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类型汉语教程我是跟旅游团一起来的课件.pptx

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:2426914
  • 上传时间:2022-04-17
  • 格式:PPTX
  • 页数:32
  • 大小:811.25KB
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    关 键  词:
    汉语 教程 我是 旅游团 一起来 课件
    资源描述:

    1、第六课我是跟旅游团一起来的 -潘雪银一、生词1. 前天昨天今天明天后天 qin tin zu tin jn tin mng tin hu tin2. 导游 do yu Eg: 我们要去北京旅游,想找一个好的导游带我们。3. 研究生 yn ji shng Eg:她读完大学,想考研究生。 在中国,研究生要读2-3年。 本科生(4年)-研究生(2-3年)-博士生(3年) bn k shng b sh shng 4. 打工 d gng Eg:以前,你打过工吗?你在哪里打工? 他的生活费都是自己打工挣来的。5. 利用 l yng Eg:应该利用周末时间去看看老朋友。 我利用暑假去旅游。 我利用周末复习课

    2、文和生词。 我利用在中国的机会学习汉语。6. 假期 ji q 暑假 寒假Eg:假期不用上课,你想利用假期做什么呢? 假期有什么打算/计划吗?7. 旅行社 l xng sh Eg: 我曾经利用假期到一家旅行社打工。8. 组织 z zhEg: 每年春天,学校组织留学生去北京旅游。 他们公司组织所有人去韩国旅游。9. 老板 lo bnEg: 小明长大以后想当一家公司的老板。 10. 需要 x yoEg: 我太累了,需要休息一会儿。 因为我的口语不好,我需要多练习。 从你家到学校需要多少时间?11. 经常 jng chngEg: 周末,你经常做什么? 我不经常说汉语,因为我没有中国朋友。 他经常去健身

    3、房锻炼。12. 收集Eg: 写论文前,要收集很多资料。 有的人喜欢收集明信片,有的人喜欢收集邮票,还有的人喜欢收集硬币。13. 一就14. 安排 n piEg: 假期有什么安排/计划吗? 你怎么安排假期时间? 你安排谁去打扫办公室?15. 帮助 bng zh 帮 Eg: 他经常帮(助)我学习汉语。 他给我很大的帮助。 B班的同学要互相帮助。16. 希望 x wngEg:我希望明天不下雨,因为我要去公园玩。 我希望这个周末没有太多作业。 我希望自己越来越瘦。17. 铁路 ti l 18. 风光 fng gungEg: 我喜欢坐火车,因为可以看看铁路两边的风光。19. 商量 shng liang

    4、Eg:我们商量一下下午去哪儿玩吧。 关于去哪儿留学,我需要和父母商量一下。 我决定不了,要和老板商量商量。20. 故乡 g xing 家乡Eg:我觉得故乡是最美的地方。你呢? 你的故乡在哪里?21. 自由 z yu Eg: 假期到了,我们想去哪儿就去哪儿,想干什么就 干什么,很自由。 我喜欢在中国留学,因为一个人生活很自由。自由女神22. 活动 hu dngEg :我参加了一个旅游团,今天下午是自由活动时间。 学校经常组织大家参加体育活动。23. 互相 h xingEg: 大家要互相帮助,一起学习汉语。 互相学习 互相尊重 互相支持24. 老外 lo wi 外国人Eg: 他是一个老外。() 他

    5、是一个外国人。() 我是一个老外。(X) 我是一个外国人。()26. 呀 ya (used in place of “啊” when the preceding character ends in sound a, e, i, o, or )Eg :是你呀!? 好久不见。 你怎么还没回家呀!?已经晚上九点了。26. 鼻子 b zi27.头发 tu fa28.眼睛 yn jng 嘴zu 耳朵r du 眉毛mi mo29. 声调 shng dio 一声 二声 三声 四声孔子 kng z二、语法1. 是的1.“是的”强调已经发生或完成动作的时间,地点,方式,目的等等。2.在肯定句中“是”可以省略,否

    6、定句中“是”不能省略。A. 肯定式 The Affirmative Form(1) 我(是)去年九月来中国的。(2) 我们(是)从美国来的。(3) 他(是)坐飞机来的。B. 否定式 The Negative Form(1) 我不是来旅行的,我是来留学的。(2) 他不是一个人来的,是跟朋友一起来的。(3) 他们不是坐火车来的,是坐飞机来的。你什么时候来中国的?我是今年九月坐飞机来上海的。(时间)你怎么来中国的?我今年九月是坐飞机来上海的。(方法)你什么时候在食堂吃晚饭的?我是昨天晚上在食堂吃晚饭的。(时间)昨天晚上你在哪里吃晚饭?我昨天晚上是在食堂吃晚饭的。(地方)谁告诉你今天要考试?是她今天告

    7、诉我要考试的。(人) 她什么时候告诉你要考试?她是今天告诉我要考试的。(时间)我 来中国 学习汉语。我是来中国学习汉语的。(地方)我来中国是学习汉语的。(目的)2.一就A . 表示后一动作紧跟着前一动作发生Eg:今天我一下课就去找你。 他一到中国就会给我来个电话。 姐姐一毕业就参加工作了。一v1, 就v2 = v1了, 就v2=v1以后,马上v2 今天我一下课就去看你。 今天我下了课就去看你。 今天我下课以后马上去看你。 我一到中国就给你打电话。 我到了中国就给你打电话。 我到中国以后马上给你打电话。 她一毕业就参加工作了。 她毕了业就参加工作了。 他毕业以后马上参加工作。 今天我一起床就学习

    8、了。 今天我起了床就学习了。 今天我起床以后马上学习。B:表示前一动作是条件和原因,后一动作是结果。 一v1, 就v2=如果v1,就v2 如果喝酒,我就脸红。 我一喝酒就脸红。 如果天气变冷,我就感冒。 天气一变冷,我就感冒。如果学汉语,我就头疼。我一学汉语就头疼。如果下雨,我就不高兴。一下雨,我就不高兴。如果中国人听我说话,就知道我是外国人。中国人一听就知道我是外国人。3. 形容词重叠A. Adj+adj: 很adj,非常adj 我高高的鼻子,黄黄的头发,蓝蓝的眼睛,中国人 一看就知道我是外国人。 别着急,你慢慢儿说。 我们应该好好儿学习,天天向上。 今天早上我早早儿就起床了。 我远远地就看见你了。B. AB-AABB:高兴-高高兴兴,清楚-清清楚楚 她高高兴兴地对我说,下个月就要结婚了。 我看得清清楚楚,就是你拿了我的钱包。 我听得明明白白,下个星期考试。* *Adj+adj的前面不可以有“很”、“非常”谢谢!

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