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类型高三第一次班会-PPT课件.ppt

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:2427884
  • 上传时间:2022-04-17
  • 格式:PPT
  • 页数:57
  • 大小:8.74MB
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    关 键  词:
    第一次 班会 PPT 课件
    资源描述:

    1、最后的冲刺而选择放纵,换来的是一生的卑微!叛逆和疯狂的青春当然可以,但如果在这火烧眉毛的最后一年选择放纵,换来的可能是你一生的卑微!有没有想过“将来的你”是什么样子?一年的放纵,换来的一年的放纵,换来的是一生的底层!我们是一生的底层!我们唯有好好读书唯有好好读书, ,考上考上好的大学才是出路!好的大学才是出路!! !念高中时,常听班主任提起一位他的学生,她几乎念高中时,常听班主任提起一位他的学生,她几乎不跟周围的人说话,没什么朋友。不跟周围的人说话,没什么朋友。直到高考,她考了全省前十名。直到高考,她考了全省前十名。市里去拍摄宣传时,发现她家中一贫如洗,父亲早市里去拍摄宣传时,发现她家中一贫如

    2、洗,父亲早就过世了,母亲还一直卧病在床。就过世了,母亲还一直卧病在床。高中为了省钱,她经常趁别人吃完饭离开后,去捡高中为了省钱,她经常趁别人吃完饭离开后,去捡吃剩的馒头,一边捡一边吃。吃剩的馒头,一边捡一边吃。那时候,有些高校会给优秀高考生数万元的金钱奖那时候,有些高校会给优秀高考生数万元的金钱奖励。励。她说,她高中三年拼命学习,目标就是能拿到那笔她说,她高中三年拼命学习,目标就是能拿到那笔钱,这样她就自己赚够了学费,亲人就再也不能逼钱,这样她就自己赚够了学费,亲人就再也不能逼她赶紧辍学,早点嫁人。她赶紧辍学,早点嫁人。“像我这种出身卑微的人,连任性的资格都没有,像我这种出身卑微的人,连任性的

    3、资格都没有,就害怕一停下来,就被别人狠狠地甩在后面。就害怕一停下来,就被别人狠狠地甩在后面。”这让我想起云音乐的评论区常看到的一句话:这让我想起云音乐的评论区常看到的一句话:我不敢倒下,因为身后空无一人。我不敢倒下,因为身后空无一人。知乎上有个提问:底层出身的孩子,假设当年知乎上有个提问:底层出身的孩子,假设当年你没能上你没能上 985 985 或者或者 211211,你会损失和错过什,你会损失和错过什么?么?什么是底层?就是除了你自己,你一无所有。什么是底层?就是除了你自己,你一无所有。而只能靠自己的人,连个性都是奢侈品。而只能靠自己的人,连个性都是奢侈品。有人说,这是一个英雄不论有人说,这

    4、是一个英雄不论出处的年代,也是一个英雄出处的年代,也是一个英雄必论出处的年代。必论出处的年代。龟兔赛跑,如果兔子一直在龟兔赛跑,如果兔子一直在拼命跑,结果会怎么样?拼命跑,结果会怎么样?英国英国BBCBBC曾拍摄纪录片,展现曾拍摄纪录片,展现1414个孩子,个孩子,5050年的人生轨迹。年的人生轨迹。7 7岁时,来自精英家庭的岁时,来自精英家庭的JohnJohn和和AndrewAndrew已经习惯了每天看已经习惯了每天看金融报金融报或或观察家观察家,而贫民窟孩子的理想,是能而贫民窟孩子的理想,是能少罚站,少被打,吃饱饭。少罚站,少被打,吃饱饭。七岁的七岁的JohnJohn和和AndrewAnd

    5、rew说自己每天都会说自己每天都会读读金融时报金融时报/ /人生七年人生七年50 0年后,几个精英家庭的孩子,上了好学校,找到好年后,几个精英家庭的孩子,上了好学校,找到好工作。工作。三个中产家庭的孩子,有一位成为精英,两个依旧中三个中产家庭的孩子,有一位成为精英,两个依旧中产。产。而几个来自底层的孩子,包括他们的后代,依然常常而几个来自底层的孩子,包括他们的后代,依然常常与失业相伴。与失业相伴。知识改变命运背后,也是一场关于家庭的较量。知识改变命运背后,也是一场关于家庭的较量。有钱的基础是,你家庭的资源、背景,加上你的努力有钱的基础是,你家庭的资源、背景,加上你的努力和运气。但大多数人,不过

