零至六岁儿童神经心理行为发育评价和指导建议建议讲义课件.ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《零至六岁儿童神经心理行为发育评价和指导建议建议讲义课件.ppt》由用户(三亚风情)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 六岁 儿童 神经 心理 行为 发育 评价 指导 建议 讲义 课件
- 资源描述:
-
1、零至六岁儿童神经心理行零至六岁儿童神经心理行为发育评价和指导建议建为发育评价和指导建议建议议前言前言u 通过对儿童的神经心理行为发育进行评估通过对儿童的神经心理行为发育进行评估:u 能为家长提供儿童早期发展的针对性建议;能为家长提供儿童早期发展的针对性建议;u 有利于提高家长育儿技能有利于提高家长育儿技能u 帮助建议良好的亲子关系,培养孩子良好的帮助建议良好的亲子关系,培养孩子良好的 情绪情感、社会适应能力和学习技能;情绪情感、社会适应能力和学习技能;u 促进儿童早期健康、和谐、全面发展促进儿童早期健康、和谐、全面发展。 发育状况评估发育状况评估u 基本内容和步骤基本内容和步骤u 倾听、观察倾
2、听、观察u 肯定和鼓励肯定和鼓励u 纠正纠正u 提供促进儿童早期综合发展的合适建议提供促进儿童早期综合发展的合适建议u 指导训练指导训练u 解释和示范解释和示范儿童各年龄段神经心理行为发育状况儿童各年龄段神经心理行为发育状况u 儿童生长发育包括:体格生长和神经心理行为儿童生长发育包括:体格生长和神经心理行为 发育发育u 体格生长包括身高、体重、头围、胸围、坐高、体格生长包括身高、体重、头围、胸围、坐高、 牙齿等方面牙齿等方面u 神经心理行为发育包括:感觉、大运动、精细神经心理行为发育包括:感觉、大运动、精细 动作、语言和社会适应性行为等方面。动作、语言和社会适应性行为等方面。u 每个孩子的生长
3、和发育水平基本同步,但可每个孩子的生长和发育水平基本同步,但可 略有先后,而且生长和发育的各个方面也可略有先后,而且生长和发育的各个方面也可 存在存在 一定范围的超前和落后。一定范围的超前和落后。u 儿童神经精神发育水平可以用量表进行测验和儿童神经精神发育水平可以用量表进行测验和 评估评估 06周岁儿童生长及发育的正常水平周岁儿童生长及发育的正常水平u 出生至出生至1个月个月u 体格生长:体格生长:u 出生体重平均出生体重平均3.0kg左右,体重增加左右,体重增加800g左右左右u 出生身长出生身长50cm左右(左右(4653cm),平均头),平均头 围围35cm左右(左右(3338cm)u
4、面部:扁平,阔鼻,双颊丰满,下颌内收,面部:扁平,阔鼻,双颊丰满,下颌内收, 眼睑略肿眼睑略肿u 躯干:肩和臀狭小,颈短,腹部膨隆,胸廓饱躯干:肩和臀狭小,颈短,腹部膨隆,胸廓饱 满,胸围比头围小满,胸围比头围小u 四肢通常是屈曲的、两手握拳,腿弯曲,指(趾)甲四肢通常是屈曲的、两手握拳,腿弯曲,指(趾)甲 薄薄 u 皮肤:在出生时有胎毛和胎脂覆盖皮肤:在出生时有胎毛和胎脂覆盖 u 感觉、运动发育感觉、运动发育: u 哭时整个身体都动,皮肤潮红,肢体活动。所哭时整个身体都动,皮肤潮红,肢体活动。所 有的活动都是全身的,对特殊的刺激不产生特有的活动都是全身的,对特殊的刺激不产生特 殊的反应殊的反
