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类型高考作文指导-透过现象深入本质课件.ppt

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:2426795
  • 上传时间:2022-04-17
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    关 键  词:
    高考作文 指导 透过 现象 深入 本质 课件
    资源描述:

    1、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文字的文章。章。 20082008年年9 9月月1010日起,国家质检总局就开始对婴儿奶粉进行日起,国家质检总局就开始对婴儿奶粉进行三聚氰胺专项检查。三鹿集团把这种白色的晶体加入三鹿牌婴三聚氰胺专项检查。三鹿集团把这种白色的晶体加入三鹿牌婴幼儿配方奶粉,导致中国上千名孩子患上肾结石。幼儿配方奶粉,导致中国上千名孩子患上肾结石。“三鹿奶粉三鹿奶粉”事件发生后,中国社会上下反应强烈。三鹿集团最终倒闭,总事件发生后,中国社会上下反应强烈。三鹿集团最终倒闭,总经理田文华被判无期徒刑。经理田文华被判无期徒刑。 2010 2

    2、010年年2 2月,三聚氰胺在广东再次出现,死灰复燃,令人月,三聚氰胺在广东再次出现,死灰复燃,令人愕然!愕然!7 7月月9 9日,甘肃、青海、吉林等地超标三聚氰胺奶粉日,甘肃、青海、吉林等地超标三聚氰胺奶粉( (毒毒奶粉奶粉) )再次再次“现身现身”!据查,在青海省一家乳制品厂,检测出!据查,在青海省一家乳制品厂,检测出三聚氰胺超标达三聚氰胺超标达500500余倍,而原料来自河北等地。有关部门要余倍,而原料来自河北等地。有关部门要求严肃查处,杜绝问题奶粉流入市场,彻底查清其来源与销路,求严肃查处,杜绝问题奶粉流入市场,彻底查清其来源与销路,坚决予以销毁,并依法追究当事人责任。坚决予以销毁,并

    3、依法追究当事人责任。要求:选择一个角度构思作文,自主确定立意、确定文体、确要求:选择一个角度构思作文,自主确定立意、确定文体、确定标题。不要脱离材料内容及含义范围,不要套作,不得抄袭。定标题。不要脱离材料内容及含义范围,不要套作,不得抄袭。 考场得分:内容考场得分:内容1515表达表达1414发展发展11114040分分透过现象深入本质透过现象深入本质 深刻深刻 丰富丰富 有文采有文采 有创新有创新 作作 文文 发发 展展 等等 级级“深刻深刻”是是“发展等级发展等级”的第一项要求的第一项要求 。所谓深刻,。所谓深刻,就是能从社会生活和材料就是能从社会生活和材料中发现人所未见或不曾注中发现人所

    4、未见或不曾注意到的东西,而不是只停意到的东西,而不是只停留在事物的表面现象上说留在事物的表面现象上说一些空泛的不痛不痒的话。一些空泛的不痛不痒的话。学习目标:学习目标: 1、明确、明确考试大纲考试大纲中中“深刻深刻”这一要求,培养这一要求,培养良好的思维品质,提高透过现象深入本质的分析良好的思维品质,提高透过现象深入本质的分析写作能力。写作能力。 2、掌握、掌握“透过现象深入本质透过现象深入本质”的方法,学会如的方法,学会如何使自己的分析议论更深刻。何使自己的分析议论更深刻。 今天你们看到我国奶制今天你们看到我国奶制品业也因为你们作恶而遭受牵品业也因为你们作恶而遭受牵连,许多奶粉制造集团也停业

    5、连,许多奶粉制造集团也停业整顿,许多奶制品被列入检测整顿,许多奶制品被列入检测中,生产厂家由红红火火的发中,生产厂家由红红火火的发展变成了冷冷清清的停产整顿,展变成了冷冷清清的停产整顿,全国奶产业的生产受到了很大全国奶产业的生产受到了很大冲击,冲击,“免检食品免检食品”的殊荣也的殊荣也被取消,严重影响了在国际市被取消,严重影响了在国际市场的竞争力。你们真是罪该万场的竞争力。你们真是罪该万死,死有余辜。死,死有余辜。 始作俑者的三鹿集团的法始作俑者的三鹿集团的法人和不法分子已经接受了历史人和不法分子已经接受了历史的审判,受到了法律的严惩。的审判,受到了法律的严惩。“三鹿奶粉三鹿奶粉”事件之我见事

