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类型高中生物第4章生物与环境的协调发展第1节生态系统是一个相对稳定的系统第5课时课件北师大版必修3.ppt

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:2428033
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    关 键  词:
    高中生物 生物 环境 协调发展 生态系统 一个 相对 稳定 系统 课时 课件 北师大 必修
    资源描述:

    1、第5课时生态系统的相对稳定性和生物圈第4章第1节生态系统是一个相对稳定的系统目标导读目标导读1.阅读教材P103104,结合图420和图421,分析生态系统稳定性的概念,了解两种稳定性的含义和关系。2.结合教材P104105的模拟实验,探究生物多样性和稳定性的关系,结合教材P106图424和图425,进一步探讨生态系统的反馈调控。3.阅读教材P106108,认识生物圈的组成和特点,了解人类活动对生物圈的影响。重难点击重难点击1.两种稳定性的含义和关系。2.生态系统的反馈调控。一生态系统的稳定性与生物多样性的关系三生物圈二生态系统的反馈调控当堂检测内容索引一生态系统的稳定性与生物多样性的关系开放

    2、的生态系统受到各种因素的干扰,生态系统可以通过自我调节和恢复能力来保持稳定,这种稳定性与生物多样性有关。1.生态系统的稳定性生态系统的稳定性分析下面的材料,完成下面的问题:材料材料话说乾隆下江南时,到了苏州一水乡,看到小桥流水人家,别有风致。水乡人家上游淘米洗菜,下游洗澡洗衣,即便如此,水仍然很清澈。这番景象让乾隆大为惊奇。可是,他也发现,苏州虎丘外围的河流被众多染坊流出的废水污染得肮脏不堪、臭气熏天,于是他立即下令严禁商贾平民在虎丘一带开设染坊。迫于官府的法令,虎丘一带原有的数十家染坊不得不搬迁至远离虎丘的苏州远郊,从此以后虎丘重现绿水青山。(1)水乡人在河流中淘米洗菜、洗澡洗衣,河水能通过

    3、物理沉降、化学分解和微生物的分解,很快消除污染,像这样生态系统能在受到干扰时,通过 、 而抵抗变化、保持 状态,这就是生态系统的相对稳定性。(2)像苏州水乡的河水那样,生态系统 干扰和维持自身的结构和功能 的能力,叫做抵抗力稳定性。(3)众多染坊废水流入虎丘外围的河流,远远超出了它的自我调节能力,河流生态系统被破坏,这说明 。自我调节自我修复平衡抵抗不受破坏生态系统的自我调节能力有一定的限度(4)染坊停止排污后,虎丘的河流恢复原状,这种生态系统受 后,自身恢复到 状态的能力,叫做 稳定性。(5)上述的两种稳定性在同一生态系统中会不会表现出相同的强度?答案答案一般不会。抵抗力稳定性较强的生态系统

    4、往往恢复力稳定性较弱。答案破坏平衡恢复力设计要求相关分析生态瓶必须是 的防止外界生物或非生物因素的干扰生态瓶中投放的几种生物必须具有很强的 ,成分 (具有生产者、消费者和分解者以及非生物成分)生态瓶中能够进行物质循环和能量流动,在一定时期内保持稳定2.生态系统的稳定性与生物多样性的关系生态系统的稳定性与生物多样性的关系(1)制作并观察生态瓶制作小生态瓶的目的:探究生态系统 的条件。小生态瓶的设计要求及分析保持相对稳定封闭生活力齐全生态瓶的材料必须_为光合作用提供光能;保持生态瓶内温度;便于观察生态瓶宜小不宜大,瓶中的水量应占其容积的 左右,要留出一定的空间便于操作;瓶内储备一定量的空气生态瓶的

    5、采光用较强的 光防止水温过高导致水生植物死亡透明4/5散射结果分析四个学习小组设计的四个生态瓶的组成和条件如下表,发现甲生态系统存在时间最长,请分析:生态系统组成光水草藻类浮游动物小鱼泥沙生态瓶编号甲乙丙丁注:“”表示有该成分,“”表示没有。a.乙瓶中,藻类的种群密度变化趋势为 ,原因是_ 。b.丙瓶比甲瓶有较多的有机物,原因是 。c.丁瓶与甲瓶相比,氧气含量 ,原因是 。d.因此,要延长生态瓶的存活时间,需注意:_ ;_ 。下降在缺乏光照情况下藻类不能进行光合作用,不能生长缺乏泥沙,分解者数量少少消费者多,消耗较多的氧气生态系统应该具有生产者、消费者和分解者以及非生物成分生产者、消费者以及分

