音标教学PPT课件.ppt
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- 音标 教学 PPT 课件
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1、IPAsLets learn IPAs.Biang 语音的重要性:语音的重要性: 英语学习的最终目的是交际,而交际是通过英语学习的最终目的是交际,而交际是通过口语来进行的,语音在此过程中起着至关重要的口语来进行的,语音在此过程中起着至关重要的作用,所以语音是语言的基础。只有学好发音,作用,所以语音是语言的基础。只有学好发音,才能加强对语言的感受,最有效地掌握语法和词才能加强对语言的感受,最有效地掌握语法和词汇,提高实际使用的能力。汇,提高实际使用的能力。 我们能通过汉语拼音能认识生字,英语音标就像汉语拼音一样,也能帮助我们认读英语单词。 /i:/发音要领:发音要领:1、舌尖抵下齿,前舌尽量抬高
2、。、舌尖抵下齿,前舌尽量抬高。2、嘴唇向两旁伸开,成扁平、嘴唇向两旁伸开,成扁平 。we he she teacher speak please feel tree meet needpiece 1.Please have a seat. Seeing is believing.2.I like coffee, I like tea, I like you to play with me.Lets read:Lets read:/ 发音要领:发音要领:1.舌尖抵下齿,舌前部抬高,比舌尖抵下齿,舌前部抬高,比/i:/要低。要低。2.嘴型扁平,牙床开得比嘴型扁平,牙床开得比/i:/宽。宽。3.可从
3、可从/i:/出发,下颚稍稍下垂,舌前部也随之稍稍出发,下颚稍稍下垂,舌前部也随之稍稍下降。下降。 sit picture list mix fix pig big miss minutemany twenty happySit in your seat and listen carefully./e/发音要领发音要领1、舌尖抵下齿,舌前部抬高,比、舌尖抵下齿,舌前部抬高,比/i:/要低。要低。2、唇形中长,牙床开得比、唇形中长,牙床开得比/i:/宽,上下齿间可容纳一个食指。宽,上下齿间可容纳一个食指。 bed egg best next better lesson pencil penany
4、manyBreakfast is ready. Lets get together again soon.Well, lets get everything ready!Lets read:Lets read:/发音要领:发音要领:1、舌尖抵下齿;舌前部稍抬高,舌位比、舌尖抵下齿;舌前部稍抬高,舌位比/e/更低;更低;2、双唇平伸,成扁平形。张开牙床直至上下齿之间容、双唇平伸,成扁平形。张开牙床直至上下齿之间容纳食指和中指的宽度。纳食指和中指的宽度。 map hat fat bad mad back man hand thankIm a cat, cat, catIn a cap, cap,
5、cap.The fat cat sat on the black mat.Tongue twister:Tongue twister:A big black bug bit a big black bear./发音要领:发音要领:1、舌身平放,舌中部略隆起。、舌身平放,舌中部略隆起。2、牙床半开半合,唇形扁或中圆。、牙床半开半合,唇形扁或中圆。teacher remember player speaker farmer doctor actordelicious dangerous dollar together tomorrow today Washington polite ago ele
6、phant banana Japan China happen / :/发音要领:发音要领:1、舌身平放,舌中部稍抬起。、舌身平放,舌中部稍抬起。2、牙床开得较狭窄,双唇和发、牙床开得较狭窄,双唇和发/i:/时相似。时相似。3、注意长度,不要发得太短、注意长度,不要发得太短。girl shirt skirt bird turn burn nurse turtle hurt learn earn heardterm her work worm world /发音要领:发音要领:1、舌尖离开下齿;舌后部向软腭抬起,舌身后缩。、舌尖离开下齿;舌后部向软腭抬起,舌身后缩。2、双唇收圆,稍向前突出。、双
7、唇收圆,稍向前突出。 oo: look good foot book wood ou: should could u: put pushO: woman /u:/发音要领:发音要领:1、双唇比、双唇比/收得更圆更小,向前突出,舌后部比收得更圆更小,向前突出,舌后部比/抬得抬得 更高。更高。2、注意长度,不要发得太短,口腔肌肉要始终保持紧张状态。、注意长度,不要发得太短,口腔肌肉要始终保持紧张状态。 o: do shoe who oo: food too moon noon u: true blue/发音要领:发音要领:1、舌尖离开下齿;口张大,舌身压低并后缩。、舌尖离开下齿;口张大,舌身压低并
8、后缩。2、双唇稍稍收圆。、双唇稍稍收圆。3、可先发、可先发/:/音,然后将舌身再稍稍向后缩,双音,然后将舌身再稍稍向后缩,双 唇稍稍唇稍稍收圆(不要突出),即可发出收圆(不要突出),即可发出/。 o: hot lost lot fox box mop hop loss dollar a: want wash watch au: because Bob Bob Bob is an orange dog./:/发音要领:发音要领:1、舌尖离开下齿;舌后部抬得比、舌尖离开下齿;舌后部抬得比/略高。压低并后缩。略高。压低并后缩。2、双唇也收得更圆更小,并需用力向前突出。、双唇也收得更圆更小,并需用力向
9、前突出。3、注意长度不要发得太短。、注意长度不要发得太短。al: small wall talk tall hall ball call walk or:short more horse for forty sport story door floor caught daughter au: autumn August bought warm“w+ar” ,ar发发 : warm war toward /:/ /发音要领:发音要领:1、舌后部的靠前部分稍抬起,舌尖和舌端两侧触下齿,开口、舌后部的靠前部分稍抬起,舌尖和舌端两侧触下齿,开口程度和程度和/相似。双唇向两旁平伸。相似。双唇向两旁平伸。
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