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类型超级资源(共15套)最新人教版中考物理总复习-分项知识点复习汇总课件.pptx

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    超级 资源 15 新人 中考 物理 复习 知识点 汇总 课件 下载 _其它资料_中考专区_物理_初中
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    1、安全用电安全用电家庭电路家庭电路探究家庭电路中探究家庭电路中电流过大的原因电流过大的原因防止触电防止触电组成:进户线、电能表、总开关、保险装置、开关、电灯插座等组成:进户线、电能表、总开关、保险装置、开关、电灯插座等 火线和零线火线和零线火线:与大地之间有火线:与大地之间有220V的电压的电压零线:与大地之间的电压为零线:与大地之间的电压为0V 辨别方法:试电笔辨别方法:试电笔分类:钢笔式、螺丝刀式分类:钢笔式、螺丝刀式构造:笔尖的金属体、电阻、氖管构造:笔尖的金属体、电阻、氖管 弹簧、金属笔卡或笔尾的金属体弹簧、金属笔卡或笔尾的金属体 使用:手接触笔尾的金属体,使用:手接触笔尾的金属体,笔尖

    2、接触被测导线笔尖接触被测导线作用:辨别火线和零线作用:辨别火线和零线氖管发光被测是火线,氖管发光被测是火线,不发光被测是零线不发光被测是零线三孔插座:上地左零右火三孔插座:上地左零右火 漏电保护器:人触电时会迅速漏电保护器:人触电时会迅速切断电路,保护人体切断电路,保护人体家庭电路中电流过大的原因家庭电路中电流过大的原因 过载过载短路短路保险丝保险丝材料特点:电阻比较大,熔点比较低材料特点:电阻比较大,熔点比较低作用:电流过大时,自动切断电路作用:电流过大时,自动切断电路连接:串联电路连接:串联电路选择:使保险丝的额定电流等于或稍大于选择:使保险丝的额定电流等于或稍大于电路中正常工作的最大电流

    3、电路中正常工作的最大电流原理:电流的热效应原理:电流的热效应触电的原因:人体直接或间接接触火线触电的原因:人体直接或间接接触火线安全用电的原则:不接触低压带电体,不靠近高压带电体安全用电的原则:不接触低压带电体,不靠近高压带电体知识点一家庭电路的组成知识点一家庭电路的组成插座可以接电视、冰箱、洗衣机等家用电器。插座可以接电视、冰箱、洗衣机等家用电器。关于家庭电路的组成,下列说法正确的是:(关于家庭电路的组成,下列说法正确的是:( )A.A.插座可以是并联,也可以是串联插座可以是并联,也可以是串联B.B.控制灯泡的开关可以接在零线上控制灯泡的开关可以接在零线上C.C.电能表接在总开关的后面电能表

    4、接在总开关的后面D.D.有金属外壳的家用电器必须用三孔插座,以确保安全有金属外壳的家用电器必须用三孔插座,以确保安全 家庭电路中各个元件的顺序、连接及使用要记牢家庭电路中各个元件的顺序、连接及使用要记牢知识点二:三孔插座和三脚插头知识点二:三孔插座和三脚插头1.1.电冰箱、洗衣机、空调等家用电器都使用三孔插座,插座中有一个孔电冰箱、洗衣机、空调等家用电器都使用三孔插座,插座中有一个孔是用来接地的,若在你家中这个孔没有接地,将会发生的现象是(是用来接地的,若在你家中这个孔没有接地,将会发生的现象是( )A.A.插座因耗电增加而烧毁插座因耗电增加而烧毁B.B.这孔接地时为了更好的让家用电器散热这孔

    5、接地时为了更好的让家用电器散热C.C.家用电器不能正常工作家用电器不能正常工作D.D.人接触家用电器外壳时有可能发生触电事故人接触家用电器外壳时有可能发生触电事故三孔插座的作用是防止触电三孔插座的作用是防止触电2.2.许多家用电器的三脚插头有一特别之处:三脚插头中与用电器金许多家用电器的三脚插头有一特别之处:三脚插头中与用电器金属外壳连接的那个插脚属外壳连接的那个插脚比另两个插脚夫要稍长,如图比另两个插脚夫要稍长,如图1313所示。这样所示。这样设计是为了插入插头时,设计是为了插入插头时, ,拔出插头,拔出插头时,时, 。知识点三知识点三.家庭电路故障的判断家庭电路故障的判断1.1.在家庭电路

    6、中常常发生:在台灯开关断开的情况下,把台灯插头在家庭电路中常常发生:在台灯开关断开的情况下,把台灯插头插入插座时,室内其他电灯全部熄灭,保险丝熔断;有时是在台插入插座时,室内其他电灯全部熄灭,保险丝熔断;有时是在台灯插头插人插座后,闭合台灯开关,室内其他电灯熄灭,保险丝灯插头插人插座后,闭合台灯开关,室内其他电灯熄灭,保险丝熔断。引起这两种故障的最大可能是:(熔断。引起这两种故障的最大可能是:( ) A A前者是插座短路,后者是灯泡短路前者是插座短路,后者是灯泡短路 B B前者是插头短路,后者前者是插头短路,后者是灯泡短路是灯泡短路C C两者都是插座短路两者都是插座短路 D D两者都是插头短路

