完这个神话故事后,你有什么感想和体会? ? 这则神话故事刻画了英勇顽强的精卫鸟的形象。反这则神话故事刻画了英勇顽强的精卫鸟的形象。反映了古代人民征服水患的强烈愿望和不畏艰苦、勤奋不映了古代人民征服水患的强烈愿望和不畏艰苦、勤奋不止、不达目的誓不罢休的精神。止、不达目的誓不罢休的精神。 我要学习精卫这种永不放弃、不屈不挠的精神,在我要学习精卫这种永不放弃、不屈不挠的精神,在生活、学习中做一个敢于面对困难,迎难而上的人。生活、学习中做一个敢于面对困难,迎难而上的人。小 练 笔小 练 笔 学完这篇课文后,你有什么想对精卫说的呢?学完这篇课文后,你有什么想对精卫说的呢?_ 的
6、盘古,我想对你说:_。课后作业课后作业1.1.给你的同桌复述一下精卫填海的故事。给你的同桌复述一下精卫填海的故事。2.2.画一只你想象中的精卫鸟。画一只你想象中的精卫鸟。3.3.精卫会这样一直填海吗?最终的结局会精卫会这样一直填海吗?最终的结局会 是怎样的呢?展开想象给课文的故事写是怎样的呢?展开想象给课文的故事写 一个结局。一个结局。人教版 语文 四年级 上册谁能来说说你看到了什么呢?谁能来说说你看到了什么呢? 一只小鸟嘴里叼着树枝,一只小鸟嘴里叼着树枝,准备把它扔到海里。准备把它扔到海里。 它为什么要这样做呢?今天就让我们它为什么要这样做呢?今天就让我们一起走进一起走进精卫填海精卫填海这篇
7、课文,从中这篇课文,从中找出答案吧!找出答案吧!山海经精卫ddshoshoyuyunn fnfn ynyn朗读课文朗读课文 扫清障碍扫清障碍帝帝炎炎少少女女曰曰子子溺溺水水返返堙堙 灭灭回回多音字多音字少冬天,出海捕鱼的人少了。shosho炎帝之少女,名曰女娃。曰曰溺溺返返衔衔帝帝ddyuyunnfnfnxinxin炎帝子曰溺水返回衔着左右左右 结构结构上下上下 结构结构帝帝 曰曰返返衔衔溺溺半包围半包围 结构结构独体字独体字左中右左中右 结构结构加一加加一加:氵弱溺换一换:换一换:板返饭贩衔xin不要写成“氵”衔着造句喜鹊衔着树枝在造巢呢。识字游戏精卫填海溺水炎帝少女返回堙灭子曰精卫填海:精
8、卫填海:比喻仇恨极深,立志报复。比喻仇恨极深,立志报复。后比喻意志坚决,不畏艰难。后比喻意志坚决,不畏艰难。本课指本课指精卫衔来木石,决心填平大海。精卫衔来木石,决心填平大海。造句:在重重的困难下,科技人员凭着精卫填海的精神,终于把“嫦娥四号”送上月球。整体感知整体感知 炎帝炎帝/ /之之/ /少女,名曰少女,名曰/ /女娃。女娃女娃。女娃/ /游游于东海,溺而于东海,溺而/ /不返,故为不返,故为/ /精卫,常衔精卫,常衔/ /西山之木石,以堙于西山之木石,以堙于/ /东海。东海。按照下面的节奏划分,试着读一读课文。(课后第一题课后第一题)dshoyunyn想一想:课文主要讲了一件什么事?
9、炎帝的女儿炎帝的女儿 在在 游玩溺水游玩溺水死亡,化为精卫鸟,常年衔树枝和石子填死亡,化为精卫鸟,常年衔树枝和石子填塞东海。塞东海。女娃女娃东海东海 课文先写(课文先写( ),再写),再写( ),最后写(),最后写( ),),表现了精卫坚持不懈、不屈不挠的精神。表现了精卫坚持不懈、不屈不挠的精神。填海的原因填海的原因填海的经过填海的经过 再想一下,课文先写什么,再写什么,最后写什么?炎帝的女儿的名字炎帝的女儿的名字互动课堂互动课堂 精卫是谁?女生齐读第一句话,说一说这句话的意思,并找到答案。原 文:炎帝之炎帝之少女少女,名,名曰曰女娃。女娃。意 思:炎帝的小女儿,名炎帝的小女儿,名字叫女娃。字
展开阅读全文