5、应u 唇,舌和面颊部的触觉高度敏感唇,舌和面颊部的触觉高度敏感u 对压力、冷、热有反应对压力、冷、热有反应u 对亮光和黑暗有所反应、眼球的运动不协调,对亮光和黑暗有所反应、眼球的运动不协调, 在视线范围内能注视物体在视线范围内能注视物体u 听见声音时,增加活动并凝视听见声音时,增加活动并凝视u 对苦味和酸味表示拒绝对苦味和酸味表示拒绝u 俯卧时能抬头,做出爬行的样子俯卧时能抬头,做出爬行的样子u 下列反射存在:巴宾斯基征不对称、伸舌反射、颈紧下列反射存在:巴宾斯基征不对称、伸舌反射、颈紧 张反射,吸吮反射、吞咽反射、咳嗽反射等及呵欠、张反射,吸吮反射、吞咽反射、咳嗽反射等及呵欠、 喷嚏、眨眼喷
6、嚏、眨眼u 语言和适应性行为:语言和适应性行为:u 不舒服时剧哭,但无眼泪。哭吵的特征随环境而变不舒服时剧哭,但无眼泪。哭吵的特征随环境而变u 喉部发出声音喉部发出声音u 个人个人-社会发育:社会发育:u 看见人的面部时活动减少,大人对他(她)讲话或抱看见人的面部时活动减少,大人对他(她)讲话或抱 着时表示安静着时表示安静 u 被抱着时孩子表现独特的有特征性的姿势,对视觉和被抱着时孩子表现独特的有特征性的姿势,对视觉和 听觉刺激有反应听觉刺激有反应u 一日睡一日睡20小时左右,大约小时左右,大约3小时深睡不醒小时深睡不醒 u 2个月个月u 体格生长:体重每月增加体格生长:体重每月增加1000g
7、左右左右;哭时有泪哭时有泪 1个月底宝宝的生理指标正常均值:个月底宝宝的生理指标正常均值: 体重:体重:4.81-5.1kg 身高:身高:37.4-56.9cm 头围:头围:37.4-38.1cm 胸围:胸围:36.9-37.6cm 前囟:前囟:2cm*2cm; 后囟:后囟:0-1cmu 感觉、运动发育:俯卧时,稍能抬头及挺胸。仰卧拉感觉、运动发育:俯卧时,稍能抬头及挺胸。仰卧拉 拉坐时,头不完全后仰。手握拳姿势逐渐松开。两眼拉坐时,头不完全后仰。手握拳姿势逐渐松开。两眼 短暂地自旁边向中线随物移动。握住物体片刻,当物短暂地自旁边向中线随物移动。握住物体片刻,当物 体掉落时不能寻找。体掉落时不
8、能寻找。u 语言和社会性行为语言和社会性行为u 从吵声中区别各种原因。取喂养姿势时,出现吸吮动从吵声中区别各种原因。取喂养姿势时,出现吸吮动 作。作。u 个人个人-社会发育:社会发育:u 给刺激时微笑。发出(给刺激时微笑。发出(“咕咕咕咕”)声。对讲话的声音)声。对讲话的声音有有 反应。睡眠间隔时间较以前延长。反应。睡眠间隔时间较以前延长。u 3个月个月u 体格生长:体格生长:体重每月增加体重每月增加800g左右左右;u 2个月底宝宝的生理指标正常均值:个月底宝宝的生理指标正常均值:u 体重:体重:5.74-6.16kg;u 身高:身高:59.2-60.4cm;u 头围:头围:38.9-39.
9、7cm;u 胸围:胸围:38.9-39.8cm;u 前囟:前囟:2cm*2cm。u 感觉、运动发育:感觉、运动发育:有目的的抓物来代替握持反射。有目的的抓物来代替握持反射。 对称性姿势占优势。头位于中线,颈紧张反射减弱。对称性姿势占优势。头位于中线,颈紧张反射减弱。 俯卧位时,下颌及两肩离开桌面,体重由两前臂支撑。俯卧位时,下颌及两肩离开桌面,体重由两前臂支撑。 抬头更稳。取支撑坐位时,背屈、两膝弯曲。抬头更稳。取支撑坐位时,背屈、两膝弯曲。u 语言和适应性行为:语言和适应性行为:u 在面前两手握住,并凝视两手。玩弄手和手指。发出在面前两手握住,并凝视两手。玩弄手和手指。发出 响亮的笑声,响亮
10、的笑声,“咯咯咯咯”声、声、“咕咕咕咕”声,尖叫声。能声,尖叫声。能寻找寻找 物体,但找不到。愿意时,将手和物体放入嘴里。手物体,但找不到。愿意时,将手和物体放入嘴里。手 进一步放松。两眼随物体从一边转到另一边(进一步放松。两眼随物体从一边转到另一边(180) 迅速的看见物体,两眼视物协调,喂食物能张开嘴。迅速的看见物体,两眼视物协调,喂食物能张开嘴。 u 个人个人-社会发育:社会发育:u 能忍受短时间喂奶的停顿。看见母亲的脸会笑。对发能忍受短时间喂奶的停顿。看见母亲的脸会笑。对发 出的声音表示愉快。哭的时间减少。能拉扯衣服。出的声音表示愉快。哭的时间减少。能拉扯衣服。u 4个月个月u 体格生