    7、两者都是插头短路在家庭电路中如果见到保险丝熔断(或空气开关跳闸)就意味着在家庭电路中如果见到保险丝熔断(或空气开关跳闸)就意味着电路中的总电流过大即过载或短路电路中的总电流过大即过载或短路若大功率的用电器使用的少,那么就是短路,再依据题目的要求若大功率的用电器使用的少,那么就是短路,再依据题目的要求判断哪部分短路判断哪部分短路(一一).保险丝熔断保险丝熔断保险丝(装在保险盒里)保险丝(装在保险盒里)(1)作用:)作用:当电路中有过大电流通过,保险丝上产生较多的热量,使它的温度达到熔点而熔断,自动切断电路,起到保护作用。(2)材料:电阻比较大,)材料:电阻比较大,熔点比较低的铅锑合金。熔点比较低

    8、的铅锑合金。当电路被保险装置切断时,当电路被保险装置切断时,不要急于不要急于更换保险丝或使空气开更换保险丝或使空气开关复位,要关复位,要先找到发生故障的原因先找到发生故障的原因,排除之后再恢复供电,排除之后再恢复供电 空气开关(新型保险)2 2. .小明同学想在家里安装一盏照明灯,如图小明同学想在家里安装一盏照明灯,如图1111所示是他设计所示是他设计的电路。图中虚线框的电路。图中虚线框1 1和和2 2应连入开关和电灯,则开关应装在应连入开关和电灯,则开关应装在 方框中。安装完毕后,闭合开关,电灯不亮,方框中。安装完毕后,闭合开关,电灯不亮,电路中其电路中其他用电器都停止工作。他用电器都停止工

    9、作。用测电笔分别测试用测电笔分别测试a a、b b、c c点时,测电点时,测电笔的氖管都发光,则电路的故障笔的氖管都发光,则电路的故障可能可能为为 (选填(选填“火线火线”或或“零线零线”)断了)断了。1.1.小明刚学小明刚学完初中的完初中的电学电学知识知识,恰逢家,恰逢家中中电灯电灯突然熄灭。在闭合突然熄灭。在闭合开关的情况下开关的情况下,他兴冲冲,他兴冲冲地地拿起试电笔测试如图拿起试电笔测试如图7 7中的中的a a、b b、c c、d d四点时,四点时,四点均四点均不发光,不发光,请请你帮他分析你帮他分析最有最有可能发生的故障是可能发生的故障是( )A A入户火线断了入户火线断了B B入户

    10、零线断了入户零线断了C C保险丝熔断保险丝熔断D D灯丝熔断灯丝熔断火线abcd(二二).测电笔检测故障测电笔检测故障 此类题若看到各点测电笔的氖管都不发光,则说明火线断路,此类题若看到各点测电笔的氖管都不发光,则说明火线断路,若氖管发光说明是可能零线断路若氖管发光说明是可能零线断路电工小组的同学们练习安装模拟家庭电路。接通电源之前,为检查电路中是电工小组的同学们练习安装模拟家庭电路。接通电源之前,为检查电路中是否有短路现象,老师将火线上的熔丝取下,把一个额定电压力否有短路现象,老师将火线上的熔丝取下,把一个额定电压力220V220V的灯泡的灯泡作为检验灯泡连接在原来熔丝的位置,同时要求同学们

    11、将电路中所有开关作为检验灯泡连接在原来熔丝的位置,同时要求同学们将电路中所有开关都断开。在接通电源后,下列说法中正确的是()都断开。在接通电源后,下列说法中正确的是()A A若检验灯泡正常发光,表明电路中有短路现象若检验灯泡正常发光,表明电路中有短路现象B B若检验灯泡不亮,但将某一个用电器的开关闭合后检验灯泡正常发光,若检验灯泡不亮,但将某一个用电器的开关闭合后检验灯泡正常发光,表明电路连接无误表明电路连接无误C C检验灯泡不亮,但将某一个电灯的开关闭合后,这个电灯和检验灯泡都检验灯泡不亮,但将某一个电灯的开关闭合后,这个电灯和检验灯泡都能发光,只是亮度不够,这表明电路中出现了短路现象能发光

    12、,只是亮度不够,这表明电路中出现了短路现象D D不论电路中用电器的开关断开还是闭合,检验灯泡均不发光,这表明电不论电路中用电器的开关断开还是闭合,检验灯泡均不发光,这表明电路中有短路现象路中有短路现象( (三三).).检验灯检测电路故障检验灯检测电路故障 检验灯检测电路故障的规律是:检验灯检测电路故障的规律是:检验灯正常发光电路不正常检验灯正常发光电路不正常( (短路)短路)检验灯不正常发光则电路正常检验灯不正常发光则电路正常1.1.如图如图1 1,有有关测电笔的使用,下列说法正确的是关测电笔的使用,下列说法正确的是( )A A氖管发光时测电笔接触的是零线氖管发光时测电笔接触的是零线B B使用