    6、件之我见 三鹿奶粉集团的造孽,毒三鹿奶粉集团的造孽,毒奶粉的屡禁不止,不仅仅是企奶粉的屡禁不止,不仅仅是企业集团的罪过,也是政府监管业集团的罪过,也是政府监管不力造成的。不力造成的。“免检产品免检产品”的的背后隐藏着多少不为人知的祸背后隐藏着多少不为人知的祸患,如果政府部门监管失时,患,如果政府部门监管失时,今天封杀今天封杀“三鹿三鹿”,明天还将,明天还将会出现会出现“三牛三牛”“”“三羊三羊”等其等其他形式危害社会生活的企业经他形式危害社会生活的企业经济集团!我们的政府部门总不济集团!我们的政府部门总不能总是充当今天整顿能总是充当今天整顿“三鹿三鹿”、明天封杀明天封杀“三牛三牛”、后天关闭、

    7、后天关闭“三羊三羊”这种头痛医头脚痛医这种头痛医头脚痛医脚的事后诸葛亮吧?脚的事后诸葛亮吧? 诚实守信是企业发展的根本诚实守信是企业发展的根本停留表象停留表象深入本质深入本质方法:方法:由表及里由表及里社会因素(教育、执政、法律、法规)社会因素(教育、执政、法律、法规)一一、由表及里由表及里 透过事物表面现象去探究和把握它的本质。揭示现透过事物表面现象去探究和把握它的本质。揭示现象存在的背景,凸现现象背后的本质。象存在的背景,凸现现象背后的本质。透过现象深入本质透过现象深入本质”的方法的方法二、以小见大二、以小见大 把典型的小事放到社会的大背景上去思考。例如从把典型的小事放到社会的大背景上去思

    8、考。例如从一个人的变化,一个家庭的变化,认识到社会的变化。一个人的变化,一个家庭的变化,认识到社会的变化。三、三、由点到面由点到面 由叙写的某个具体的人物或事件,联系现实生活中的由叙写的某个具体的人物或事件,联系现实生活中的同类现象,揭示现象共同的特征:同类现象,揭示现象共同的特征: 典型个例典型个例-同类事例同类事例-共同特征共同特征-共同原因共同原因-解决办法。解决办法。 可是,技术的进步并不为照片背后人文价值的流失负全责。在可是,技术的进步并不为照片背后人文价值的流失负全责。在技术发达的今天,仍有不少坚守传统工艺,拍黑白照片的人。在广技术发达的今天,仍有不少坚守传统工艺,拍黑白照片的人。

    9、在广州东山,祖宗三代一脉相承黑白照片的摄影店,而附近也有几个固州东山,祖宗三代一脉相承黑白照片的摄影店,而附近也有几个固定的客人,每隔一年来拍一张全家福,在黑白的底片上记下家人的定的客人,每隔一年来拍一张全家福,在黑白的底片上记下家人的音容笑貌。即使科技在飞快地进步,我们仍能用黑白照片记下我们音容笑貌。即使科技在飞快地进步,我们仍能用黑白照片记下我们的光阴,可为什么我们没有呢?我们随手的拍摄,随手的与陌生人的光阴,可为什么我们没有呢?我们随手的拍摄,随手的与陌生人分享照片,这种分享照片,这种“随便随便”的快餐文化正因技术的快脚步而深深的快餐文化正因技术的快脚步而深深地影地影响着我们。不是技术的