11、长:体重每月增加体格生长:体重每月增加500g左右;流延,表左右;流延,表 示有唾液。示有唾液。u 3个月底宝宝的生理指标正常均值:个月底宝宝的生理指标正常均值:u 体重:体重:6.42-6.98kgu 身高:身高:61.6-63cmu 头围:头围:40.1-41cmu 胸围:胸围:40.2-41.4cmu 前囟:前囟:2cm*2cmu 出牙:出牙:0-1颗颗u 感觉、运动发育:感觉、运动发育:u 姿势对称。维持坐位时,头竖直稳。俯卧位时,能抬姿势对称。维持坐位时,头竖直稳。俯卧位时,能抬 头和肩胛成头和肩胛成90角,并向周围看。能从背后转到一侧角,并向周围看。能从背后转到一侧 大拇指参与对指
12、握物。扶立时,能支撑自己身体部分大拇指参与对指握物。扶立时,能支撑自己身体部分 的重量。如果保持直立姿势,用脚推开。的重量。如果保持直立姿势,用脚推开。u 语言和适应性行为:语言和适应性行为:u 大声笑,捧腹大笑。两眼长时间地注视物体及移动的大声笑,捧腹大笑。两眼长时间地注视物体及移动的 体。伸出两手。能抓住玩具。喜欢将头依于一侧。将体。伸出两手。能抓住玩具。喜欢将头依于一侧。将 手放在一起,并互相玩弄。当看见一件玩具时表示高手放在一起,并互相玩弄。当看见一件玩具时表示高 兴。眼及身体的动作协调。和他(她)讲话时,发出兴。眼及身体的动作协调。和他(她)讲话时,发出 “咯咯咯咯”声、声、“咕咕咕
13、咕”声。将手放入嘴里。声。将手放入嘴里。u个人个人-社会发育:社会发育:u 整个晚上睡觉。人工喂养的孩子看到奶瓶就想吃奶。整个晚上睡觉。人工喂养的孩子看到奶瓶就想吃奶。 对周围事情感兴趣,立即表示微笑。开始与别人玩。对周围事情感兴趣,立即表示微笑。开始与别人玩。 注意人的声音。能认出母亲和熟悉的东西。注意人的声音。能认出母亲和熟悉的东西。u 5个月个月:u 体格生长:体重每月增加体格生长:体重每月增加500g左右,体重大约是出生左右,体重大约是出生 2.5倍,留相当多的唾液。倍,留相当多的唾液。u 4个月底宝宝的生理指标正常均值:个月底宝宝的生理指标正常均值:u 体重:体重:7.01-7.06
14、kgu 身高:身高:63.8-65.1cmu 头围:头围:41.2-42.3cmu 胸围:胸围:41.3-42.3cmu 前囟:前囟:2cm*2cmu 出牙:出牙:0-1颗颗u 感觉、运动发育:感觉、运动发育:u从仰卧位翻到俯卧位。坐时背能竖直。在帮助下能直立从仰卧位翻到俯卧位。坐时背能竖直。在帮助下能直立 用手一把抓物。俯卧位时因腹部不能抬高,所以爬受到用手一把抓物。俯卧位时因腹部不能抬高,所以爬受到限制。限制。u语言和适应性行为:语言和适应性行为:u 伸出一只手,能一把抓住玩具,但不够精确。在手能伸出一只手,能一把抓住玩具,但不够精确。在手能所及的范围内抓住物体,并将物体放入嘴里。在澡盆里
15、所及的范围内抓住物体,并将物体放入嘴里。在澡盆里 内泼水。能注视掉落的玩具。发出高兴和不高兴的声音。内泼水。能注视掉落的玩具。发出高兴和不高兴的声音。咿呀学语,自言自语。玩脚趾。咿呀学语,自言自语。玩脚趾。u 个人个人-社会发育:社会发育:u 从众人中辨认出母亲。害怕陌生人。从众人中辨认出母亲。害怕陌生人。u 6个月个月u 体格生长:到体格生长:到12个月,体重每月增加个月,体重每月增加0.3-0.5kg,身长,身长 每个月约增加每个月约增加1.3cm,长出下切牙。,长出下切牙。u 体重:体重:7.53-8.02kgu 身高:身高:65.5-67.0cmu 头围:头围:42.1-43.0cmu