    6、解者之间应保持适宜的比例e.一段时间后,甲瓶中的生物也会死亡,生态系统崩溃,原因是_ 。(2)根据实验结论,分析生物多样性与抵抗力稳定性和恢复力稳定性之间的关系:生态系统的成分越多,食物链和食物网越 ,生态系统的自我调节能力 ,抵抗力稳定性就越 ,恢复力稳定性就越 。生态系统的成分越少,食物链和食物网越 ,生态系统的自我调节能力 ,抵抗力稳定性就越 ,恢复力稳定性就越 。生物多样性低,自我调节能力差,抵抗力稳定性低复杂越强高低简单越弱低高小贴士小贴士辨析生态系统抵抗力稳定性、恢复力稳定性和总稳定性的关系(1)图中两条虚线之间的部分表示生态系统功能正常的作用范围。(2)y表示一个外来干扰使之偏离

    7、这一范围的大小,偏离的大小可以作为抵抗力稳定性的定量指标,偏离大说明抵抗力稳定性弱;反之,抵抗力稳定性强。(3)x可以表示恢复到原状态所需的时间,x越大,表示恢复力稳定性越弱;反之,恢复力稳定性越强。(4)TS表示曲线与正常范围之间所围成的面积,可作为总稳定性的定量指标,这一面积越大,则说明这个生态系统的总稳定性越弱。归纳提炼归纳提炼抵抗力稳定性和恢复力稳定性的比较抵抗力稳定性和恢复力稳定性的比较项目抵抗力稳定性恢复力稳定性区别实质保持自身结构和功能相对稳定恢复自身结构和功能相对稳定核心抵抗干扰、保持原状遭到破坏、恢复原状影响因素一般地说,生态系统中物种多样性越高,营养结构越复杂,抵抗力稳定性

    8、越高一般地说,生态系统中物种多样性越低,营养结构越简单,恢复力稳定性越高联系一般呈相反关系,抵抗力稳定性强的生态系统,恢复力稳定性差,反之亦然;二者是同时存在于同一生态系统中的两种截然不同的作用力,它们相互作用,共同维持生态系统的稳定;二者之间及与营养结构的关系,如图所示:1.判断下列关于生态系统稳定性叙述的正误:(1)森林生态系统的抵抗力稳定性和恢复力稳定性都比草原生态系统高()答案活学活用活学活用解析解析解析一般地说,生态系统的成分越单纯,营养结构越简单,自我调节能力就越小,抵抗力稳定性就越低。抵抗力稳定性和恢复力稳定性一般呈相反的关系。牧草地上通过管理提高某种牧草的产量,可能会使杂草等其

    9、他植物的种类和数量减少,导致抵抗力稳定性降低。(2)在一块牧草地上播种杂草形成杂草地后,其抵抗力稳定性提高()(3)在一块牧草地上通过管理提高某种牧草的产量后,其抵抗力稳定性一定提高()(4)在一块牧草地上栽种乔木形成树林后,其恢复力稳定性下降()(5)一块弃耕后的牧草地上形成灌木林后,其抵抗力稳定性提高()答案二生态系统的反馈调控生态系统是一个具有稳态机制的自动控制系统,其稳定性是通过系统的反馈调节来实现的。阅读教材,试结合下面的材料分析其反馈调控的机理。1.当生态系统中的某一成分发生变化的时候,它必然会引起其他成分出现一系列的变化,这些变化反过来又会影响 ,这个过程就叫反馈。最初发生变化的

    10、那种成分2.负反馈(1)图中当兔数量下降时,狼因为 数量也下降,狼减少后,对兔的 减少,兔的数量 。像这样,一系列变化的结果是_ 最初发生变化的那种成分所发生的变化,称为负反馈。食物减少捕食增加抑制和减弱(2)负反馈的作用结果:使生态系统 。(3)该种调节方式只在生态系统中存在吗?答案答案不是,在生命系统的各个层次上均有体现。答案达到并保持平衡或稳态3.正反馈(1)图中,鱼类死亡的结果,使更多的鱼类死亡,像这样,一系列变化的结果,使最初发生变化的那种成分所产生的变化 ,称为正反馈。(2)正反馈的作用结果:使生态系统_ 。加速远离稳态和原有的平衡,最终走向崩溃(3)正反馈调节一定向坏的方面发展吗