    10、进步让我们丢弃了照片背后的人文价值,而响着我们。不是技术的进步让我们丢弃了照片背后的人文价值,而是技是技术的进步让我们过于浮躁而急促。急速的脚步让我们与亲朋好术的进步让我们过于浮躁而急促。急速的脚步让我们与亲朋好友生疏,让社会间的相互人文关怀减少,让我们没有了静坐在一起,友生疏,让社会间的相互人文关怀减少,让我们没有了静坐在一起,分享生活的耐性和人情味,从而导致了人文关怀的减少。因此,现分享生活的耐性和人情味,从而导致了人文关怀的减少。因此,现代先进的照相技术才拍不出人文价值与故事。这不是技术的过失,代先进的照相技术才拍不出人文价值与故事。这不是技术的过失,而是我们失去辨识能力,在技术的进步下

    11、越走越急,越来越浮躁的而是我们失去辨识能力,在技术的进步下越走越急,越来越浮躁的结果。我们每一个人才是应该为照片背后价值的流失而负责的为祸结果。我们每一个人才是应该为照片背后价值的流失而负责的为祸者。者。 谁为照片背后价值的流失负责谁为照片背后价值的流失负责 由遗忘的黑白照片到探讨科技进步带来的人文价值的流失问题由遗忘的黑白照片到探讨科技进步带来的人文价值的流失问题方法:方法:以小见大以小见大个人、家庭个人、家庭社会社会 我们都是苍穹下奔碌于浮世的小人物,我们的小慈我们都是苍穹下奔碌于浮世的小人物,我们的小慈善无法像盖茨夫妇消灭天花病毒那样一挥而就。我们都善无法像盖茨夫妇消灭天花病毒那样一挥而

    12、就。我们都有自己的一颗善心,中学生、律师、清洁工、公交车司有自己的一颗善心,中学生、律师、清洁工、公交车司机,没有谁的善心更高贵。正如布鲁斯机,没有谁的善心更高贵。正如布鲁斯韦恩所言,韦恩所言,“英雄可以是任何人英雄可以是任何人”,慈善可以流露于举手投足间。搀,慈善可以流露于举手投足间。搀扶孕妇上公交车,为福利院打扫卫生,甚至与落单的老扶孕妇上公交车,为福利院打扫卫生,甚至与落单的老人闲聊,都可以是善心的体现。人闲聊,都可以是善心的体现。慈善需行之有道慈善需行之有道 文段在落实对象的层面上,考生凭有限的生活经文段在落实对象的层面上,考生凭有限的生活经验,扩大了对善行的验,扩大了对善行的“施者施

    13、者”的界定,展现了一位关注的界定,展现了一位关注社会、独立思考、尊重内心的中学生的良好风范。社会、独立思考、尊重内心的中学生的良好风范。方法:方法:由点到面由点到面典型个例典型个例-同类事例同类事例-共同特征共同特征-共同原因共同原因-解决办法。解决办法。 1 1月月4 4日一大早,日一大早,6868岁的海口市民杨先生跟岁的海口市民杨先生跟往常一样骑着自行车去白龙北路菜市场买菜。往常一样骑着自行车去白龙北路菜市场买菜。令人想不到的是,杨先生半路突然摔倒,由于令人想不到的是,杨先生半路突然摔倒,由于腿脚不是很好,没有立即起身。尽管有人围观,腿脚不是很好,没有立即起身。尽管有人围观,但没有人站出来

    14、扶他一把,在旁人冷漠的围观但没有人站出来扶他一把,在旁人冷漠的围观中,杨先生一直趴在地上,错过了最佳抢救时中,杨先生一直趴在地上,错过了最佳抢救时间间 下面的事例你如何看待?请作深入的分下面的事例你如何看待?请作深入的分析,使自己的议论更深刻。析,使自己的议论更深刻。 看到老人摔倒,围观的人中却没有人扶他一把,这让看到老人摔倒,围观的人中却没有人扶他一把,这让我不禁打了个寒颤。人们为什么越来越冷漠,为什么越来我不禁打了个寒颤。人们为什么越来越冷漠,为什么越来越缺少信任?这些都要考量政府,考量这个社会的教育体越缺少信任?这些都要考量政府,考量这个社会的教育体系,考量这个社会的福利体系,考量这个社