    6、是为了生计而出卖劳动的和运气。但大多数人,不过是为了生计而出卖劳动的人。人。纪录片中曾辍学的父母,没能力教孩子怎么学,因为纪录片中曾辍学的父母,没能力教孩子怎么学,因为穷,他们也没钱让别人来教,到后来,伦敦的孩子穷,他们也没钱让别人来教,到后来,伦敦的孩子TonyTony也辍学了。也辍学了。人脉、财富、教育等资源,会父传子,子传孙。人脉、财富、教育等资源,会父传子,子传孙。据据中国家庭发展报告中国家庭发展报告20152015,农村,农村80%80%的留守儿童从没参加过的留守儿童从没参加过课外辅导,在西部贫困农村,课外辅导,在西部贫困农村,63%63%的学生甚至没有高中文凭。的学生甚至没有高中文

    7、凭。中国校友网对全国各省级高考状元开展调查,发现在中国校友网对全国各省级高考状元开展调查,发现在2007-20162007-2016年间,全国共有约年间,全国共有约837837名高考状元。其中,近五成状元父母是教名高考状元。其中,近五成状元父母是教师师(35%)(35%)和工程师和工程师(12.6%)(12.6%),近两成父母是公务员。,近两成父母是公务员。来自农村、经济状况欠佳家庭的状元所占比例在下降。来自农村、经济状况欠佳家庭的状元所占比例在下降。这种现象,就如同今年北京高考状元说的:像我这种属于中产阶这种现象,就如同今年北京高考状元说的:像我这种属于中产阶级家庭的孩子,还生在北京,所以在

    8、教育资源上享有得天独厚的级家庭的孩子,还生在北京,所以在教育资源上享有得天独厚的条件,我在学习的时候,确实能走很多捷径。条件,我在学习的时候,确实能走很多捷径。状元身份的背后,一定付出了汗水,但这不是一个人的战斗,支状元身份的背后,一定付出了汗水,但这不是一个人的战斗,支撑他的还有良好的教育环境。撑他的还有良好的教育环境。原生家庭对人的影响,真的太大了。原生家庭对人的影响,真的太大了。有时你不得不承认:自己努力的天花板,不过是别人的起点。有时你不得不承认:自己努力的天花板,不过是别人的起点。条条大路通罗马,有人出生在罗马。条条大路通罗马,有人出生在罗马。 北京爱情故事北京爱情故事里的石小猛,前

    9、期极尽努里的石小猛,前期极尽努力,但在职场上依然被上司克扣,受尽欺负。力,但在职场上依然被上司克扣,受尽欺负。剧中的石小猛/北京爱情故事他在特别绝望的时候说,人生就是一场比赛,可有的他在特别绝望的时候说,人生就是一场比赛,可有的人连参赛资格都没有。确实,那些富家子弟手中的东人连参赛资格都没有。确实,那些富家子弟手中的东西可能是我们一辈子也买不起的东西。我再努力再勤西可能是我们一辈子也买不起的东西。我再努力再勤奋八百辈子,有用吗?没用,赶不上你一生下来,嘴奋八百辈子,有用吗?没用,赶不上你一生下来,嘴里边含一把金钥匙,我呢,也别勤奋了,别努力了,里边含一把金钥匙,我呢,也别勤奋了,别努力了,我就

    10、吃吃斋,念念佛,找个好时候好地方,投个好胎,我就吃吃斋,念念佛,找个好时候好地方,投个好胎,找个好爹。找个好爹。人的每一种奢望都是设想人的每一种奢望都是设想“如何能付出最少而得到最如何能付出最少而得到最多多”,但这个世界上并不存在这种极端不公平的交易。,但这个世界上并不存在这种极端不公平的交易。所以大学,起码提供给了底层可行的前进捷径,终其所以大学,起码提供给了底层可行的前进捷径,终其一生或许谈不上逆袭,但在人生的接力赛中,你是自一生或许谈不上逆袭,但在人生的接力赛中,你是自己孩子的起点。己孩子的起点。跨过这条千军万马的独木桥,以后的门票会越来越贵,跨过这条千军万马的独木桥,以后的门票会越来越

    11、贵,你可能再也买不起入场券了。你可能再也买不起入场券了。 为什么一定要上名校?为什么一定要上名校?一、你身边人的优秀程度,会影响你!一、你身边人的优秀程度,会影响你!过去过去2020年来,北大先后有年来,北大先后有500500余名保安考余名保安考学深造,有的考上了研究生,当起大学老学深造,有的考上了研究生,当起大学老师。师。每个学校都有保安,但为什么这种成群结每个学校都有保安,但为什么这种成群结队的考学行为,在名校发生的概率更大?队的考学行为,在名校发生的概率更大?媒体采访媒体采访“北大保安第一人张俊成北大保安第一人张俊成”的报的报道里,或许就藏着答案。道里,或许就藏着答案。张俊成说,有次站岗

