高中语文史记选读-滑稽列传课件.ppt
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1、滑稽列传滑稽列传摹形传神摹形传神 千载如声千载如声题解题解滑,读音滑,读音gugu三声。流利,润滑。稽,停,留止。三声。流利,润滑。稽,停,留止。滑稽,滑稽,形容圆转自如形容圆转自如。滑稽是言辞流利滑稽是言辞流利,正言若反,思维敏捷,正言若反,思维敏捷,没有阻难之意。后世用作诙谐幽默之意。没有阻难之意。后世用作诙谐幽默之意。太史公为何为滑稽人物立传?太史公为何为滑稽人物立传?太史公自序太史公自序:“不流世俗,不争势利,上下无所凝滞,人不流世俗,不争势利,上下无所凝滞,人莫之害,以道之用,作莫之害,以道之用,作滑稽列传滑稽列传。”此篇的主旨是颂扬此篇的主旨是颂扬淳于髡、优孟、优旃淳于髡、优孟、优
2、旃一类滑稽人物一类滑稽人物“不不流世俗,不争势利流世俗,不争势利”的可贵精神,及其的可贵精神,及其“谈言微中,亦可谈言微中,亦可以解纷以解纷”的非凡讽谏才能。他们出身虽然微贱,但却机智的非凡讽谏才能。他们出身虽然微贱,但却机智聪敏,能言多辩,善于缘理设喻,察情取譬,借事托讽,聪敏,能言多辩,善于缘理设喻,察情取譬,借事托讽,因而其言其行起到了与因而其言其行起到了与“六艺于治一也六艺于治一也”的重要作用。的重要作用。整体感知整体感知第一部分(第一部分(1 1):序言,指出切中治理的一言一语的重要性):序言,指出切中治理的一言一语的重要性第二部分(第二部分(2-42-4):用三件事,表现淳于髡辅佐
3、齐威王的主):用三件事,表现淳于髡辅佐齐威王的主要功绩要功绩第三部分(第三部分(5-75-7):表现优孟寓讽谏于幽默之中的智慧):表现优孟寓讽谏于幽默之中的智慧第四部分(第四部分(8-118-11):用三件讽谏之事,表现优旃的机敏和):用三件讽谏之事,表现优旃的机敏和善良善良第五部分(第五部分(1212):太史公的论赞):太史公的论赞淳淳 于于 髡髡 淳于髡,战国时期齐国著名的政治家和思想家。具体生卒淳于髡,战国时期齐国著名的政治家和思想家。具体生卒时间不详,然与邹忌同时,略长于孟子,主要活动在齐威时间不详,然与邹忌同时,略长于孟子,主要活动在齐威王和齐宣王之际。王和齐宣王之际。淳于髡淳于髡以
4、博学多才、善于辩论著称以博学多才、善于辩论著称,是稷下学宫最具有影,是稷下学宫最具有影响的学者之一。他长期活跃在齐国的政治和学术领域,响的学者之一。他长期活跃在齐国的政治和学术领域,上上说下教,不治而议论说下教,不治而议论,曾对齐国的振兴与强盛,对威、宣,曾对齐国的振兴与强盛,对威、宣之际稷下之学的发展,做出了重要的贡献。之际稷下之学的发展,做出了重要的贡献。 淳于淳于髡髡者者, ,(一怪)(一怪) 齐之齐之赘婿赘婿也。(二怪)也。(二怪)长不满长不满七尺七尺,(三怪),(三怪)滑稽多辩滑稽多辩,(四怪)(四怪) 数使诸侯,数使诸侯, 未尝屈辱。未尝屈辱。学习目标:学习目标:1. 1. 积累文
5、言知识,掌握重点实词、虚词及活用现象。积累文言知识,掌握重点实词、虚词及活用现象。2. 2. 学习淳于髡高超的语言艺术。学习淳于髡高超的语言艺术。重点字音重点字音淳于髡淳于髡( (knkn ) ) 赘赘( (zhuzhu) )婿婿 滑滑( (gg ) )稽(稽(jj) 沉湎沉湎( (mimin n) 不蜚不蜚( (f fi i ) ) 赍赍( (jj) )金金 禳禳( (rngrng) )田田 瓯窭瓯窭( (lulu) )汙汙( (ww) )邪邪 目眙目眙( (chch) )牶牶( (qunqun) )韝韝(gu(gu) ) 鞠跽鞠跽( (jj) ) 通假字通假字 (1 1)三年不)三年不蜚蜚
6、又不鸣又不鸣(通通“飞飞”)(2 2)诸侯)诸侯振振惊惊(同同“震震”,惊恐),惊恐) (3 3)汙汙邪满车邪满车(同同“污污”)(4 4)威王大)威王大说(说(通通“悦悦”)(5 5)卒卒然相睹然相睹(通通“猝猝”,突然),突然)(6 6)乃益赍黄金千)乃益赍黄金千溢(溢(通通“镒镒”)(7 7)合)合尊尊促坐促坐(通通“镒镒”) (8 8)髡)髡尝尝在侧在侧(通通“常常”)研究探讨研究探讨淳于髡向齐威王进谏三次,每次都被齐威王欣然采纳。请淳于髡向齐威王进谏三次,每次都被齐威王欣然采纳。请同学们细读课文,思考以下问题:同学们细读课文,思考以下问题:第一谏第一谏现状?现状?寓言?寓言?弦外之音
7、?弦外之音?结果?结果?智谏威王发奋图强智谏威王发奋图强 第二谏第二谏现状?现状?故事?故事?弦外之音?弦外之音?结果?结果?出使赵国求援退楚出使赵国求援退楚第三谏第三谏现状?现状?故事?故事?弦外之音?弦外之音?结果?结果?借酒巧谏齐王戒奢借酒巧谏齐王戒奢 文章中讲述了淳于髡哪几件事情文章中讲述了淳于髡哪几件事情 淳于髡淳于髡(齐赘婿(齐赘婿) 以大鸟为喻进行讽谏,使齐王威行三十六年以大鸟为喻进行讽谏,使齐王威行三十六年以禳田者为喻,成功借到救兵以禳田者为喻,成功借到救兵以饮酒为喻,使齐王罢长夜之饮以饮酒为喻,使齐王罢长夜之饮滑稽多变滑稽多变小结:淳于髡的人物形象小结:淳于髡的人物形象提示:
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