    15、会的司法、道系,考量这个社会的福利体系,考量这个社会的司法、道德的底线。法国、德国、意大利、新加坡都有法律规定,德的底线。法国、德国、意大利、新加坡都有法律规定,见死不救将处以重金罚款和监禁处罚,道德继续滑坡的中见死不救将处以重金罚款和监禁处罚,道德继续滑坡的中国为什么不去借鉴?如果我们也有这样的法律规定,那现国为什么不去借鉴?如果我们也有这样的法律规定,那现实会不会有所改变呢?彭宇、许云鹤等在法律面前的惨败实会不会有所改变呢?彭宇、许云鹤等在法律面前的惨败让我对这个法律失望透顶;小悦悦的离去、殷红彬被诬陷让我对这个法律失望透顶;小悦悦的离去、殷红彬被诬陷更是让我对这个社会,对社会中的我们感到

    16、痛心。经济在更是让我对这个社会,对社会中的我们感到痛心。经济在发展,世界在进步,而人性却在往回走,政府又怎能袖手发展,世界在进步,而人性却在往回走,政府又怎能袖手旁观?是时候完善我国的法律法规了。旁观?是时候完善我国的法律法规了。方法:方法:由表及里由表及里 做好事被冤枉并不可怕,可怕的是人性的沉沦,道做好事被冤枉并不可怕,可怕的是人性的沉沦,道德的直线滑坡。利用别人的同情心或者正义感去满足自德的直线滑坡。利用别人的同情心或者正义感去满足自己的私欲,最终会被证明是得不偿失。当社会整体道德己的私欲,最终会被证明是得不偿失。当社会整体道德下滑,那么每个人将会是孤独的个体,这样的社会是寒下滑,那么每

    17、个人将会是孤独的个体,这样的社会是寒冷的,是没有温度的。人们的幸福感也会大打折扣甚至冷的,是没有温度的。人们的幸福感也会大打折扣甚至销声匿迹。所以我们期待摔倒的老人能多一份感恩,少销声匿迹。所以我们期待摔倒的老人能多一份感恩,少一分反诬;期待法官能多一点正义,少一点争议;希望一分反诬;期待法官能多一点正义,少一点争议;希望做好事的人能够变得大胆,让雷锋不再只是一个纪念,做好事的人能够变得大胆,让雷锋不再只是一个纪念,而是一种本能,是一种信仰。中华民族而是一种本能,是一种信仰。中华民族“助人为乐助人为乐”的的传统美德也应该继续传承下去。让闪耀的道德之光照亮传统美德也应该继续传承下去。让闪耀的道德

    18、之光照亮我们前行的路,点亮我们美好社会的希望,温暖我们每我们前行的路,点亮我们美好社会的希望,温暖我们每颗冰冷的心灵。请时刻记得颗冰冷的心灵。请时刻记得“因为有你的帮助,所以我因为有你的帮助,所以我幸福;因为帮助了你,所以我快乐。幸福;因为帮助了你,所以我快乐。” 方法:方法:以以 小见大小见大 路人的冷漠路人的冷漠 ,折射的不仅仅是道德失范,更,折射的不仅仅是道德失范,更是我们身边普遍蔓延的一场信任危机。不少人感慨:是我们身边普遍蔓延的一场信任危机。不少人感慨:为什么现在城市里看不到起码的人性呢?有人落水为什么现在城市里看不到起码的人性呢?有人落水围观群众视而不见;有人抢劫路人过耳不闻;有老

    19、围观群众视而不见;有人抢劫路人过耳不闻;有老人闹市摔倒几小时无人理会人闹市摔倒几小时无人理会诸位不禁会发问:诸位不禁会发问:“谁偷走了我们的正义感和公德心?谁偷走了我们的正义感和公德心?”社会的正义社会的正义感建立在人与人之间的信任感之上,即使是素昧平感建立在人与人之间的信任感之上,即使是素昧平生的路人,施助者和受助者之间也要真诚相待、信生的路人,施助者和受助者之间也要真诚相待、信任彼此。任彼此。方法:方法:由点到面由点到面一一、由表及里由表及里 透过事物表面现象去探究和把握它的本质。揭示现透过事物表面现象去探究和把握它的本质。揭示现象存在的背景,凸现现象背后的本质。象存在的背景,凸现现象背后