    12、,看到一位老人骑车张俊成说,有次站岗,看到一位老人骑车过来,快到门岗前,老人下车,推车走过。过来,快到门岗前,老人下车,推车走过。经过门岗时,老人点头跟他说:经过门岗时,老人点头跟他说:“你辛苦你辛苦了了”。张俊成感到很受宠若惊,他问旁人,张俊成感到很受宠若惊,他问旁人,“这这是谁?怎么这么尊重我们?是谁?怎么这么尊重我们?”别人告知,老人是北大校长。别人告知,老人是北大校长。在保安岗位上,张俊成也曾一度在保安岗位上,张俊成也曾一度“迷失迷失”,他说,他说,“那个时候非常无知、愚昧那个时候非常无知、愚昧”。但他却得到了多位北大教授的热心帮助,但他却得到了多位北大教授的热心帮助,在教授们的建议下

    13、,他才开始重新读书学在教授们的建议下,他才开始重新读书学习。习。精进一书中谈到:“一个年轻人,进入一所不那么优秀的高校,对自己的标准会不由自主地降低以适应这个环境,减少自身与环境的冲突,而这种做法对他们的人生也许是致命的。”而在一片向上的氛围中,周围的人都在努力,自己也会用相对严格的标准来审视自己,不断自省,哪怕最后变不成最牛的,也可以优秀出众。二、名校的光环,是一种优秀的传递二、名校的光环,是一种优秀的传递当别人无法深入接触你时,你的头衔,外表等外在表现,往往决定了他们对你的看法。大学生如同韭菜,收完一茬又会有一茬,已经不怎么新鲜了,在这种情况下,“名校”就是一道招牌。稍微想一想就不难理解,

    14、亲戚家有孩子考上名校,周围人会口口相传,“谁家的孩子,上XX学校了!了不起!”八竿子打不着的关系都要掰扯清楚,好像有了这层关系,自己的身价也能水涨船高。名校在人心中的地位始终就不一般,它的声望是由多年来源源不断地人才输入和输出才形成的。所以HR选择名牌大学的求职者,成本无疑是最低的。在他们看来,出身名校,起码意味着有智商或者有毅力。在他们看来,出身名校,起码意味着有智商或者有毅力。说到第一学历,古人也非常重视。满清重臣左宗棠,举人出身,终其一生没也考中进士,这成了他永远的痛,甚至让他在宦海中饱受侮辱和曲折,后来他成了正一品,还不忘给自己弄一个荣誉进士的称号。到了现在,国内大公司招聘时,几乎都会

    15、明确地写明岗位的学历要求,有些岗位要求至少是本科以上学历。有人说这是“歧视”。关于“第一学历”,某社区曾发起过一次探讨,参与者各抒己见,其中被点赞最多的留言是这么说的:国家队为什么要从省队里选运动员?我是全村跑步最快的为什么不能参加奥运会?第一学历不好有两个重要隐患,1、过高地估计自己努力的价值和自身水平;2、过低地估计科学研究的困难程度和世界的大小。第一学历不能决定人一辈子,文凭也证明不了人的能力,但一些机会,在某些时候只留给有这张纸的人。三、人脉的扩张,是一个人能力与资源的扩张三、人脉的扩张,是一个人能力与资源的扩张好大学能带给你接触更广泛圈子的机会,人脉的扩张,也是一个人能力与资源的扩张

    16、。有次和一位在创业的学长聊天,他说他现在的团队,基本是研究生时期的同学,并且导师觉得他的项目前景不错,主动帮他做宣传。当年北大毕业的陆步轩,以卖猪肉为生,全国哗然。别人只看到才子卖猪肉的不光鲜,但陆的校友陈生却注意到:一个档口,自己一天只能卖1.2头猪,陆步轩却能卖出12头,简直太牛逼了。陈生邀请他做品牌顾问,两人合作成立“屠夫学校”,养殖土猪,后来,他们开了几百家连锁店,陈生身家也过百亿。不光是创业上的资源,为什么名校毕业生大多能找到外人眼中不错的工作?除了本身能力问题,校友的作用也很明显。比如前辈在大型企业上班,那你进入他的圈子实习和求职的机会,一定会比其他学校的学生多。四、薪酬待遇四、薪

    17、酬待遇更功利性一些,如果你以赚更多钱为目标,学历绝对是决定因素之一,在薪资这件事上,国内外都保持了一致。福利待遇好的公务员事业编国企员工等岗位,都有硬性的比较高的学历要求。2010年中央国家行政机关对学历的要求,硕士以上学历的职位有294个,占职位总数的54.55%;而专科学历可以报考的职位只有1个。五、受教育程度低的人,通过嫁娶来改变命运越来越难五、受教育程度低的人,通过嫁娶来改变命运越来越难从相同或相似的阶层群体中挑选配偶,这种门当户对式婚姻匹配,被称为同质婚。反之,跨越社会等级、社会群体壁垒的婚姻,为异质婚。据中国家庭发展报告2016,20世纪80年代以后,相同和相近文化程度的婚姻匹配比