16、 胸围:胸围:42.1-43.0cmu 前囟:前囟:2cm*2cmu 出牙:出牙:0-2颗颗u 感觉、运动发育:感觉、运动发育:u 能坐一会儿。俯卧位时,手臂伸直,用手支持身体重量,胸及能坐一会儿。俯卧位时,手臂伸直,用手支持身体重量,胸及上腹部能离开床面和桌面。坐下之前能将头抬起。除能仰卧翻身上腹部能离开床面和桌面。坐下之前能将头抬起。除能仰卧翻身外,还能俯卧翻身,扶立时能负身体大部分重量。能从坐位拉起,外,还能俯卧翻身,扶立时能负身体大部分重量。能从坐位拉起,仰卧时将脚放入嘴里。用手指抓物。在坐位时能朝后退。仰卧时将脚放入嘴里。用手指抓物。在坐位时能朝后退。u 语言和社会适应性行为:语言和
17、社会适应性行为:u 自己捧奶瓶。如果手里有玩具,当给另一个玩具时,会扔掉手自己捧奶瓶。如果手里有玩具,当给另一个玩具时,会扔掉手中的,取另一个玩具;也可以拾起扔下的玩具。开始选择喜欢的中的,取另一个玩具;也可以拾起扔下的玩具。开始选择喜欢的食物。挑逗时会哭。乱打乱弄。用手抓的方式拾起小木块。用勺食物。挑逗时会哭。乱打乱弄。用手抓的方式拾起小木块。用勺羹猛敲桌子。独自高兴地玩摇摆物体。咿呀学语。能清楚某些音羹猛敲桌子。独自高兴地玩摇摆物体。咿呀学语。能清楚某些音节。将物体从一只手传到另一只手。节。将物体从一只手传到另一只手。u 个人个人-社会发育:社会发育:u 当人们进入房间时,能注视陌生人。伸
18、出两手举起。当人们进入房间时,能注视陌生人。伸出两手举起。开始怕羞。大笑。对一个人单独在一处或当别人拿走他开始怕羞。大笑。对一个人单独在一处或当别人拿走他的小玩具表示反对。的小玩具表示反对。u 7个月个月u 体格生长:长出上切牙体格生长:长出上切牙u 6个月底宝宝的生理指标正常均值:个月底宝宝的生理指标正常均值:u 体重:体重:8.0-8.62kgu 身高:身高:67.6-69.2cmu 头围:头围:43.0-44.1cmu 胸围:胸围:42.9-44.0cmu 前囟前囟:1cm*2cm u 出牙:出牙:0-2颗颗u 感觉、运动发育:感觉、运动发育:u 转向俯卧位时,用一只手能支撑身体的重量。
19、扶立时,转向俯卧位时,用一只手能支撑身体的重量。扶立时,臂和膝关节略为弯曲,坐蹬跳动作。握住杯子相当稳。臂和膝关节略为弯曲,坐蹬跳动作。握住杯子相当稳。能咀嚼固体的食物。会伸出一只手取物。靠着坐稳维持能咀嚼固体的食物。会伸出一只手取物。靠着坐稳维持相当长的时间。相当长的时间。u 语言和适应性行为:语言和适应性行为:u 很熟练地将东西从一只手传到另一只手。用眼睛、嘴很熟练地将东西从一只手传到另一只手。用眼睛、嘴及手观察接触物体,如抓、感触、吃、看、拉、转动、及手观察接触物体,如抓、感触、吃、看、拉、转动、传递、敲击、等。发出欢叫声、尖叫声。发出传递、敲击、等。发出欢叫声、尖叫声。发出“塔塔”、“
20、爸爸”的声音。能自己吃小甜饼。的声音。能自己吃小甜饼。 给第二块积木时,给第二块积木时,不扔掉第一块。当哭叫时发出不扔掉第一块。当哭叫时发出“m、m、m”的声音。的声音。有目的地向前移动身体抓取他(她)要而够不到的东西。有目的地向前移动身体抓取他(她)要而够不到的东西。u 8个月个月u 上颌长出旁切牙。上颌长出旁切牙。u 7个月底宝宝的生理指标正常均值:个月底宝宝的生理指标正常均值:u 体重:体重:8.07-8.7kgu 身高:身高:68.35-69.95cmu 头围:头围:43.3-44.15cmu 胸围:胸围:43.4-44.4cmu 前囟:前囟:1cm*2cmu 出牙:出牙:0-2颗颗u
