部编人教版语文六年级下册《十六年前的回忆》市优质课一等奖课件.ppt

1、 十六年前的回忆十六年前的回忆 李大钊，子守常，河北省乐亭县人，生于1889年10月29日。 中国共党的创始人之一。新文化运动和“五四”爱国运动的组织者和领导者。对中国早期马克思主义传播起过重要作用。资料宝袋资料宝袋 1927 1927年，军阀张作霖在帝国主义的支持下，率兵进年，军阀张作霖在帝国主义的支持下，率兵进关，占领河北、山东等地，以武力威胁正在顺利北关，占领河北、山东等地，以武力威胁正在顺利北伐的国民革命军，还下令通缉北京坚持革命斗争的伐的国民革命军，还下令通缉北京坚持革命斗争的李大钊同志，但李大钊同志毫不畏惧，在极端危险李大钊同志，但李大钊同志毫不畏惧，在极端危险的情况下仍然留在北京

2、从事革命工作。的情况下仍然留在北京从事革命工作。19271927年年4 4月月6 6日李大钊被张作霖逮捕，受尽酷刑，始终坚贞不屈日李大钊被张作霖逮捕，受尽酷刑，始终坚贞不屈，在狱中继续领导党的工作，在狱中继续领导党的工作，4 4月月2828日日被敌人绞死。被敌人绞死。背景资料背景资料一一、标注段落。标注段落。二二、思考：作者回忆的是一件什么事情？思考：作者回忆的是一件什么事情？ 重点回忆了那几方面？重点回忆了那几方面？（共（共3232自然段）自然段） 作者重点回忆了父亲李大钊被害的事情。作者重点回忆了父亲李大钊被害的事情。 重点回忆重点回忆“被捕前被捕前” “被捕时被捕时” “法法庭上庭上”

3、“被害后被害后”这四个方面的一些事情这四个方面的一些事情。三、概括段意。三、概括段意。预习检查预习检查第一段（第第一段（第1 17 7自然段）自然段）：第二段（第第二段（第8 81717自段）自段）：第三段（第第三段（第18182828自然段）：自然段）：第四段（第第四段（第29293232自然段）自然段）：段意段意：写李大钊在写李大钊在被捕前被捕前仍然仍然坚持工作。坚持工作。写李大钊写李大钊被捕时被捕时处变不惊。处变不惊。写李大钊同志在写李大钊同志在法庭上法庭上异常坚定、沉着。异常坚定、沉着。写全家人在得知李大写全家人在得知李大钊钊被害后被害后，无比悲痛，无比悲痛。（4月6日早晨）（十几天过

4、去了）（28日黄昏）(1927年4月27)籍籍 屉屉 怖怖 瞅瞅 魔魔 胖胖 刑刑哼哼 峻峻 残残 匪匪 窝窝 啃啃 舅舅bxngjipngjtchumhngjncnfiwkn(书籍书籍)（抽屉）（抽屉） （恐怖）（恐怖） （瞅见）（瞅见）（魔术）（魔术）（肥胖）（肥胖） （刑法）（刑法）（峻峭）（峻峭）（残忍）（残忍） （土匪）（土匪） （窝头）（窝头） （啃骨头）（啃骨头） （舅舅）（舅舅）字词乐园字词乐园被难被难：牺牲生命，也就是被害。：牺牲生命，也就是被害。幼稚幼稚：这里形容因年纪小，缺乏经验，：这里形容因年纪小，缺乏经验，考虑问题比较简单。考虑问题比较简单。严峻严峻：严厉、严肃。：严

5、厉、严肃。会意会意：领会别人没有明白表示的意思。：领会别人没有明白表示的意思。恐怖恐怖：惊慌、害怕。：惊慌、害怕。沉着沉着：镇静、从容、不慌不忙的样子。：镇静、从容、不慌不忙的样子。一拥而入一拥而入：（人群）挤着走进去。文中：（人群）挤着走进去。文中指许多警察一下子挤过来。指许多警察一下子挤过来。十六年前的回忆十六年前的回忆被捕前被捕前被捕时被捕时法庭上法庭上被害后被害后课文详解课文详解写作顺序：写作顺序：前前 后后照照 应应首首 尾尾 呼呼 应应（按时间顺序回忆 倒序的写法） 按按“被捕前、被捕时、被被捕前、被捕时、被审时审时”的顺序，划出描写父亲语的顺序，划出描写父亲语言、行动、表情的语句