    18、例显著提高。“男高女低”的异质婚配模式减少,受教育程度低的人群更加难以通过婚姻实现社会流动,女性选择比自己受教育程度高的男性的空间越来越小,越来越集中在比自己仅仅高一个层次的梯度中选择,也就是现在鸡汤文常说的“你是谁,就会嫁给谁你是谁,就会嫁给谁”。而受教育程度低的农村男性,在择偶时面临更为严峻的困境。一张高校文凭,不能确保让人站上顶峰,却会让大多数人免于跌落谷底。一张高校文凭,不能确保让人站上顶峰,却会让大多数人免于跌落谷底。那些说它“没用”的人,不过是一直处在谷底上方,但这绝不等同于“谷底”不存在。曾看到一位网友的跟贴,他说:“其实我也没高考,也没读过大学,现在过得也不错,但这是我几年来起

    19、早摸黑努力得到的结果,不可以说读书无用论,其实读好大学,人生肯定会有个好的起点,更好地认识世界。”学识影响眼界,眼界决定格局,而格局影响人一生。学识影响眼界,眼界决定格局,而格局影响人一生。有句被说过无数遍的话:最怕你一生碌碌无为,还安慰自己平凡可贵。最怕你一生碌碌无为,还安慰自己平凡可贵。还没高调的资格呢,就嚷嚷着要低调,还没活明白呢就开始说去伪存真,这是一种最损己不利人的行为,自己活得假,别人看着也特别累。读书是一生的事,不是什么时候要用到了,我们才去学什么。刘媛媛演讲刘媛媛演讲“寒门贵子寒门贵子”/ /超级演说家超级演说家刘媛媛在刘媛媛在超级演说家超级演说家中曾发表过这样一段演中曾发表过

    20、这样一段演说:说:“有些人出生就含着金钥匙,有些人出生连爸妈有些人出生就含着金钥匙,有些人出生连爸妈都没有,人生跟人生是没有可比性的,我们的人都没有,人生跟人生是没有可比性的,我们的人生是怎么样,完全决定于自己的感受。你一辈子生是怎么样,完全决定于自己的感受。你一辈子都在感受抱怨,那你的一生就是抱怨的一生;你都在感受抱怨,那你的一生就是抱怨的一生;你一辈子都在感受感动,那你的一生就是感动的一一辈子都在感受感动,那你的一生就是感动的一生;你一辈子都立志于改变这个社会,那你的一生;你一辈子都立志于改变这个社会,那你的一生就是斗士的一生。生就是斗士的一生。”这世界就是,一些人总在昼夜不停地运转,而另

    21、这世界就是,一些人总在昼夜不停地运转,而另外一些人,起床就发现世界已经变了。外一些人,起床就发现世界已经变了。学习的成功离不开拼搏,人生只有拼出学习的成功离不开拼搏,人生只有拼出来的美丽,没有等出来的辉煌,学习没来的美丽,没有等出来的辉煌,学习没有什么捷径可走,只有扎扎实实走好每有什么捷径可走,只有扎扎实实走好每一步,才有可能换来高考最后的成功。一步,才有可能换来高考最后的成功。我们要如何做?一、坚持不懈一、坚持不懈在学习上,没有什么事情是可以一蹴而就的,真正的成功都是积累的结果。超在学习上,没有什么事情是可以一蹴而就的,真正的成功都是积累的结果。超常发挥是可望而不可求的,我们不能把我们的未来

    22、寄托在那渺茫的希望上,因常发挥是可望而不可求的,我们不能把我们的未来寄托在那渺茫的希望上,因为高中三年我们是在拿自己的青春下赌注,我们不敢输,也输不起。不要说什为高中三年我们是在拿自己的青春下赌注,我们不敢输,也输不起。不要说什么么“只要有只要有1%1%的希望,就要尽的希望,就要尽100%100%的努力的努力”,即使是,即使是0%0%的希望,也要尽的希望,也要尽120%120%的努力。不坚持到最后,你永远不知道自己会不会成功。只要高考交卷铃声还的努力。不坚持到最后,你永远不知道自己会不会成功。只要高考交卷铃声还没有响起,任何一个人都有创造奇迹的机会。你只要拼尽了全力,即使最后失没有响起,任何一