    13、时手可以接触测电笔的任何部位使用时手可以接触测电笔的任何部位C C测电笔不能用来辨别电池的正负极测电笔不能用来辨别电池的正负极D D测电笔与手接触的部分都是绝缘体测电笔与手接触的部分都是绝缘体知识点四:测电笔的使用知识点四:测电笔的使用测电笔在使用时一定要接触笔卡或者尾部的金属体测电笔在使用时一定要接触笔卡或者尾部的金属体使用时氖管发光接触的是火线,不发光接触的是零线使用时氖管发光接触的是火线,不发光接触的是零线1.据报道:近几年有许多重大火灾都是因线路连接处接触不良造成的,教训据报道:近几年有许多重大火灾都是因线路连接处接触不良造成的,教训十分深刻。线路连接处接触不良引起火灾的原因是:当线路

    14、连接处接触不良十分深刻。线路连接处接触不良引起火灾的原因是:当线路连接处接触不良时该处的电阻将时该处的电阻将 ,在该接触处就会产生局部过热升温,接触处的电阻,在该接触处就会产生局部过热升温,接触处的电阻又随温度的升高而又随温度的升高而 ,从而形成电热的逐步积累和恶性循环,以致引发火灾。,从而形成电热的逐步积累和恶性循环,以致引发火灾。知识点五:有关线路改造的问题知识点五:有关线路改造的问题 2.我国城乡的许多地方都进行家庭供电线路改造,线路改造时改造什么?我国城乡的许多地方都进行家庭供电线路改造,线路改造时改造什么? 为什么要进行改造?为什么要进行改造?变大变大变大变大近年来,我国城乡许多地区

    15、进行了供电线路改造,近年来,我国城乡许多地区进行了供电线路改造,改造的内容之一就是把电线换成更粗的,改造的内容之一就是把电线换成更粗的,使它的电阻变小,电流在导线上产生的热量少,使它的电阻变小,电流在导线上产生的热量少,在线路改造时,还把电能表换成额定电流更大的,在线路改造时,还把电能表换成额定电流更大的,改造后家庭中可以使用的用电器总功率将变大改造后家庭中可以使用的用电器总功率将变大知识点六:漏电保护器的知识知识点六:漏电保护器的知识有一个图标有以下参数(漏电保护器):有一个图标有以下参数(漏电保护器):20A 220V20A 220V额定漏电动作电流额定漏电动作电流30mA30mA额定漏电

    16、不动作电流额定漏电不动作电流15mA15mA漏电分断时间漏电分断时间0.1s 0.1s 请问以上参数是什么意思?请问以上参数是什么意思? 20A20A:额定工作电流,工作时能通过漏电保护器的电流:额定工作电流,工作时能通过漏电保护器的电流2020安。安。 220V220V:额定工作电压,漏电保护器所接的电源电压:额定工作电压,漏电保护器所接的电源电压220220伏。伏。额定漏电动作电流额定漏电动作电流30mA30mA:漏电:漏电3030毫安时跳闸。毫安时跳闸。额定漏电不动作电流额定漏电不动作电流15mA15mA:漏电:漏电1515毫安时不跳闸。毫安时不跳闸。漏电分断时间漏电分断时间0.1s0.

    17、1s:从发现漏电到跳闸的时间小于:从发现漏电到跳闸的时间小于0.10.1秒。秒。 电磁波电磁波电话电话 电磁波的海洋电磁波的海洋广播、电视、移动通信广播、电视、移动通信信息之路信息之路(1 1)组成)组成(2 2)工作原理)工作原理(3 3)电话交换机作用)电话交换机作用(4 4)通信方式)通信方式 模拟通信模拟通信数字通信数字通信性质性质产生产生传播传播无线电广播无线电广播电视电视移动电话移动电话(1 1)微波通信)微波通信(2 2)卫星通信)卫星通信(3 3)光仟通信)光仟通信(4 4)网络通信)网络通信信息的传递信息的传递知识网络知识网络 1 1话筒、听筒的构造话筒、听筒的构造 (1)(

    18、1)话筒基本构造:老式话筒中有一个装着炭粒的小盒子,上面盖话筒基本构造:老式话筒中有一个装着炭粒的小盒子,上面盖有膜片,如图所示。有膜片,如图所示。 (2)(2)听筒基本构造:听筒内有一个磁铁,磁铁上绕着线圈,磁铁前听筒基本构造:听筒内有一个磁铁,磁铁上绕着线圈,磁铁前面有一个薄铁膜片,如下图所示。面有一个薄铁膜片,如下图所示。 第一部分第一部分 跟踪深化跟踪深化一、电话一、电话例例1 1、在电话装置中,话筒和听筒的工作原理是:、在电话装置中,话筒和听筒的工作原理是:( (C C)A A都利用电流变化产生的磁场变化都利用电流变化产生的磁场变化 B B都是利用电阻发生变化使电流发生变化都是利用电