    11、?答案答案不是,它还会使好的方面更好。4.反馈调控是否只发生在生物群落内部?生物和无机环境之间有没有反馈调控?试举例说明。答案答案反馈调控不只发生在生物群落内部,在生物和无机环境之间也有反馈调控。如一场火灾后,森林的树木密度降低,但由于阳光充足,土壤中无机养料增多,许多种子萌发后,迅速长成新植株。答案生态系统的负反馈调节和正反馈调节的比较生态系统的负反馈调节和正反馈调节的比较归纳提炼归纳提炼比较负反馈调节正反馈调节作用是生态系统自我调节能力的基础,能使生态系统最初发生的那种变化向相反的方向发展,使生态系统达到并保持相对稳定加速生态系统最初所发生的变化,使生态系统向着更好或更坏的方向发展,即人们

    12、常说的良性循环或恶性循环结果抑制或减弱最初发生变化的那种成分所发生的变化加速最初发生变化的那种成分所产生的变化2. 判断下列关于负反馈调节的叙述的正误:(1)负反馈调节在生物群落中普遍存在,但在生物群落与无机环境之间不存在()活学活用活学活用答案解析解析负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础,能使生态系统达到和保持平衡及稳定,它不仅存在于生态系统的生物群落之间,也存在于生物群落与无机环境之间,它的特点是通过自我调节能力,使生态系统内的种群数量保持相对平衡,这种调节往往是通过生物与生物之间的捕食关系来实现的。解析(2)当农田里蚜虫的数量增多时,七星瓢虫的数量也会增多,这样蚜虫种群数量的增长就会受

    13、到抑制,这属于生物群落内的负反馈调节()(3)负反馈调节在生态系统中普遍存在,它是生态系统自我调节能力的基础()(4)森林中,害虫数量增加时食虫鸟也会增多,害虫种群的增长就受到抑制,这不属于负反馈调节()(5)当外界干扰强度超过一定限度时,生态系统的自我调节能力将会丧失()答案三生物圈有人曾做过这样的比喻“如果把地球比做一个苹果,生物圈就相当于苹果表面一层薄薄的苹果皮”。阅读教材P106108,完成对生物圈有关知识的探索。1.生物圈的概念和范围生物圈的概念和范围(1)概念:生物圈指地球上的 和一切适合于生物 。可以理解为:凡是有生物生活的地方,都可以被包含在生物圈的“疆域”之内。全部生物栖息的

    14、场所(2)范围:一般来说,生物圈包括 、 和_ 。 :由多种气体组成,其中最主要的气体是 、 和 。生命主要集中在 ,也就是与岩石圈和水圈的交界处。 :是一切陆生生物的立足点,主要包括 和土壤上层几十厘米的范围,少数植物的根系能够深入到地下十几米甚至几十米。岩石圈中最深的生命极限可以达到2 5003 000 m,在那里的石油中有细菌生存。大气圈的下层岩石圈的上层整个水圈大气圈N2O2CO2最下层岩石圈上层陆地的表面 :在整个水圈中都有生命存在。在 中,最主要的生物都集中在海平面以下150 m的范围内,即便在没有光线的海底,也有鱼类生存,甚至在10 000 m以下的海底,仍有海葵、海参和甲壳类等

    15、动物存在。2.生物圈是一个开放的生态系统生物圈是一个开放的生态系统生物圈中的各种生态系统都是 的系统,相互之间存在着一定的 。整个生物圈无论在结构上还是功能上都是 ,它是地球上最大的生态系统。海洋生态系统水圈开放联系一个整体3.人类对生物圈的影响人类对生物圈的影响(1)人类对生物圈的破坏:人类 地开采各种自然资源,并向环境中排放各种 ,严重地影响了各种生物的生存,破坏了_ ,使整个生态系统向着越来越不利于人类和各种其他生物生存的方向发展,严重威胁着整个生物圈。(2)人类对生物圈的保护:我国是“人与生物圈”(MAB)的理事国,在研究和保护生物圈方面做了大量的工作,建立了大量的 ,其中部分国家级自