6、，然后读言、行动、表情的语句，然后读一读、想一想：你眼前看到了一一读、想一想：你眼前看到了一位怎样的革命者？位怎样的革命者？被捕前：被捕前： 那年春天父亲每天夜里回来得很晚。那年春天父亲每天夜里回来得很晚。每天早晨，不知道什么时候他又出去了。每天早晨，不知道什么时候他又出去了。有时候他留在家里，埋头整理书籍和文件有时候他留在家里，埋头整理书籍和文件。父亲为什么而忙碌？父亲为什么而忙碌？被捕前：被捕前： 那年春天父亲每天夜里回来得很晚。每那年春天父亲每天夜里回来得很晚。每天早晨，不知道什么时候他又出去了。有天早晨，不知道什么时候他又出去了。有时候他留在家里，埋头整理书籍和文件。时候他留在家里，埋

7、头整理书籍和文件。（具体事例）具体事例）局势紧张，李大钊坚持革命工作，局势紧张，李大钊坚持革命工作，将个人的生死置之度外。将个人的生死置之度外。 父亲坚决地对母亲说父亲坚决地对母亲说 “不不是常对你说吗是常对你说吗?我是不能轻易离我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么开北京的。你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我时候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢哪能离开呢?” 父亲父亲坚决坚决地对母亲说地对母亲说“不是常不是常对你说吗对你说吗? ?我是我是不能轻易不能轻易离开北京的离开北京的。你要知道现在是什么时候，这里。你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我的工作多么重要。我哪能离

8、开哪能离开呢呢?”?” 父亲坚决地对母亲说：父亲坚决地对母亲说：“不是常对你说吗？不是常对你说吗？我是不能轻易我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什离开北京的。你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。么时候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢？我哪能离开呢？”（语言描写）语言描写） 父亲明白形势的险恶、父亲明白形势的险恶、处境的危险，但决不离开自己的工作处境的危险，但决不离开自己的工作岗位。岗位。被捕前的父亲是一位被捕前的父亲是一位对革命高度负责对革命高度负责的革命者。的革命者。被捕时被捕时 父亲父亲不慌不忙不慌不忙地从抽屉里取地从抽屉里取出一把闪亮的小手枪，就向外走出一把闪亮的小手枪，就

9、向外走。（行为描写）。（行为描写） 父亲保持着他那父亲保持着他那惯有惯有的的严峻严峻态度，没有向他们讲任何道理。态度，没有向他们讲任何道理。因为他明白，对他们的没有道理因为他明白，对他们的没有道理可讲的。可讲的。 父亲保持着他那父亲保持着他那惯有惯有的的严峻严峻态度，没有向他们讲任何道理。态度，没有向他们讲任何道理。因为他明白，对他们的没有道理因为他明白，对他们的没有道理可讲的。可讲的。这句话反应了李大钊怎样的精神？这句话反应了李大钊怎样的精神？ 父亲保持着他那父亲保持着他那惯有惯有的的严峻严峻态度，没有向他们讲任何道理。因态度，没有向他们讲任何道理。因为他明白，对他们的没有道理可讲为他明白，

10、对他们的没有道理可讲的。（神态描写）的。（神态描写）（反应了李大钊沉着冷静、处变不（反应了李大钊沉着冷静、处变不惊）惊） 被捕时的父亲是一位被捕时的父亲是一位临危不惧临危不惧的的革命者。革命者。法庭上法庭上 父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸慈祥的脸。（外表和神情描写）外表和神情描写）找出描写父亲外表和神情的找出描写父亲外表和神情的词语，说说你体会到了什么词语，说说你体会到了什么？法庭上法庭上 父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没