    19、阻发生变化使电流发生变化C C话筒是利用电阻变化引起电流变化,听筒是利用电流变化引起磁场变化话筒是利用电阻变化引起电流变化,听筒是利用电流变化引起磁场变化D D话筒都是利用电流变化引起磁场变化,听筒是电阻变化引起电流变化话筒都是利用电流变化引起磁场变化,听筒是电阻变化引起电流变化2 2电话的工作原理电话的工作原理(1)(1)话筒中有能振动的膜片和随话音跳动的炭粒。人们对着话筒说话时,膜话筒中有能振动的膜片和随话音跳动的炭粒。人们对着话筒说话时,膜片便随着声音的高低而发生振动,从而压缩炭粒一紧一松,这样就把强度片便随着声音的高低而发生振动,从而压缩炭粒一紧一松,这样就把强度不同的声波变成了相应大

    20、小的电信号。不同的声波变成了相应大小的电信号。(2)(2)听筒里有电磁铁和膜片。通话时,一方的话筒和另一方听筒是串联的。听筒里有电磁铁和膜片。通话时,一方的话筒和另一方听筒是串联的。当对方强弱不同的电信号传到听筒后,电磁铁便将电信号变成膜片的强弱当对方强弱不同的电信号传到听筒后,电磁铁便将电信号变成膜片的强弱振动,把传输的声音还原出来。振动,把传输的声音还原出来。例例2 2、以下关于电话交换机的说法中,正确的是(、以下关于电话交换机的说法中,正确的是(A A)A A程控交换机是利用电脑按照输入的程序程控交换机是利用电脑按照输入的程序“见机行事见机行事”的的B B一台程控交换机只能同时转接两部长

    21、途电话一台程控交换机只能同时转接两部长途电话C C打电话打电话“占线占线”说明对方的话机一定在通话中说明对方的话机一定在通话中D D电话上的电话上的“来电显示来电显示”是由用户手机设定的,不需要程控交换机去完成是由用户手机设定的,不需要程控交换机去完成二、电磁波的三个特征量及应用:二、电磁波的三个特征量及应用: 电磁波不同于声波,它能在真空中传播,在物理学中表示波的特性的物理电磁波不同于声波,它能在真空中传播,在物理学中表示波的特性的物理量有三个,它们是:量有三个,它们是: (1 1)波速:波传播的快慢称为波速。电磁波传播的速度等于光速。真空中)波速:波传播的快慢称为波速。电磁波传播的速度等于

    22、光速。真空中的速度为的速度为c=3c=3108m108ms s。空气中的波速近似等于真空中的波速。应用电磁波,。空气中的波速近似等于真空中的波速。应用电磁波,信息的传播速度可以接近光速。信息的传播速度可以接近光速。 (2 2)波长:是相邻的两个波峰(或波谷)间的距离,用字母)波长:是相邻的两个波峰(或波谷)间的距离,用字母表示。在国表示。在国际单位制中,波长的单位是米(际单位制中,波长的单位是米(m m)。)。 (3 3)频率:表示单位时间内振动的次数,用字母)频率:表示单位时间内振动的次数,用字母f f表示。在国际单位制中,表示。在国际单位制中,频率的单位是赫兹,简称赫,符号是频率的单位是赫

    23、兹,简称赫,符号是HzHz。 波速、波长与频率的关系是:波速、波长与频率的关系是:c= c= f f例例1 1、探究电磁波、探究电磁波电磁波是传播信息的载体,但看不见、摸不着,只有通过电磁波是传播信息的载体,但看不见、摸不着,只有通过转换法转换法来认识:来认识:收音机检验法:收音机检验法:打开收音机,转到没有电台的位置,将音量开大。取一打开收音机,转到没有电台的位置,将音量开大。取一节干电池和一根导线放在其附近,将导线一端与电池负极相连,另一端与节干电池和一根导线放在其附近,将导线一端与电池负极相连,另一端与电池的正极摩擦,从收音机中会听到电池的正极摩擦,从收音机中会听到“咔咔咔咔”的声响。说

    24、明导线中迅速变的声响。说明导线中迅速变化的电流能够产生电磁波;化的电流能够产生电磁波;干扰法:干扰法:“干扰干扰”现象说明电磁波的存在;现象说明电磁波的存在;真空罩法:真空罩法:用真空罩探究电磁波的传播,说明电磁波的传播不需要介质,用真空罩探究电磁波的传播,说明电磁波的传播不需要介质,这是电磁波与声波的根本区别。这是电磁波与声波的根本区别。例例3 3、某电磁波的波形如图所示则该电磁波的波长是、某电磁波的波形如图所示则该电磁波的波长是 0.040.04 m m,频率是,频率是 7.57.510109 9 HzHz例例2 2、根据、根据c=fc=f,的关系式,在同一介质中(,的关系式,在同一介质中

    25、(A A)A A电磁波的波长跟频率成反比电磁波的波长跟频率成反比B B电磁波的波速跟波长成正比电磁波的波速跟波长成正比C C电磁波的波速跟频率成正比电磁波的波速跟频率成正比D D以上说法都不正确以上说法都不正确 例例4 4、打开收音机的开关、打开收音机的开关, ,旋转至没有电台的位置旋转至没有电台的位置, ,将音将音 量开大量开大. .取一节取一节干电池和一根导线干电池和一根导线, ,拿到收音机附近拿到收音机附近. .先将导线的一端与电池的负极相连先将导线的一端与电池的负极相连, ,再将导线的另一端与正极摩擦再将导线的另一端与正极摩擦, ,使它们时断时续地接触这时使它们时断时续地接触这时, ,