    20、的本质。透过现象深入本质透过现象深入本质”的方法的方法二、以小见大二、以小见大 把典型的小事放到社会的大背景上去思考。例如从把典型的小事放到社会的大背景上去思考。例如从一个人的变化,一个家庭的变化,认识到社会的变化。一个人的变化,一个家庭的变化,认识到社会的变化。三、三、由点到面由点到面 由叙写的某个具体的人物或事件,联系现实生活中的由叙写的某个具体的人物或事件,联系现实生活中的同类现象,揭示现象共同的特征:同类现象,揭示现象共同的特征: 典型个例典型个例-同类事例同类事例-共同特征共同特征-共同原因共同原因-解决办法。解决办法。 段考链接段考链接 阅读下面材料,按要求作文。阅读下面材料,按要

    21、求作文。 深圳市某酒店旁,一名过路的女孩单膝跪地,深圳市某酒店旁,一名过路的女孩单膝跪地,将饭一口一口喂进一位满头白发的乞讨老人嘴里。将饭一口一口喂进一位满头白发的乞讨老人嘴里。一家媒体记者抢拍下这一感人画面,这名被誉为一家媒体记者抢拍下这一感人画面,这名被誉为“深圳最美女孩深圳最美女孩”的主人公在网上迅速蹿红。的主人公在网上迅速蹿红。 然而事隔三天,就有网友爆料:整个爱心行为然而事隔三天,就有网友爆料:整个爱心行为可能是某商业展览的炒作。目击者言之凿凿,网友可能是某商业展览的炒作。目击者言之凿凿,网友质疑声不断升温,当事媒体最初矢口否认,但最终质疑声不断升温,当事媒体最初矢口否认,但最终遮掩

    22、不住真相。不久,涉事记者通过中国新闻网的遮掩不住真相。不久,涉事记者通过中国新闻网的官方微博向社会公开道歉。官方微博向社会公开道歉。 上述材料触发了你怎样的联想或思考?请自拟题上述材料触发了你怎样的联想或思考?请自拟题目,自选角度,自定立意,自选文体(诗歌除外)目,自选角度,自定立意,自选文体(诗歌除外),写一篇不少于,写一篇不少于800字的文章。字的文章。寄语:关注生活,做有心人;透过关注生活,做有心人;透过现象,做思想者。你不仅仅现象,做思想者。你不仅仅是一个是一个“书呆子书呆子”,更是一,更是一个关注人生社会的思想者。个关注人生社会的思想者。阅读下面的材料,按照要求写一篇不少于阅读下面的

    23、材料,按照要求写一篇不少于800字的文章。字的文章。 前不久,全国高校前不久,全国高校200多位英语教师云集上海,批多位英语教师云集上海,批阅阅26万专业英语四级卷。一道关于端午节的试题四问:万专业英语四级卷。一道关于端午节的试题四问:一问屈原的性别?回答非男即女;二问:屈原生活的年一问屈原的性别?回答非男即女;二问:屈原生活的年代?答东周西汉的,南唐北宋的,淸末民初的,花样繁代?答东周西汉的,南唐北宋的,淸末民初的,花样繁多;三问:屈原之死?答被国王一刀砍了脑袋的,被皇多;三问:屈原之死?答被国王一刀砍了脑袋的,被皇帝绑上绞刑架的,答失足落水的有之。四问:投粽之意?帝绑上绞刑架的,答失足落水

    24、的有之。四问:投粽之意?相对集中:因为粽子是屈原的最爱,屈原托梦给朋友,相对集中:因为粽子是屈原的最爱,屈原托梦给朋友,说他馋粽子了,而水晶宫里只有海鲜的段子说他馋粽子了,而水晶宫里只有海鲜的段子.四个题四个题答错了近一半。答错了近一半。核心事件:大学生对屈原的相关知识淡薄核心事件:大学生对屈原的相关知识淡薄 立意导引:立意导引:“大学生淡忘传统文化大学生淡忘传统文化”现象的看法现象的看法考题回顾 许多传统文化的认知的缺失,更多的是因为我许多传统文化的认知的缺失,更多的是因为我们对于自身文化的不自信,们对于自身文化的不自信,英国女王曾这样评英国女王曾这样评价中国:价中国:“我不相信中国会强大,

