高考复习文言文断句--最终版-公开课课件.ppt
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- 高考 复习 文言文 断句 _ 最终版 公开 课件
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1、 此女麻脸无头发乌黑皮肤白白痴痴此女麻脸无头发乌黑皮肤白白痴痴纯情不论聘金少不了纯情不论聘金少不了 此女麻脸无此女麻脸无/ /头发乌黑头发乌黑/ /皮肤白白皮肤白白/ /痴痴痴纯情痴纯情/ /不论聘金不论聘金/ /少不少不了了 此女麻脸此女麻脸/ /无头发无头发/ /乌黑皮肤乌黑皮肤/ /白白痴痴白白痴痴/ /纯情不论纯情不论/ /聘金少不了聘金少不了断句知识介绍断句知识介绍 中国古代没有标点符号,所以前人读书都中国古代没有标点符号,所以前人读书都要自己断句,常常在一句话的末尾用要自己断句,常常在一句话的末尾用“ “ 。”断开,叫断开,叫“句句”;在一句之内语;在一句之内语气停顿的地方用气停顿
2、的地方用“ “ , ,”断开,叫断开,叫“读读”(du(du) )。教学目标教学目标其前提其前提: 读文段读文段,通文意通文意 断句的基础或前提在于断句的基础或前提在于: 领会全篇的文意,因此断句前先要读几领会全篇的文意,因此断句前先要读几遍原文,力求对原文内容有个大致的了解,遍原文,力求对原文内容有个大致的了解,凭语感将能断开的先断开凭语感将能断开的先断开,逐步缩小范围,逐步缩小范围,然后然后再集中分析难断的句子再集中分析难断的句子。 自然,自然,语感语感对断句有很大的帮助,但对断句有很大的帮助,但 除此之外,还可以借助一定的方法和技巧除此之外,还可以借助一定的方法和技巧来帮助断句。来帮助断
3、句。 1 1、通读文段,把握大意。、通读文段,把握大意。2 2、先易后难,攻破难点。、先易后难,攻破难点。3 3、寻找标志,辅助标点。、寻找标志,辅助标点。答题步骤答题步骤1 1、小鸟时来啄食小鸟时来啄食人至不去人至不去三五三五之夜之夜明月半墙明月半墙桂影斑驳桂影斑驳风移风移影动影动珊珊可爱珊珊可爱然予居于此然予居于此多多可喜可喜亦多可悲亦多可悲2 2、宋人或得玉宋人或得玉献诸子罕献诸子罕子罕弗子罕弗 受受献玉者曰献玉者曰以示玉人以示玉人玉人以为玉人以为宝也宝也故敢献之故敢献之1 1、小鸟小鸟时来啄时来啄食食人人至不去至不去三五三五之之夜夜明月半墙明月半墙桂影桂影斑驳斑驳风风移移影影动动珊珊可
4、爱珊珊可爱然然予予居于居于此此多多可喜可喜亦多可悲亦多可悲2 2、宋人宋人或得或得玉玉献诸献诸子罕子罕子罕子罕弗弗 受受献玉者献玉者曰曰以示以示玉人玉人玉人玉人以为以为宝也宝也故敢献之故敢献之 文言文中的文言文中的名词和名词和代词代词,常常用作句子的常常用作句子的主语和宾语主语和宾语; 文言文中,名词、代词或文言文中,名词、代词或者名词性短语包括:者名词性短语包括:人名、地名、人名、地名、朝代、国名、官职、朝代、国名、官职、物品物品等;等;常见常见代词代词基本有三种基本有三种:人称代词人称代词(用红笔或荧光笔标出,下同)(用红笔或荧光笔标出,下同) 第一人称代词:第一人称代词:吾、我、予、余、
5、朕、孤、寡人、臣、仆、妾吾、我、予、余、朕、孤、寡人、臣、仆、妾 等,代说话人或写文章的人。等,代说话人或写文章的人。 第二人称代词:第二人称代词:尔、汝、女、若、乃、而、子、君、公、阁下、尔、汝、女、若、乃、而、子、君、公、阁下、陛下、足下陛下、足下等,代受话人。等,代受话人。 第三人称代词:第三人称代词:之、其、彼之、其、彼等,代人或者事。等,代人或者事。 疑问代词疑问代词问人的有问人的有谁、谁、 孰、何孰、何 等等问事的有问事的有奚奚 、曷、安、焉、何、曷、安、焉、何 等等 指示代词指示代词常见的有常见的有此、是、斯、兹、夫此、是、斯、兹、夫 等等另另之、其、彼之、其、彼除除作人称代词外