    26、我们从收音我们从收音机里能听到机里能听到“咔咔咔咔”的声音的声音, ,这说明这说明电流的迅速变化可以在空间激发电电流的迅速变化可以在空间激发电磁波磁波。例例5 5、两年的物理学习结束后,小明回忆梳理了有关、两年的物理学习结束后,小明回忆梳理了有关“波波”的知识,列出了如下的比较表其的知识,列出了如下的比较表其中说法错误的是中说法错误的是 (只填序号)(只填序号)波的种类波的种类声波声波光波光波电磁波电磁波传播速度传播速度声波在固、液、声波在固、液、气三种状态中的传气三种状态中的传播速度相同播速度相同光波在真空中的光波在真空中的传播速度最快,是传播速度最快,是3 310108 8m/sm/s真空

    27、中所有电磁波真空中所有电磁波的传播速度相同,是的传播速度相同,是3 310108 8m/sm/s传播介质传播介质声波的传播一定声波的传播一定需要介质需要介质光波的传播不需光波的传播不需要介质要介质电磁波的传播一定电磁波的传播一定需要介质需要介质应用举例应用举例超声波用于清洁超声波用于清洁物质物质激光掘进引导方激光掘进引导方向向电磁波用于无线电电磁波用于无线电通讯通讯例例6 6、如图、如图8 8所示,将手机置于封闭的玻璃罩内所示,将手机置于封闭的玻璃罩内把罩内的空气抽气机抽走,使之成为真空,再拨打该手机号码,把罩内的空气抽气机抽走,使之成为真空,再拨打该手机号码,发现手机屏幕上显示有来电,但却听

    28、不到来电提示音,这说明发现手机屏幕上显示有来电,但却听不到来电提示音,这说明声音不能在真空中传播,电磁波可以在真空中传播声音不能在真空中传播,电磁波可以在真空中传播例例7、甲乙两列电磁波,甲的波长是乙的、甲乙两列电磁波,甲的波长是乙的50倍,则甲的频率是乙的倍,则甲的频率是乙的 ,甲乙两列波的波速之比甲乙两列波的波速之比 .我们生活在充满电磁波的世界中,我们的身边到处都是电磁波不同频率的我们生活在充满电磁波的世界中,我们的身边到处都是电磁波不同频率的电磁波,它们在真空中传播时的速度是电磁波,它们在真空中传播时的速度是相同相同的,波长是的,波长是不同不同的的遇到电磁波速遇到电磁波速=波长波长频率

    29、的计算时,通常电磁波速是隐含量,一定要挖掘频率的计算时,通常电磁波速是隐含量,一定要挖掘这个恒量,真空中电磁这个恒量,真空中电磁波速是波速是3 310108 8m/sm/s波速与介质有关,频率与波源有关。波速与介质有关,频率与波源有关。三、信息之路三、信息之路1 1、微波通信:微波不能沿地球表面绕行,必须每隔、微波通信:微波不能沿地球表面绕行,必须每隔50km50km左右建一个微波左右建一个微波中继站,把上一站传来的信号处理后,在发射到下一站,以此类推中继站,把上一站传来的信号处理后,在发射到下一站,以此类推2 2、卫星通信:用、卫星通信:用同步通信卫星同步通信卫星做微波通信中继站的通信方式,

    30、实现做微波通信中继站的通信方式,实现全球通信,最少需要全球通信,最少需要三三颗同步卫星颗同步卫星3 3、光纤通信:激光在光导纤维里传播,将信息传向远方的通信方式,如、光纤通信:激光在光导纤维里传播,将信息传向远方的通信方式,如将光导纤维制成将光导纤维制成光缆光缆,传递电视电话等多种信息,传递电视电话等多种信息4 4、网络通信:网络通信的形式是、网络通信:网络通信的形式是发送和接收电子邮件发送和接收电子邮件,因特网因特网 是世界上最大的计算机网络。是世界上最大的计算机网络。例例1 1、下列频段中,能传递频道容量最大的是(、下列频段中,能传递频道容量最大的是( D D ) A A、长波、长波 B

    31、B、中波、中波 C C、短波、短波 D D、微波、微波例例2 2、如图为射频、视频、音频的波形示意图其中、如图为射频、视频、音频的波形示意图其中A A表示的是表示的是音频音频,B B表示的是表示的是视频视频,C C表示的是表示的是射频射频三、信息之路三、信息之路例例3 3、电话通信与网络通信(电子邮件)有许多相似之处,如图所示,两、电话通信与网络通信(电子邮件)有许多相似之处,如图所示,两图表示出两种通信的工作原理,比较两者可以发现:图表示出两种通信的工作原理,比较两者可以发现:(1 1)电话通信中电话机相当于网络通信中的()电话通信中电话机相当于网络通信中的(计算机计算机););(2 2)电