    25、因为他们根我不相信中国会强大,因为他们根本不保护自己伟大的文化本不保护自己伟大的文化”我们煲美剧,我们煲美剧,我我们聊韩剧,却无暇去看一部红楼梦;我们聊韩剧,却无暇去看一部红楼梦;我们过情人节、圣诞节,却很少回想起牛郎织女们过情人节、圣诞节,却很少回想起牛郎织女间纯洁的爱情、那充满着文化气息的端午节;间纯洁的爱情、那充满着文化气息的端午节;我们能过英语八级,却很难背诵出一首完整的我们能过英语八级,却很难背诵出一首完整的诗歌诗歌在文化多元化的社会中,汉语无用处在文化多元化的社会中,汉语无用处的观念恐怕不只是存在于一个中国人的心中,的观念恐怕不只是存在于一个中国人的心中,与其说是与其说是外来文化的

    26、入侵,外来文化的入侵,还不如说是还不如说是国人对国人对文化的自我冷落、不自信甚至摒弃而使得中华文化的自我冷落、不自信甚至摒弃而使得中华文化的传承和发展面临危机,让中华文化的传文化的传承和发展面临危机,让中华文化的传承更加举步维艰。承更加举步维艰。透过现象探寻本质:由表及里透过现象探寻本质:由表及里外因:社会因素外因:社会因素改革开放以来侧重经济发展;传统文化教育滞后(功利性);改革开放以来侧重经济发展;传统文化教育滞后(功利性);外来文化入侵外来文化入侵 社会缺乏(社会缺乏(传统传统文化)氛围文化)氛围国人的素养无法提高,社会冷漠,国家民族失去根本国人的素养无法提高,社会冷漠,国家民族失去根本

    27、搭建传统文化传播的平台、鼓励传统文化活动的开展搭建传统文化传播的平台、鼓励传统文化活动的开展传统文化进教材、进课堂、进头脑传统文化进教材、进课堂、进头脑层层挖掘层层挖掘原因后果原因后果及及建议建议(社会风气社会风气)(原因原因)(后果后果)(建议建议)为什么为什么大学生大学生淡忘屈原、传统文化?淡忘屈原、传统文化? “我很不赞成把古典诗词和散文从课本中去掉,我很不赞成把古典诗词和散文从课本中去掉,去中国化去中国化是很是很悲哀的,应该把这些经典嵌在学生脑子里,成为中华民族文化的基悲哀的,应该把这些经典嵌在学生脑子里,成为中华民族文化的基因。因。” 现代人的脚步匆匆,举目四顾,尽是追名逐现代人的脚

    28、步匆匆,举目四顾,尽是追名逐利之人,灯红酒绿,奇歌异舞等异域文化将当利之人,灯红酒绿,奇歌异舞等异域文化将当代人的心占据得满满当当。代人的心占据得满满当当。新中国成立之初,新中国成立之初,举国上下百废待兴,集中一切力量发展生产力、举国上下百废待兴,集中一切力量发展生产力、发展社会主义经济无可厚非。然而,今日中国发展社会主义经济无可厚非。然而,今日中国绝大部分人已经不必担心温饱问题,却没有多绝大部分人已经不必担心温饱问题,却没有多少人回过头来思考和着手文化发展振兴的问题,少人回过头来思考和着手文化发展振兴的问题,反观我们的邻居日本和韩国,他们对文化发展反观我们的邻居日本和韩国,他们对文化发展的重

    29、视程度非同一般,其文化产业也成为国民的重视程度非同一般,其文化产业也成为国民收入的重要支柱,也为一代又一代的国民注入收入的重要支柱,也为一代又一代的国民注入了传统文化的思维和精髓。了传统文化的思维和精髓。抛弃功利的发展方抛弃功利的发展方式,让文化以一个更重要的辅助者的角色登上式,让文化以一个更重要的辅助者的角色登上历史舞台,才能真正让中华文化深入人心,一历史舞台,才能真正让中华文化深入人心,一脉相承。脉相承。 守护传统,承传血脉守护传统,承传血脉。要实现中华民族文化的。要实现中华民族文化的长足发展,就必须呵护住文化的血脉,保护正在长足发展,就必须呵护住文化的血脉,保护正在流失或即将流失的文化,

