高中化学《糖类》精品公开课PPT课件.ppt
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1、糖 类v了解糖类的概念、分类及结构特点v掌握糖类重要代表物葡萄糖、蔗糖、淀粉和纤维素的组成和重要性质,以及它们之间的相互转化关系v通过单糖、二糖、多糖的探究实验,使学生进一步认识体验化学物质探究的过程,理解科学探究的意义,学习科学探究的基本方法,提高科学探究的能力教学目标情景设计“我的餐盘”(My Plate)2011年6月2日,美国农业部公布了一份耗时两年设计的健康饮食新指南,用餐盘式的图标取代了沿袭20年的美国食品金字塔指南,提醒民众改变不良饮食习惯。这也是第一夫人米歇尔发起的防止肥胖运动的一个重要部份。你知道吗常见的糖类糖类不一定有甜味,有甜味的不一定属于糖类。可溶于水,甜味同分异构体C
2、6H12O6葡萄糖C12H22O11蔗糖C12H22O11麦芽糖无味,有些淀粉可溶于水不属于同分异构体,都是高分子化合物(C6H10O5)n淀粉(C6H10O5)n纤维素生活经验非糖类甜味剂糖精,化学合成甜味剂,甜度为蔗糖的300倍到500倍,无营养。 阿斯巴甜,化学合成甜味剂,甜度一般约为蔗糖的200倍。木糖醇,天然植物甜味剂 ,其甜度可达到蔗糖的1.2倍。甜蜜素,化学合成甜味剂,甜度是蔗糖的3040倍,摄入过量对人体的肝脏和神经系统造成危害。 生活经验1.糖类的结构与分类糖类的分子组成大多数都符合:Cm(H2O)n糖类被称为碳水化合物符合Cm(H2O)n的不一定是糖类,如CH3COOH并不
3、是所有糖类都符合此通式(1)糖类的组成(2)糖类的结构糖类是多羟基醛或多羟基酮及水解后能生成多羟基醛或多羟基酮的一类化合物蔗糖水解生成葡萄糖和果糖淀粉、纤维素水解生成葡萄糖CH2CHCHCHCHCHOOH OHOHOHOH葡萄糖多羟基醛(为己醛糖)CH2CHCHCHCCH2OHOH OHOHOHO果糖多羟基酮(为己酮糖)(3)糖类的分类单糖不能再水解为更小分子的多羟基醛和多羟基酮。如葡萄糖、果糖等。低聚糖能水解为二、三个或几个单糖的碳水化合物。如蔗糖、麦芽糖、纤维二糖、乳糖等水解生成二个单糖,又称二糖。多糖水解后能生成若干分子单糖的碳水化合物。如:淀粉、纤维素。视频导学(1)醛糖发生氧化反应2
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