    32、话通信中电话交换机相当于网络通信中的()电话通信中电话交换机相当于网络通信中的(服务器服务器););(3 3)电话通信中通信线路相当于网络通信中的()电话通信中通信线路相当于网络通信中的(导线、光缆、微波导线、光缆、微波 )例例4 4、用于卫星通信的人造卫星叫做通信卫星,下列关于通信卫星的说、用于卫星通信的人造卫星叫做通信卫星,下列关于通信卫星的说法中,正确的是(法中,正确的是(B B)A A卫星通信的信号是由通信卫星发射的卫星通信的信号是由通信卫星发射的B B卫星通信的信号是微波信号卫星通信的信号是微波信号C C微波信号在通过大气层时无能量损失微波信号在通过大气层时无能量损失D D通信卫星离

    33、地面高度没有特定要求通信卫星离地面高度没有特定要求例例5 5、给已关机的手机打电话时,听到与基地台相连的交换机发出提示、给已关机的手机打电话时,听到与基地台相连的交换机发出提示音是音是“您拨打的用户已关机您拨打的用户已关机”;若给不在服务区的手机打电话时,听;若给不在服务区的手机打电话时,听到的提示音是到的提示音是“您拨打的电话暂时无法接通您拨打的电话暂时无法接通”下列关于移动电话的下列关于移动电话的说法中,正确的是(说法中,正确的是(D D)(1 1)手机关机时向基地台发射了一个关机信号,手机不在服务区时与)手机关机时向基地台发射了一个关机信号,手机不在服务区时与基地台失去联系基地台失去联系

    34、(2 2)手机不在服务区时向基地台发射了一个不在服务区信号,手机关)手机不在服务区时向基地台发射了一个不在服务区信号,手机关机时与基地台失去联系机时与基地台失去联系(3 3)移动电话既能接收电磁波,也能发射电磁波)移动电话既能接收电磁波,也能发射电磁波(4 4)移动电话发射功率非常大,其天线的灵敏度很高)移动电话发射功率非常大,其天线的灵敏度很高A A(1 1)()(4 4) B B(2 2 ) (3 3) C C(2 2)()(4 4) D D(1 1)()(3 3)新课标新课标例例6 6、华人科学家高锟以、华人科学家高锟以“涉及光纤传输的突破性成就涉及光纤传输的突破性成就”获获200920

    35、09年诺贝尔物年诺贝尔物理学奖,下列关于光纤通信的说法正确的是(理学奖,下列关于光纤通信的说法正确的是(D D)A A光在光纤中是沿直线传播的光在光纤中是沿直线传播的B B波长越长的光在光纤中传播的速度越大波长越长的光在光纤中传播的速度越大C C光纤通信与有线通信一样,都需要金属导线光纤通信与有线通信一样,都需要金属导线D D采用光纤通信在一定时间内可以传输大量信息采用光纤通信在一定时间内可以传输大量信息例例7 7、电话与电话交换机之间传输的是模拟信号,电话交换机与电话交换、电话与电话交换机之间传输的是模拟信号,电话交换机与电话交换机之间传递的是数字信号,为什么?机之间传递的是数字信号,为什么

    36、?电话与电话交换机之间的距离短,信号失真小,传输的是模拟信号。电电话与电话交换机之间的距离短,信号失真小,传输的是模拟信号。电话交换机与电话交换机之间距离大,如果仍用模拟信号,模拟信号在传话交换机与电话交换机之间距离大,如果仍用模拟信号,模拟信号在传输过程中携带的信号丢失,可能会造成声音、图像信号失真,甚至通信输过程中携带的信号丢失,可能会造成声音、图像信号失真,甚至通信中断。因此,在电话交换机与电话交换机之间传递数字信号,数字信号中断。因此,在电话交换机与电话交换机之间传递数字信号,数字信号抗干扰能力强,能够很好的传输信息。抗干扰能力强,能够很好的传输信息。例例8 8、雷达为什么不能发现隐形

    37、飞机?、雷达为什么不能发现隐形飞机? 隐形飞机并不是让我们的肉眼完全看不到,而是尽量减少或者消除隐形飞机并不是让我们的肉眼完全看不到,而是尽量减少或者消除雷达接收到的有用信号,雷达接收到的有用信号,隐形飞机隐形飞机最重要的两种技术是形状和材料。最重要的两种技术是形状和材料。首先,首先,隐形飞机隐形飞机的外形上避免使用大而垂直的垂直面,最好采用凹面,的外形上避免使用大而垂直的垂直面,最好采用凹面,这样可以使散射的信号偏离力图接收它的雷达。其次,隐形飞机采用这样可以使散射的信号偏离力图接收它的雷达。其次,隐形飞机采用非金属材料或者雷达吸波材料,吸收掉而不是反射掉来自雷达的能量。非金属材料或者雷达吸

    38、波材料,吸收掉而不是反射掉来自雷达的能量。运用最新的材料,隐形飞机在雷达上反射的能量几乎能够做到和一只运用最新的材料,隐形飞机在雷达上反射的能量几乎能够做到和一只麻雀的反射能量相同,仅仅通过雷达就想分辨出隐形飞机是非常困难麻雀的反射能量相同,仅仅通过雷达就想分辨出隐形飞机是非常困难的。另外,应尽量减少机身的强反射点或者说是的。另外,应尽量减少机身的强反射点或者说是“亮点亮点”、发动机的、发动机的噪声以及机体本身的热辐射等,因为这些方面的存在也容易噪声以及机体本身的热辐射等,因为这些方面的存在也容易“出卖出卖”飞机的存在。飞机的存在。电磁波在现代社会中的应用电磁波在现代社会中的应用无线电波、红外