    23、个人都有创造奇迹的机会。你只要拼尽了全力,即使最后失败了,也不会留下遗憾,而不会后悔。因为即使重来,你还能怎么样呢?败了,也不会留下遗憾,而不会后悔。因为即使重来,你还能怎么样呢?现实一点说,竭尽全力的人很多,但并不是每个人都可以跨入清北的大门。每现实一点说,竭尽全力的人很多,但并不是每个人都可以跨入清北的大门。每个人都有不同的经历与成长轨迹,是难以比较的,再加上太多的运气与偶然,个人都有不同的经历与成长轨迹,是难以比较的,再加上太多的运气与偶然,结果是否如人意往往难以预料,我们要做的就是做最好的自己。不要去想是否结果是否如人意往往难以预料,我们要做的就是做最好的自己。不要去想是否能够成功,既

    24、然选择了远方,就要义无反顾,风雨兼程。我们相信一切付出都能够成功,既然选择了远方,就要义无反顾,风雨兼程。我们相信一切付出都会有回报,会有回报,“不是不报,时候未到不是不报,时候未到”。现在有些同学,一点也不愿多付出,每。现在有些同学,一点也不愿多付出,每一份付出,他都期待等量的回报;还有一些人,淹死在没有回报的痛苦的漩涡一份付出,他都期待等量的回报;还有一些人,淹死在没有回报的痛苦的漩涡中。其实完全没有必要,我们需要的是一种破釜沉舟的勇气与决心。别说为中。其实完全没有必要,我们需要的是一种破釜沉舟的勇气与决心。别说为5%5%的收获付出的收获付出90%90%,即使是,即使是0%0%,你敢不敢说

    25、,我心甘情愿,无怨无悔;你敢不敢,你敢不敢说,我心甘情愿,无怨无悔;你敢不敢继续拼,继续赌。如果你有这样的气魄,那就没有什么能够阻挡你前进的步伐。继续拼,继续赌。如果你有这样的气魄,那就没有什么能够阻挡你前进的步伐。二、不忘初心不管发生什么意外,不忘初心,始终如一。可能有很多事情会干扰你,但你自己要坚定,不松懈。比如,每次从外地比赛或培训回来,如果是在上学期间,我们从来不会先回家,而是下了车,就直接去了教室;每个大年三十,我们吃完了饺子就看书;大年初一当鞭炮声响起的时候,我们还在做题;除了要输液,我们没请过一天的病假,即使是输液,我们也会在输完液之后立即赶到学校,哪怕还有最后一节课;有时在外出

    26、培训的路上,我们也依然在看书。在清华,大多数人都有类似的经历,现在想来,这一切貌似很疯狂,难以坚持,但有些路,走过了就不觉得有多么曲折;有些苦,咽下了就不觉得有什么滋味。一些在外人看来不可思议的事,在当事人看来,也不过就是平平。这样的生活,开始是约束,后来是习惯,最后是麻木。因为有信念的支持,你只会向着你的目标不顾一切地奔跑,不知疲惫。不是只有学霸才具有这样的能力,任何人都有,只要进入了那个状态,你就会理解他们的世界。三年,说说很长,过过却很短。人的潜力总是无穷的,你不去激发,就永远不可能超越。三、拼搏无悔在清华,永远不要说你已经尽力了。军训的时候,有时早餐只有5分钟,时间最紧的一次,我们只有

    27、20分钟的时间,这20分钟,要从操场跑回宿舍,骑车大约5分钟的路程,吃完晚饭,换好衣服并集合完毕。我们没有时间抱怨,只能立刻投入行动,结果我们都做到了。有人说,清华学生身上有一种让人十分敬畏的精神力量,他们可以为了自己的目标放弃任何诱惑。那里人人骑的都是飞车,走路都像小跑。在路上少有步行的人,大家都行色匆匆。上课时间几乎没有学生在外面走动。考试前几周,两个图书馆,六个教学楼,几乎每个教室都有人自习。清华校园很美,是全球十大最美校园之一,是亚洲唯一一所入选的学校,可惜那里的学生没时间欣赏。可能你会认为他们很傻,你可能觉得自己只需上一所普通的大学,过一种平淡的生活。但几年后,你一定会后悔,不是因为

    28、你过的不够好,而是因为你想起,你从来没有过那样的青春,没有过那样的激情与拼搏。没有被汗水洗礼过的青春是不圆满的,没有燃烧过激情的人生是饱含缺憾的。高考在人的一生中越来越不占有决定性地位,你收获的不仅是高考成绩,更是那一段哭过、笑过、失望过、欣慰过的岁月。我们的高中可以不成功,但一定要精彩。四、相互促进现在回想初中、高中的六年,如果没有对方,很可能就没有我们的今天。相互踩着对方的肩膀,我们才爬到了今天的高度。作为双胞胎,看到对方奋笔疾书,你怎么能放松得心安理得?除了拿起课本,你没有选择。在我们的心中,对方始终比自己水平高。不是我们想争个高下,是从小,就有人要把我们比个高下。每次考试后,成绩偏低的

