高一(音乐(人音版))音乐鉴赏模块(新音乐处绽放-学堂乐歌)-课件.pptx
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- 音乐人音版 音乐 人音版 鉴赏 模块 绽放 学堂 乐歌 课件
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1、音乐鉴赏模块(第十五课时)新音乐初放-学堂乐歌 C请思考:1歌曲名字;2歌词作者;3创作时期。D C请思考:1歌曲名字;2歌词作者;3创作时期。D C答案:1送别;2李叔同;3清末民初。D 学堂乐歌丰子恺画一、什么是学堂乐歌?二、学堂乐歌有哪些代表人物?三、学堂乐歌有哪些代表作品?四、学堂乐歌对后世有何影响? 学堂乐歌丰子恺画一、学堂乐歌清末民初新学堂唱歌课中教唱的歌曲。 学堂乐歌沈心工(1840 1947)二、学堂乐歌代表人物沈心工(18701947),原名沈庆鸿,号叔逵,笔名心工。 音乐教育家,中国近代学校音乐教育中最早的音乐教师,被李叔同称为“吾国乐界开幕第一人”。 学堂乐歌沈心工作品集
2、沈心工作品:学校唱歌集、民国唱歌集、心工唱歌集等,其代表乐歌有黄河、体操兵操、铁匠、竹马等。聆听音乐,尝试划分歌曲段落。 学堂乐歌C插入黄河原唱视频曲式结构为二段体结构。 学堂乐歌CBA请识读A段乐谱,边视唱边思考音乐节奏、旋律方面的特点。学堂乐歌CA插入教师范唱黄河A段视频节奏上,较多使用四分音符和附点八分音符。 学堂乐歌AC旋律上,较多使用同音重复、级进,兼有跳进。 学堂乐歌AC 学堂乐歌AC对比聆听,请思考哪种音乐要素发生了变化?(C C)A音高 B音色C节奏 D力度插入教师范唱黄河第一乐句2遍 学堂乐歌AC对比聆听,请思考哪种音乐要素发生了变化?(C C)A音高 B音色C节奏 D力度
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