    39、线、可见光、紫外线、无线电波、红外线、可见光、紫外线、X X射线、射线、射线都是电磁波射线都是电磁波一般的电视和无线电广播、手机等的波段就是用一般的电视和无线电广播、手机等的波段就是用无线电波无线电波。 微波:微波: 多用在雷达或其它通讯系统。多用在雷达或其它通讯系统。红外线:红外线:(1 1)热作用强。)热作用强。 用于加热物体,例如浴室暖灯、红外线烤箱。用于加热物体,例如浴室暖灯、红外线烤箱。 (2 2)穿透能力强。)穿透能力强。用于遥控遥感,例电视遥控器、红外线测温仪、红外线夜视仪等。用于遥控遥感,例电视遥控器、红外线测温仪、红外线夜视仪等。可见光:可见光:包括红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫

    40、七种可见光。包括红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种可见光。紫外线:紫外线:有助于合成维生素有助于合成维生素D D,促进钙的吸收。其显著特点:,促进钙的吸收。其显著特点: (1 1)化学作用强,可使底片感光。)化学作用强,可使底片感光。(2 2)生理作用强,可用于杀菌消毒,如紫外线灯。)生理作用强,可用于杀菌消毒,如紫外线灯。(3 3)荧光效应强,可用于防伪鉴别,如验钞机。)荧光效应强,可用于防伪鉴别,如验钞机。 X X射线:射线:可用于医学诊断和窥探物质结构等领域。可用于医学诊断和窥探物质结构等领域。射线:射线:穿透力很强,对生物的破坏力很大,其中穿透力很强,对生物的破坏力很大,其中射线探伤仪可以

    41、用来检查射线探伤仪可以用来检查金属内部有无砂眼和裂纹。金属内部有无砂眼和裂纹。第二部分第二部分 综合拓展综合拓展例例1 1:在现代信息传递中,电磁波扮演了重要角色下列信息传递方式利:在现代信息传递中,电磁波扮演了重要角色下列信息传递方式利用了电磁波的是:(用了电磁波的是:(A A)有线电话,移动电话,无线电广播电视,卫星通信,网络通信,有线电话,移动电话,无线电广播电视,卫星通信,网络通信,光纤通信光纤通信A AB BC CD D例例2 2: “ “蛟龙号蛟龙号”深海潜水器在海水里与海面上的母船传递声音、图象、文深海潜水器在海水里与海面上的母船传递声音、图象、文字等信息,是利用水声通信系统发出

    42、的声波,而不是电磁波,其原因可能是字等信息,是利用水声通信系统发出的声波,而不是电磁波,其原因可能是(D D)A A电磁波不能传递图象信号电磁波不能传递图象信号 B B电磁波不能传递声音信号电磁波不能传递声音信号C C电磁波不能在电磁波不能在海水里传播海水里传播 D D因海水导电,电磁波传播的距离很有限因海水导电,电磁波传播的距离很有限例例3 3:如图所示,:如图所示,A A为信号源,为信号源,B B为接收器,为接收器,A A、B B之之间有一真空区域当信号源间有一真空区域当信号源A A分别发射出次声波、分别发射出次声波、紫外线、可见光和无线电波信号时,接收器紫外线、可见光和无线电波信号时,接

    43、收器B B不能不能接收到的信号是(接收到的信号是(A A)A A次声波次声波 B B紫外线紫外线 C C可见光可见光 D D无线电波无线电波 按图把仪器放好,激光器通上电源,调整塑料瓶的高度,使激光束按图把仪器放好,激光器通上电源,调整塑料瓶的高度,使激光束穿过塑料瓶并正好从小孔穿出,射到旁边的墙壁上,我们可以看到与激穿过塑料瓶并正好从小孔穿出,射到旁边的墙壁上,我们可以看到与激光器等高的地方有一个亮点。说明光沿光器等高的地方有一个亮点。说明光沿 直线直线 传播。传播。把塑料瓶装满水,用手指堵住小孔,放到原来的地方,并检查激光束有把塑料瓶装满水,用手指堵住小孔,放到原来的地方,并检查激光束有没

    44、有射到小孔上,放开手指,让水流射到水槽里,此时我们发现原来墙没有射到小孔上,放开手指,让水流射到水槽里,此时我们发现原来墙上的红点不见了,而水流变成红色的,水槽底有一个红色的亮斑。说明上的红点不见了,而水流变成红色的,水槽底有一个红色的亮斑。说明光沿光沿 水流水流 传播。传播。第三部分第三部分 实验探究实验探究电磁现象电磁现象知识结构知识结构【电磁现象知识结构网络电磁现象知识结构网络】一、磁现象一、磁现象1、磁性、磁性 2、磁体、磁体 3、磁极、磁极 4、磁极间的相互作用规律、磁极间的相互作用规律 5、磁化、磁化二、磁场二、磁场 1、定义、定义 2、性质、性质 3、方向的规定、方向的规定 4、