    29、那个人都会更加努力地学习,想尽一切办法挤出更多的学习时间,这给另一个人带来深深的危机感。于是我们的学习时间越来越长,效率越来越高。记得初二的周末,我们一天只能学五六个小时,后来逐渐增加到七八个小时。初二的暑假就学到了十个小时。上了高中,干脆取消了休息的时间,一天学到了13个小时。我们的注意力逐渐转移到成绩上,高分对我们有极大的吸引力,与分相比,电视、电脑、手机、iPad对我们全都没有诱惑力。日复一日,我们进入了麻木的状态,觉得这样紧张的生活是再正常不过的事情,身处其中,也不觉得无聊或乏味。与别的孩子不同,我们时刻都了解自己的对手在干什么,与对手的差距时刻逼迫我们保持紧张。这根弦,一绷就是六年。

    30、六年里,凭着一股不服输的劲,我们成就了自己,也成就了对方。这是真正的双赢。五、不一样的假期高中的假期不是用来休息的,是用来反超的。学如逆水行舟,不进则退,很多人赢在了假期,也有很多人输在了假期。下面是我们一个假期的生活:早晨起床后,吃过早饭就开始了一天的学习。除了吃饭、上厕所以及饭后简短的休息,我们从早到晚都不会离开我们的学习桌。从数学到物理,从化学到生物,开学前,看着四本带有三种颜色标记的教材全解以及反复琢磨过的课本,我们感到的是假期过得充实的踏实与骄傲。当然,假期中不仅是做题,也有我们自己安排的单元测试,每一个测试成绩不过85的单元都需要重新来过。全解上没有测试题了,我们就跑到书店“蹭书”

    31、,只做不买,直至过了85,我们才会进行下面的单元。这一切努力都不会白费,开学以后,我们没有接受新知识的迷茫与痛苦,一切都已那么自然。这看似很恐怖,但对大部分清华学子,却是那么真实。看看那些连作业都没完成或最后抄完的同学,你就明白一个假期会造成多么大的差距。很多时候一个人的领先不是因为他比别人多长了个脑子,而是因为他与别人早已不在一条起跑线上。六、时间和效率六、时间和效率提高成绩无非就是靠时间和效率。下面向你们展示一下提高成绩无非就是靠时间和效率。下面向你们展示一下我们高中在校的一天。到校后,立刻进入紧张状态,从我们高中在校的一天。到校后,立刻进入紧张状态,从书包里拿出书来,就开始了一天的学习。

    32、一个上午,除书包里拿出书来,就开始了一天的学习。一个上午,除了上厕所和跑操,我们基本不会离开自己的凳子,也不了上厕所和跑操,我们基本不会离开自己的凳子,也不会和其他同学有过多的交谈。下午和晚上也一样。对我会和其他同学有过多的交谈。下午和晚上也一样。对我们而言,一天只有四节课,上午、下午、晚自习和回家们而言,一天只有四节课,上午、下午、晚自习和回家后的自习。后的自习。你可能看不起那些零碎的时间,但下面的数字可能会让你可能看不起那些零碎的时间,但下面的数字可能会让你大吃一惊,让我们来算一下。你大吃一惊,让我们来算一下。9 9个课间个课间9090分钟,中午饭分钟,中午饭后午睡前大约后午睡前大约303

    33、0分钟,上放学等车以及在车上的时间大分钟,上放学等车以及在车上的时间大约约4040分钟,下午分钟,下午2:102:10之前大约之前大约1515分钟,晚饭后大约分钟,晚饭后大约3535分分钟,共钟,共3.53.5小时,比一个晚自习的时间还长!还有,平时小时,比一个晚自习的时间还长!还有,平时走路快一点,边走边思考下一步的学习计划或不懂的题走路快一点,边走边思考下一步的学习计划或不懂的题,吃饭、睡前不磨蹭等,都可以节省出不少的时间。,吃饭、睡前不磨蹭等,都可以节省出不少的时间。那些晚上熬到一两点,自以为自己很努力的同学,请问问自己,白天这些时间是否充分利用了?你是否在跑操后只顾尽情的休息而忘了学习

    34、?是否在期末考完后只期待着放假而丢开了课本?如果这些时间你不能好好地把握,那你晚上熬到再晚又有什么作用呢?也有一些同学可能觉得自己也没有浪费时间,一天到晚一直坐在那里,但成绩依然不理想。那是因为你没有时刻保持紧张。既然坐在那里,就要向你坐在那里的每一分钟要效率,比如课间,同样是10分钟,有人做了5道题,有人可能只做了2道题,假想一下,如果把它放到自习课上,你能做多少,如果把它放到考场上,你又能做多少。很多人坐在那里真的只是坐在那里,这样即使你在那坐一天,又有什么意义呢?七、基础不牢,地动山摇很多同学相信“题海战术”,觉得题做的越多越好。不错,我们承认“题海战术”有一定的作用,但并不是对每一个人

