部编人教版九年级道德与法治上册-1.1-坚持改革开放(共19页)课件.ppt
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1、第一单元第一单元 富强与创新富强与创新第一课第一课 踏上强国之路踏上强国之路一、坚持改革开放一、坚持改革开放 1. 掌握我国社会主义初级阶段的基本路线、掌握我国社会主义初级阶段的基本路线、基本经济制度、社会主义本质的内容。基本经济制度、社会主义本质的内容。 2. 了解促进改革开放的历史因素有哪些。了解促进改革开放的历史因素有哪些。 3. 理解改革开放促进我国经济的发展的意义。理解改革开放促进我国经济的发展的意义。重重点点: 理解改革开放促进我国经济的发展的意义。理解改革开放促进我国经济的发展的意义。难难点点: 了解促进改革开放的历史因素有哪些。了解促进改革开放的历史因素有哪些。学习目标学习目标
2、自主学习自主学习一、改革开放促发展1.中国共产党团结带领中国人民进行 新的伟大革命,极大激发广大人民群众的 ,极大解放和发展 ,极大增强 ,人民生活显著改善, 显著增强, 显著提高,实现了中国人民从站起来到 、 的伟大飞跃。改革开放改革开放 创造性创造性 社会生产力社会生产力社会发展活力社会发展活力综合国力综合国力国际地位国际地位富起来富起来强起来强起来2.1978年,党的十一届三中全会开启了 的历史征程,从 到 ,从 到 ,从 到 ,中国人民坚持聚精会神搞建设,坚持改革开放 ,推动中国发生了翻天覆地的变化。改革开放改革开放农村农村城市城市试点试点推广推广经济体制改革经济体制改革全面深化改革全
3、面深化改革不动摇不动摇3.我国逐步建立、完善了社会主义 ,发挥 在资源配置中的 作用,更好发挥 作用,推动经济社会 发展。4.改革开放使广大人民群众参与社会 、创造社会 的 和 空前高涨。尊重劳动、 、尊重人才、 已成为社会共识。市场经济体制市场经济体制市场市场决定性决定性政府政府持续健康持续健康劳动劳动财富财富积极性积极性主动性主动性尊重知识尊重知识尊重创造尊重创造二、中国腾飞谱新篇1.40年来,中国人民坚持改革开放,找到了一条使 、 的正确道路,即 。2.在 领导下,中国人民创造了人类发展史上的 ,充分显示了 。国家强盛国家强盛人民富裕人民富裕中国特色社会主义道路中国特色社会主义道路中国共
4、产党中国共产党伟大奇迹伟大奇迹中国力量中国力量第一部分:第一部分:导入新课:导入新课:阅读书上第阅读书上第2页的运用你的经验回答下列问题:页的运用你的经验回答下列问题: 你发现学校有哪些变化?想一想为什么?你发现学校有哪些变化?想一想为什么?变化变化:环境更优美了环境更优美了,布局更合理了布局更合理了,设备更先进了设备更先进了,规模规模更大了更大了,师资力量更强了等师资力量更强了等原因原因:改革开放国家变得富强了,对教育的投入增多了,科学技术的发展,现代化的教学设备不断涌现, 教学过程教学过程:第二部分:知识探究第二部分:知识探究探究过程:探究过程:第一步:自学探究第一步:自学探究阅读教材阅读
5、教材2-8页,完成主问题页,完成主问题1、2、3并在课并在课本上标注出答案。本上标注出答案。第二步第二步:合作探究合作探究小组间进行分工合作完成主问题小组间进行分工合作完成主问题4、5. 第三步:展学探究第三步:展学探究展学分为个人展学、小组展学。小组展学展学分为个人展学、小组展学。小组展学上台按顺序进行展示,展示完后并邀请其他同学进行点评并补充。上台按顺序进行展示,展示完后并邀请其他同学进行点评并补充。主问题主问题1. 中国共产党领导中国人民进行了哪三次革命?中国共产党领导中国人民进行了哪三次革命?完成了新民主主义革命。完成了新民主主义革命。完成了社会主义革命。完成了社会主义革命。进行了改革
6、开放新的伟大革命。进行了改革开放新的伟大革命。主问题主问题2:掌握我国社会主义初级阶段的基本路线、基掌握我国社会主义初级阶段的基本路线、基本经济制度、社会主义本质要求的内容。本经济制度、社会主义本质要求的内容。我国社会主义初级阶段的基本路线:我国社会主义初级阶段的基本路线:我国现阶段的基本经济制度:我国现阶段的基本经济制度:社会主义本质要求:社会主义本质要求: 领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现
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