    45、磁感线、磁感线 (1)定义)定义 (2)方向)方向 (3)特点)特点 5、地磁场、地磁场 (1 1)定义)定义 (2 2)地磁极)地磁极 (3 3)磁偏角)磁偏角三、电生磁三、电生磁1、奥斯特实验奥斯特实验 (1)现象)现象 (2)结论)结论 2、通电螺线管、通电螺线管 (1)磁场)磁场 (2)磁感线方向)磁感线方向 3、安培定则、安培定则 (1)定义)定义 (2)应用步骤)应用步骤 4、电生磁应用、电生磁应用 四、磁生电四、磁生电磁磁生生电电1、电磁感应、电磁感应 (1)感应电流)感应电流 (2)现象)现象 (3)产生条件)产生条件 (4)电流方向)电流方向 (5)能转化)能转化2、发电机、

    46、发电机 (1)工作原理)工作原理 (2)主要构造)主要构造 (3)能量转化)能量转化 (4)分类)分类 (5)发出的电)发出的电 (1)直流电)直流电(2)交流电)交流电【电磁现象知识结构网络电磁现象知识结构网络】例例1 1、爱因斯坦曾说过,、爱因斯坦曾说过,“磁场磁场”在物理学家看来在物理学家看来“正如他坐在椅子上正如他坐在椅子上一样实在一样实在”这句话形象地说明了(这句话形象地说明了(B B)A A磁场是为研究问题而假想的磁场是为研究问题而假想的 B B磁场是真实存在的一种物质磁场是真实存在的一种物质C C椅子一定是磁体椅子一定是磁体 D D磁场是看得见、摸得着的磁场是看得见、摸得着的第一

    47、部分第一部分 跟踪深化跟踪深化 一一、磁体、磁体 磁场磁场 磁性材料磁性材料例例2 2、两个条形磁铁如图放置、两个条形磁铁如图放置, ,当两磁体相互接触时当两磁体相互接触时, ,小铁钉将会小铁钉将会 ( ( C C ) )A A、相互靠近、相互靠近B B、相互远离、相互远离 C C、落下、落下 D D、静止不动、静止不动例例3 3、如图所示,重为、如图所示,重为G G的小铁块在水平方向力的小铁块在水平方向力F F的作用下,沿条形磁铁的的作用下,沿条形磁铁的表面从表面从N N极滑到极滑到S S极,下列说法正确的是(极,下列说法正确的是( A A)A A小铁块受到的重力始终不变小铁块受到的重力始终

    48、不变B B小铁块对磁铁的压力始终不变小铁块对磁铁的压力始终不变C C小铁块受到的摩擦力始终不变小铁块受到的摩擦力始终不变D D小铁块对磁铁的压强始终不变小铁块对磁铁的压强始终不变例例4、如图所示,是小宇同学画出的几种磁体周围磁感线的分布情况,、如图所示,是小宇同学画出的几种磁体周围磁感线的分布情况,其中正确的是其中正确的是 (BC)例例5 5、关于磁场和磁感线,下列说法正确的是、关于磁场和磁感线,下列说法正确的是 ( C C )A A、只有在磁铁周围才有磁场、只有在磁铁周围才有磁场B B、磁感线是由铁屑组成的、磁感线是由铁屑组成的C C、磁体周围的磁感线都是从磁体的北极出来,回到南极、磁体周围

    49、的磁感线都是从磁体的北极出来,回到南极D D、在磁场中某点,小磁针静止时,、在磁场中某点,小磁针静止时,S S极所指的方向就是该点的磁场方向极所指的方向就是该点的磁场方向例例6、指南针是我国古代的四大发明之一,它的应用原理是、指南针是我国古代的四大发明之一,它的应用原理是 C A同名磁极相吸同名磁极相吸 B. 同名磁极相斥同名磁极相斥 C异名磁极相吸异名磁极相吸 D. 异名磁极相斥异名磁极相斥例例7 7、为了判断一根钢棒是否有磁性,小明进行了如下几组小实验,其中不、为了判断一根钢棒是否有磁性,小明进行了如下几组小实验,其中不能达到目的的是(能达到目的的是( D )A. A. 让钢棒靠近铁屑,铁

    50、屑被吸引,则钢棒具有磁性让钢棒靠近铁屑,铁屑被吸引,则钢棒具有磁性B. B. 用细线将钢棒吊起来,使它能在水平面内自由转动,静止时总是用细线将钢棒吊起来,使它能在水平面内自由转动,静止时总是 指南指南北方向,则钢棒具有磁性北方向,则钢棒具有磁性C. C. 让小磁针靠近钢棒,若钢棒与小磁针相互排斥,则钢棒具有磁性让小磁针靠近钢棒,若钢棒与小磁针相互排斥,则钢棒具有磁性D. D. 让小磁针靠近钢棒,若钢棒与小磁针相互吸引,则钢棒具有磁性让小磁针靠近钢棒,若钢棒与小磁针相互吸引,则钢棒具有磁性例例8 8、橡皮泥具有很强的可塑性,深受小朋友们的喜爱现在有一种爱吞磁、橡皮泥具有很强的可塑性,深受小朋友们

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