6、,还常作指示代词。作人称代词外,还常作指示代词。1 1、专有名词专有名词,如官署名、官职名、人名、,如官署名、官职名、人名、地名,它们地名,它们内部不能断开内部不能断开。如:。如: “ “父友兵部主事常允恭父友兵部主事常允恭死于九江死于九江”。2 2、文言文中,文言文中,人名第一次出现时往往用人名第一次出现时往往用全全称称,以后再出现就只提以后再出现就只提名名不提不提姓姓了了。如:。如:赤壁之战赤壁之战中,中,“初,初,鲁肃鲁肃闻刘表卒闻刘表卒”,先用全称,后面的先用全称,后面的“肃肃径迎之径迎之”、“肃肃宣宣权旨权旨”就不再提就不再提姓姓了。了。总结归纳一总结归纳一: :先断易,看词性先断易
7、,看词性名词常做主语、宾语,断句时,可先找出名词,如人名、地名、名词常做主语、宾语,断句时,可先找出名词,如人名、地名、国名、朝代名、官职名。国名、朝代名、官职名。这些名词做主语,那么它的这些名词做主语,那么它的 一般要断句,主语在句首;一般要断句,主语在句首;如果做宾语,那么它的如果做宾语,那么它的 一般要断句,宾语在句末。一般要断句,宾语在句末。如果两个名词(特别是相同的)在一起,那么它们的如果两个名词(特别是相同的)在一起,那么它们的 一般断句,动词不能单独成句,后面往往有宾语一般断句,动词不能单独成句,后面往往有宾语抓语句核心,一般是谓语,然后前后追问,进行推断。前面前面后面后面中间中
8、间秦王坐章台见相如相如奉璧奏秦王秦王秦王坐章台见相如相如奉璧奏秦王秦王 大喜传以示美人及左右左右皆呼万岁相大喜传以示美人及左右左右皆呼万岁相如视秦王无意偿赵城乃前曰璧有瑕请指如视秦王无意偿赵城乃前曰璧有瑕请指示王示王 史记史记廉颇蔺相如列传廉颇蔺相如列传 3 3、天下事有难易乎天下事有难易乎为之为之则难者则难者亦易矣亦易矣不为不为则易者亦难矣则易者亦难矣人之人之为学有难易乎为学有难易乎学之学之则难者亦易矣则难者亦易矣不学不学则易者亦难矣则易者亦难矣 4 4、周子曰周子曰夫赵之于齐楚扞蔽也夫赵之于齐楚扞蔽也犹齿犹齿之有唇也之有唇也唇亡则齿寒唇亡则齿寒今日亡赵今日亡赵明日明日患及齐楚矣患及齐楚矣且
9、救赵高义也且救赵高义也却秦师显名却秦师显名也也不务为此而爱粟不务为此而爱粟为国计者为国计者过矣过矣3 3、天下事有难易天下事有难易乎乎为之为之则则难者亦易难者亦易矣矣不为不为则则易者亦难易者亦难矣矣人之为学有难人之为学有难易易乎乎学学之之则则难者亦易难者亦易矣矣不不学学则则易易者亦难者亦难矣矣 4 4、周子曰周子曰夫赵之于齐楚扞蔽夫赵之于齐楚扞蔽也也犹齿犹齿之有唇之有唇也也唇亡则齿寒唇亡则齿寒今日亡赵今日亡赵明日明日患及齐楚患及齐楚矣矣且救赵高义且救赵高义也也却秦师显名却秦师显名也也不务为此而爱粟不务为此而爱粟为国计者为国计者过过矣矣1 1、放在、放在句首句首的发语词、表敬副词有:的发语词、表
10、敬副词有: 夫、惟、盖、凡、窃、敬、请、苟、若、岂夫、惟、盖、凡、窃、敬、请、苟、若、岂等等2 2、放在、放在句尾句尾的语气词有:的语气词有: 者、也、矣、焉、乎、哉、与者、也、矣、焉、乎、哉、与、欤、耶、耳欤、耶、耳等等3 3、放在、放在句首句首的复音虚词和关联词有:的复音虚词和关联词有:至若、于是、是故、若夫、至于、嗟夫、虽然、且夫、至若、于是、是故、若夫、至于、嗟夫、虽然、且夫、向使、纵使、然而、然则向使、纵使、然而、然则等等4 4、时间词:、时间词:顷之、未几、已而、既而、俄而顷之、未几、已而、既而、俄而等等5 5、叹词、叹词嗟夫、呜呼嗟夫、呜呼等会构成独词句,前后都可断。等会构成独词
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