    35、都管用。有人基础知识都还没记住,基础题还没吃透,就忙着去刷题,追求弄懂一些很难的题以炫耀自己的水平与智商,殊不知,一个不牢的基础,会让你在关键时刻功亏一篑,全盘皆输。即使有些同学,在最后的模考中,凭借题海战术占有了一席之地,也多半会在高考的时候被打回原形。不要指望高考所有的题型你都刷过,总还会有你没遇到过的问题。基础知识才是以不变应万变的法宝。做题练的是能力而不是记忆。机械地背题是没有任何作用的。不要因为题太简单就放过,特别是对于学奥赛的同学,不要觉得课余时间少就舍不得拿出时间做简单题。像你们这样的学生,更需要一个扎实的基础,不要对一轮复习抱太大希望,你可能根本没有一轮复习的机会,要争取一遍成

    36、功,不要给自己留后患。也有很多同学不愿意做改错这样枯燥、毫无挑战性的工作。他们觉得他们会了就万事大吉了。其实会做根本不管用,分数才是硬道理。再一个拉开我们差距的就是课堂。在这种事上,不要过于自信。不要觉得自己一听就懂,一看就会。不要看不起老师强调的那些貌似愚蠢的错误。相信自己不会犯错的人其实恰恰是犯错的人。你我都是智商再普通不过的人,不可能轻易避开大家常犯的错误。相信你的老师,不要整天牛气冲天,自命不凡,看不起老师,看不起同学,只认为老子天下第一。这样的人可能学得不差,但永远不会是最后的赢家。所以说149与150是有本质区别的,如果你总是有那样的心态,那你永远无法跨越149的坎。不要以为那样就

    37、是自信,自信并不是相信自己已经学得足够好,而是相信自己可以学得更好。八、独立思考清华大学饭桌上有这样的话:“只要方法正确,总会有突破瓶颈,柳暗花明的那一天。”那为什么有些同学看起来付出了很多,却成绩平平?是不够聪明吗?是缺少天赋吗?不,那都是借口。部分人之所以这样,很大程度上是因为他们没有意识到思考和回顾的重要性。他们要么一天到晚忙着做题,要么一天到晚忙着问题,花了大量的时间和精力,做了大量的表面功夫,自己确实很累,但没有丝毫效果。因为他们永远在接受别人的思想,没有内化为自己的东西。这样的人只是“纸老虎”,题目一旦发生变化,就现出了原形。随着年级的升高,题目的增多,他们会不堪重负,越学越吃力,

    38、最终往往会归结于自己太笨了而放弃。九、远离借口九、远离借口有的人不愿承认自己的错误,甚至他们从来认识不到自己错了。每次有的人不愿承认自己的错误,甚至他们从来认识不到自己错了。每次考完试,他们总会有找不完的客观理由。比如考完试一想就明白了,考完试,他们总会有找不完的客观理由。比如考完试一想就明白了,但当时就是没反应过来;我本来想改这个答案,但后来想来想去还是但当时就是没反应过来;我本来想改这个答案,但后来想来想去还是没改;我本来写对了,后来又改错了;收卷前我发现这个题错了,但没改;我本来写对了,后来又改错了;收卷前我发现这个题错了,但我来不及改了;只写错这么点,扣这么多分;我只是过程不严谨,结我

    39、来不及改了;只写错这么点,扣这么多分;我只是过程不严谨,结果是对的,但老师没给我分果是对的,但老师没给我分…………还有人考完就改分,说还有人考完就改分,说这个地方不该扣,那个地方也不该扣;为什么我们写的一样,我被扣这个地方不该扣,那个地方也不该扣;为什么我们写的一样,我被扣分了而他没有等等等等,往往还说的那么理直气壮,或很委屈。分了而他没有等等等等,往往还说的那么理直气壮,或很委屈。其实这些全都是借口。有的时候考得不理想确实是有偶然因素,但偶其实这些全都是借口。有的时候考得不理想确实是有偶然因素,但偶然中一定有必然,一味的寻找偶然因素就会

    40、忽略必然因素。不要永远然中一定有必然,一味的寻找偶然因素就会忽略必然因素。不要永远把错误的原因推得离自己远远的,说我没有错,是运气不好。如果你把错误的原因推得离自己远远的,说我没有错,是运气不好。如果你真的都是对的,那你怎么还有进步的可能性呢?还有一种借口,说我真的都是对的,那你怎么还有进步的可能性呢?还有一种借口,说我都会,只是粗心,说的还很自豪,但我们的老师告诉过我们,那根本都会,只是粗心,说的还很自豪,但我们的老师告诉过我们,那根本不是粗心,那是学艺不精的表现。纵使你有一万个理由,在高考面前,不是粗心,那是学艺不精的表现。纵使你有一万个理由,在高考面前,他们也统统与不会等同。至于发烧、缺