    16、然保护区已经加入了 。无限制有毒有害物质生态环境自然保护区世界生物圈保护区网归纳提炼归纳提炼生物圈存在的基本条件生物圈存在的基本条件第一,必须获得来自太阳的充足光能。因一切生命活动都需要能量,而其基本来源是太阳能,绿色植物吸收太阳能合成有机物而进入生物群落。 第二,要存在可被生物利用的大量液态水。几乎所有的生物都含有大量水分,没有水就没有生命。 第三,生物圈内要有适宜生命活动的温度条件,在此温度变化范围内的物质存在气态、液态和固态三种变化。 第四,提供生命物质所需的各种营养元素,包括C、H、O、N、P、K、Ca、Fe、S等。3.关于生物圈稳态的自我维持的原因的叙述中,不正确的是A.源源不断的太

    17、阳能是生物圈维持正常运转的动力B.大气圈、水圈、岩石圈为生物的生存提供了各种必需的物质C.具有多层次的自我调节能力D.人类的活动不会影响生物圈的稳态活学活用活学活用答案解析解析生物圈由大气圈、水圈、岩石圈组成,大气圈、水圈、岩石圈为生物的生存提供了各种必需的物质,源源不断的太阳能提供正常运转的动力,复杂的营养结构具有多层次的自我调节能力。但是这种调节能力是有限的,人类的活动会影响生物圈的稳态。解析学习小结自我调节抵抗力恢复力当堂检测1.下列关于生态系统自我调节能力的叙述中,不正确的是A.森林中,害虫数量增加时食虫鸟也会增多,害虫种群的增长就受到抑 制,这属于生物群落内的负反馈调节B.负反馈调节

    18、在生态系统中普遍存在,它是生态系统自我调节能力的基础C.自我调节能力强的生态系统,其恢复力稳定性也高D.当外界干扰强度超过一定限度时,生态系统的自我调节能力将会丧失答案解析1234解析解析生态系统的稳定性包括抵抗力稳定性和恢复力稳定性两个方面。营养结构越复杂,其自我调节能力越强,抵抗力稳定性越强,而恢复力稳定性越差。2.下列关于生物圈的描述,不正确的是A.生物圈是地球上最大的生态系统B.生物圈是一个开放的生态系统C.“人与生物圈”计划是为了更好地保护生物圈D.生物圈由各部分组成,不是一个统一的整体答案解析1234解析解析生物圈是地球上最大的生态系统,它也是一个开放的系统。人类对生物圈的破坏日益

    19、严重,为了更好地保护生物圈,人类实施了“人与生物圈”计划。生物圈虽然由生产者、消费者、分解者等各部分组成,但是是一个统一的整体。3.设计制作生态缸应该遵循一定的原理和要求,下面列举的原理或要求中合理的是A.应该将生态缸放在阳光能够直接照射的地方,以保证获得足够的能量B.应该经常向生态缸中通气,从而保证缸中生物的呼吸C.生态缸中投放的生物必须有很强的生命力,投放的动物数量要多一些D.生态缸的各种生物之间以及生物与无机环境之间,必须能够进行物质 循环和能量流动答案1234解析1234解析解析生态缸的采光用较强的散射光,既可为水生植物的光合作用提供光能,又可防止生态缸中水温过高,导致水生植物死亡,A

    20、项错误;生态缸必须是封闭的,目的是防止外界生物或非生物因素的干扰,B项错误;投放的不同营养级的生物比例要合适,C项错误;生态缸相当于微型的生态系统,其中的各种生物之间以及生物与无机环境之间,必须能够进行物质循环和能量流动及信息传递,D项正确。4.一森林生态系统中有甲、乙两种昆虫,原来这两种昆虫的密度长期在一定范围内波动,保持动态平衡。后来在时间T点,对森林施放了一种邻近林区曾多次使用的化学杀虫剂,这一生态系统就发生了变化。如下图所示:1234(1)甲昆虫是_食性昆虫,乙昆虫是_食性昆虫,甲、乙两种昆虫之间的关系为_关系。施放化学杀虫剂后,甲昆虫密度上升的原因是_,乙昆虫密度下降的原因是_。答案肉植捕食具有抗药性,且天敌乙数量减少没有抗药性(2)施药前,该生态系统保持_的状态;施药后,该生态系统受到破坏,说明生态系统的_能力具有一定的限度。(3)预测施药后相当长的一段时间,该生态系统中的两种昆虫密度和森林光合作用产物量会发生怎样的变化?这说明生态系统具有何种稳定性?_。答案1234相对稳定自我调节该生态系统中的两种昆虫密度和森林光合作用产物量会逐渐恢复,这说明生态系统具有恢复力稳定性

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