11、戴眼镜。我看到了他那乱蓬，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。“没戴眼镜没戴眼镜”“”“乱蓬蓬的长头发乱蓬蓬的长头发”说明敌人对李大钊施了说明敌人对李大钊施了重刑重刑；“慈祥慈祥”充分体现了李大钊对亲人的爱。充分体现了李大钊对亲人的爱。“平静平静”说明李大钊经历残酷的折磨后依旧坚强；说明李大钊经历残酷的折磨后依旧坚强；这句话可以看出父亲虽然受敌人的折磨，但依旧沉着、这句话可以看出父亲虽然受敌人的折磨，但依旧沉着、慈祥。慈祥。 父亲瞅了瞅我们，没对我们说一父亲瞅了瞅我们，没对我们说一句话。他脸上的表情非常安定，非常句话。他脸上的表情非常安定

12、，非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的着。这个力量就是他平日对我们讲的他对于革命事业的信心。他对于革命事业的信心。 从从“安定安定”、“沉着沉着”两个词中你两个词中你能感受到什么？能感受到什么？ 父亲为什么父亲为什么“安定安定”、“沉着沉着”？（联系上下文说一说）（联系上下文说一说）他的心被一种他的心被一种伟大的力量伟大的力量占据着占据着他对革命事业充满必胜的信心。他对革命事业充满必胜的信心。 正是因为这样，他才能在敌人正是因为这样，他才能在敌人的严刑拷打下毫不动摇，面对亲的严刑拷打下毫不动摇，面对亲人也不忧伤；相反的，他用人也不

13、忧伤；相反的，他用“安安定、沉着定、沉着”影响亲人，使他们化影响亲人，使他们化悲痛为力量。悲痛为力量。 法庭上的父亲是一位法庭上的父亲是一位坚坚定沉着，将生死置之度外定沉着，将生死置之度外的革命者。的革命者。 父亲是一位父亲是一位忠于革命事业、忠于革命事业、临危不惧、将生死置之度外临危不惧、将生死置之度外的革命的革命者者 。 在我们眼里，李大钊是一位在我们眼里，李大钊是一位卓越的革命者；在女儿眼里卓越的革命者；在女儿眼里 ，他是一个怎样的父亲呢？找出相他是一个怎样的父亲呢？找出相应的句子。应的句子。 父亲是很父亲是很慈祥慈祥的，的，从来从来没骂过我没骂过我们，更没打过我们。我总爱向父亲问们，更

14、没打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。他许多幼稚可笑的问题。他不论不论多忙，多忙，对我的问题对我的问题总是总是很感兴趣，总是很感兴趣，总是耐心耐心地讲给我听。地讲给我听。 父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的的长头发下面的平静平静而而慈祥慈祥的脸的脸 在女儿眼里，李大钊是一个在女儿眼里，李大钊是一个对对孩子慈爱，孩子慈爱，以及以及在危险面前给予亲在危险面前给予亲人信心和力量人信心和力量的父亲。的父亲。十六年前的回忆被捕前：烧文件和书籍被捕时父亲：处变不惊 敌人：心虚、残暴法庭上：安定、

15、沉着被害后：全家沉痛图解结构图解结构概括主题概括主题 本文通过对李大钊被捕前到被捕本文通过对李大钊被捕前到被捕后的回忆，展示了革命先烈忠于革命后的回忆，展示了革命先烈忠于革命事业的伟大精神和面对敌人坚贞不屈事业的伟大精神和面对敌人坚贞不屈的高尚品质，表达了作者对父亲的敬的高尚品质，表达了作者对父亲的敬仰与深切的怀念。仰与深切的怀念。 读读课文第一自然段和后三自然读读课文第一自然段和后三自然段，你发现了什么？段，你发现了什么？首尾呼应首尾呼应 / 前后照应前后照应作用：作用： 使整篇文章显得非常紧凑，同使整篇文章显得非常紧凑，同 时突出了作者一直把父亲的被害牢记时突出了作者一直把父亲的被害牢记在心的思想感情。在心的思想感情。写法点拨写法点拨 读完这篇文章，你受到了那些教育读完这篇文章，你受到了那些教育？拓展提升拓展提升 1.李大钊先生伟大的父爱。 2.他的那种淡定的精神，永远让我铭记心中。 3.他的为革命现身的精神，永远活在我的心中。心灵感悟心灵感悟 通过学习本课，你对通过学习本课，你对 李李 大大 钊钊 有何评有何评 价？价？ 临危不惧，将临危不惧，将 生死置生死置之度外之度外 ，革命利益高于一，革命利益高于一切切