21、 牙齿:大部分孩子已经开始出牙,有些孩子已经出了牙齿:大部分孩子已经开始出牙,有些孩子已经出了2-4颗上下门牙。颗上下门牙。u 感觉、运动发育感觉、运动发育u 单独能坐稳。两只手都能握住玩具。扶立时两足能负重。用拇单独能坐稳。两只手都能握住玩具。扶立时两足能负重。用拇指与其他手指取物。手指与其他手指取物。手-眼协调完善,握物的技能熟练,可握物眼协调完善,握物的技能熟练,可握物相当长时间。可以开始爬行或站立。相当长时间。可以开始爬行或站立。u语言和适应性行为语言和适应性行为u模仿别人的声音。在别人的帮助下喂食。能取手不能及的玩具,模仿别人的声音。在别人的帮助下喂食。能取手不能及的玩具,能寻找掉落
22、的玩具。说出两个音节能寻找掉落的玩具。说出两个音节“da、da、ba、ba”。自己从。自己从俯卧位坐起。俯卧位坐起。u个人个人-社会发育社会发育u对对“不、不不、不”和不愉快的声音有反应。表现出喜爱家庭人员。对和不愉快的声音有反应。表现出喜爱家庭人员。对陌生人表现各种行为,如怕羞、转过身、垂头、大哭、尖叫,拒陌生人表现各种行为,如怕羞、转过身、垂头、大哭、尖叫,拒绝玩或接受玩具。情绪不稳定,表现忧虑。对熟悉喜欢他(她)绝玩或接受玩具。情绪不稳定,表现忧虑。对熟悉喜欢他(她)的成人伸出手臂。喜欢躲猫猫游戏。的成人伸出手臂。喜欢躲猫猫游戏。 u 9个月个月u 体格生长:下颌长出旁切牙体格生长:下颌
23、长出旁切牙u 8个月底宝宝的生理指标正常均值个月底宝宝的生理指标正常均值u 体重:体重:8.36-9.0kgu 头围:头围:43.8-45cmu 胸围:胸围:43.7-44.9cmu 前囟:前囟:1cm*2cmu 出牙:出牙:0-4颗颗u 牙齿开始萌出,大部分在牙齿开始萌出,大部分在6-8月时,最早可在月时,最早可在4个月,个月,晚的可在晚的可在10个月。个月。u 感觉、运动发育感觉、运动发育u 拉住站立,握着家具,也能给自己坐下。腹部着地爬拉住站立,握着家具,也能给自己坐下。腹部着地爬行或手和膝爬行。坐着时身向前倾斜,以获得平衡。能行或手和膝爬行。坐着时身向前倾斜,以获得平衡。能用拇指、示指
24、拾起小物体。用拇指、示指拾起小物体。u 语言和适应性行为语言和适应性行为u 将两个玩具互相敲击。喜欢重复做将两个玩具互相敲击。喜欢重复做1个动作和讲一个单个动作和讲一个单词。握住奶瓶,手词。握住奶瓶,手-嘴动作协调。显示出偏爱用一只手。嘴动作协调。显示出偏爱用一只手。以声音来表示要东西。喜欢将东西放在杯子中和盒子里,以声音来表示要东西。喜欢将东西放在杯子中和盒子里,取出后再重复。取出后再重复。u 个人个人-社会发育社会发育u 喜欢照镜子。会挥手再见,玩拍手游戏。从他(她)喜欢照镜子。会挥手再见,玩拍手游戏。从他(她)处拿走东西时,会遭到强烈的反抗。伸出手臂放在脸的处拿走东西时,会遭到强烈的反抗
25、。伸出手臂放在脸的前面,以阻止母亲给他(她)洗脸。骂他(她)时会哭。前面,以阻止母亲给他(她)洗脸。骂他(她)时会哭。u 10个月个月u 体格生长:流延和做怪脸的次数减少。体格生长:流延和做怪脸的次数减少。u 9个月底宝宝的生理指标正常均值:个月底宝宝的生理指标正常均值:u 体重:体重:8.58-9.22kgu 身高:身高:71.6-72.8cmu 头围头围: 44.15-45.36cmu 胸围:胸围:44.05-45.25cmu 前囟:前囟:1cm*2cmu 出牙出牙: 0-4颗颗u 感觉、运动发育:感觉、运动发育:u 躯体、手臂、手、下肢、脚和手指的活动变得协调。能从坐位躯体、手臂、手、下
展开阅读全文