    41、少睡眠这样的理由,在高考前他们也统统与不会等同。至于发烧、缺少睡眠这样的理由,在高考前也同样可能出现,但高考绝不会因为你个人而推迟一分钟。趁着年轻,也同样可能出现,但高考绝不会因为你个人而推迟一分钟。趁着年轻,对自己狠一点,不要太娇嫩了。对自己狠一点,不要太娇嫩了。更有甚者,居然抱怨老师教得不好,但你知不知道或许老师对你的付出比你自己都多。我们的化学老师为我们整理题目,曾经到凌晨四点,你什么时候学到过凌晨四点?做作业做到十二点,你都会抱怨作业太多,老师太狠,甚至觉得做不完理所应当;英语老师曾在考试前帮我们整理写作句型,连晚饭也没有来得及吃,语文老师常常早上五点起床,给我们上早自习;物理老师每个

    42、早自习都会准时到校为物理贫困户补习物理,有些同学却嫌麻烦,觉得占用了自己太多的时间,但老师这样做真的是为了你们好,你们能否进入理想的学府。其实一点也不牵扯老师的利益,班主任更是天天盯班,把所有的空闲时间都花在了班里,眼里的血丝告诉我们他们有多疲惫。其他许多老师也都像他们一样,为我们辛勤地付出着。在你担心没有回报而不敢为自己付出的时候,他们没有犹豫就全身心地投入了这场战斗;你说你很累,但你最多只要坚持三年,而你的老师却已不知这样过了多少个春秋,跟他们相比,你有什么资格说你累。也许他们的教学方法并不适合你,也许他们给你布置了很多作业,打乱了你原本的计划,你有权利放弃这些,但你没有权利埋怨他们。老师

    43、也是人,也会犯错误,他们可以原谅你在强调了100次之后再101次犯同样的错误,为什么你不能理解他们没有强调到某一个考点,批错了某一道题?怀有一颗感恩之心,他们就会成为你进步的动力,助你成功。十、弥补弱科在高考的战场上,最致命的弱点就是偏科,下面我们就这个问题,谈一下我们的感受。首先,在学习的过程中要做到主抓语数外,其余各科齐头并进。如果出现薄弱的科目,要及时补救。比如,在高一的时候,我的英语比较薄弱,英语甚至有一次考到了120。在班主任的提醒下,我在假期开始补习。那一阵,我每天拿出六个小时学习英语,仅一个暑假,我背了15篇英语作文,背完了必修五到必修九的所有单词,做了近50篇完形填空,近250

    44、篇阅读理解。开学后,我的英语成绩提高了20多分,真正告别了英语弱科的历史。相信大家都听说过“短板效应”,其实总成绩往往不取决于你的优势科目,而取决于你的劣势科目。有人可能每一科都不是年级最高,但总成绩照样排第一;有人可能在某一科发挥格外突出,但一门排名总不过百的学科就让他永远与第一绝缘。十一、高三生活的十一、高三生活的“苦苦”与与“乐乐”我们既没有感到高中生活很苦,也没有感到很快乐,因为有那我们既没有感到高中生活很苦,也没有感到很快乐,因为有那个信念的支持,我们关注的是个信念的支持,我们关注的是“这样是不是已经很好这样是不是已经很好了?了?”“”“怎样才能更好?怎样才能更好?”我们不会因为很苦

    45、就放弃付出,也我们不会因为很苦就放弃付出,也不会因为学习快乐才心甘情愿的努力。因而,不会因为学习快乐才心甘情愿的努力。因而,“苦苦”与与“乐乐”对我们而言,并不那么重要。况且,我们也不觉得高中是苦海对我们而言,并不那么重要。况且,我们也不觉得高中是苦海无涯,付出总会有回报,只不过有时回报来得晚了点。无涯,付出总会有回报,只不过有时回报来得晚了点。高中的乐趣主要是拼搏的乐趣。比如,做出难题的兴奋,琢磨高中的乐趣主要是拼搏的乐趣。比如,做出难题的兴奋,琢磨出好学习方法的激动,一天过得充实的骄傲。学与玩相比当然出好学习方法的激动,一天过得充实的骄傲。学与玩相比当然是苦的,所以,建议大家不妨掐掉玩的念头,一心学习,不给是苦的,所以,建议大家不妨掐掉玩的念头,一心学习,不给自己退路,也就无所谓自己退路,也就无所谓“苦苦”与与“乐乐”,你自然会,你自然会“苦苦”中找中找“乐乐”。祝大家学习顺利,最终进入理想的学府!祝大家学习顺利,最终进入理想的学府!

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