    30、修复和找回已丢失的文流失或即将流失的文化,修复和找回已丢失的文化,承传好它。化,承传好它。北京五朝古都,如今古城墙与四北京五朝古都,如今古城墙与四合院被拆毁殆尽;剪纸,中国古代优秀的民间艺合院被拆毁殆尽;剪纸,中国古代优秀的民间艺术,如今却因后继无人而不得不申请联合国世界术,如今却因后继无人而不得不申请联合国世界非物质文化遗产保护;制陶与丝织,中华民族灿非物质文化遗产保护;制陶与丝织,中华民族灿烂文化的象征,却正失去其精致美与艺术美的光烂文化的象征,却正失去其精致美与艺术美的光泽。事实告诉我们:请倾尽全力保护民族文化,泽。事实告诉我们:请倾尽全力保护民族文化,莫让悠久历史滋养起来的灿烂文化在莫

    31、让悠久历史滋养起来的灿烂文化在我们手中断我们手中断送,精心守护与承传民族文化,是我们当代青年送,精心守护与承传民族文化,是我们当代青年的历史责任。的历史责任。 守护传统,承传血脉守护传统,承传血脉。要实现中华民族文化的。要实现中华民族文化的长足发展,就必须呵护住文化的血脉,保护正在长足发展,就必须呵护住文化的血脉,保护正在流失或即将流失的文化,修复和找回已丢失的文流失或即将流失的文化,修复和找回已丢失的文化,承传好它化,承传好它。北京五朝古都,如今古城墙与四。北京五朝古都,如今古城墙与四合院被拆毁殆尽;剪纸,中国古代优秀的民间艺合院被拆毁殆尽;剪纸,中国古代优秀的民间艺术,如今却因后继无人而不

    32、得不申请联合国世界术,如今却因后继无人而不得不申请联合国世界非物质文化遗产保护;制陶与丝织,中华民族灿非物质文化遗产保护;制陶与丝织,中华民族灿烂文化的象征,却正失去其精致美与艺术美的光烂文化的象征,却正失去其精致美与艺术美的光泽。事实告诉我们:请倾尽全力保护民泽。事实告诉我们:请倾尽全力保护民族文化,族文化,莫让悠久历史滋养起来的灿烂文化在我们手中断莫让悠久历史滋养起来的灿烂文化在我们手中断送,精心守护与承传民族文化,是我们当代青年送,精心守护与承传民族文化,是我们当代青年的历史责任。的历史责任。方法指津:同质联想,由点到面方法指津:同质联想,由点到面 守护传统,承传血脉守护传统,承传血脉。

    33、要实现中华民族文化的。要实现中华民族文化的长足发展,就必须呵护住文化的血脉,保护正在长足发展,就必须呵护住文化的血脉,保护正在流失或即将流失的文化,修复和找回已丢失的文流失或即将流失的文化,修复和找回已丢失的文化,承传好它。化,承传好它。北京五朝古都北京五朝古都,如今,如今古城墙与四古城墙与四合院合院被拆毁殆尽;被拆毁殆尽;剪纸剪纸,中国古代优秀的民间艺,中国古代优秀的民间艺术,如今却因后继无人而不得不申请联合国世界术,如今却因后继无人而不得不申请联合国世界非物质文化遗产保护;非物质文化遗产保护;制陶与丝织制陶与丝织,中华民族灿,中华民族灿烂文化的象征,却正失去其精致美与艺术美的光烂文化的象征,却正失去其精致美与艺术美的光泽。事实告诉我们:请倾尽全力保护民族文化,泽。事实告诉我们:请倾尽全力保护民族文化,莫让悠久历史滋养起来的灿烂文化在我们手中断莫让悠久历史滋养起来的灿烂文化在我们手中断送,精心守护与承传民族文化,是我们当代青年送,精心守护与承传民族文化,是我们当代青年的历史责任。的历史责任。

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