等高线-地形图课件.pptx

1、陆地地形和海底地形陆地地形和海底地形陆地五种基本类型平原、高原、盆地、山地、丘陵海底基本地形大陆架、大陆坡、洋盆、海岭、海沟平原则海拔较低平原则海拔较低，一，一般在般在200米以下；地面平坦或起伏较小。米以下；地面平坦或起伏较小。高原海拔较高，地面坦荡或起伏不大，边缘比较陡峻的广大地区。高原海拔较高，地面坦荡或起伏不大，边缘比较陡峻的广大地区。盆地周围高，中间低，四周有山岭环绕的地形。盆地周围高，中间低，四周有山岭环绕的地形。山地海拔较高，一般在山地海拔较高，一般在500米以上；地面峰峦起伏，坡度陡峻。米以上；地面峰峦起伏，坡度陡峻。地面有起伏，但是海拔较低，坡度又比较和缓的地形，称为丘陵。地

2、面有起伏，但是海拔较低，坡度又比较和缓的地形，称为丘陵。海拔海拔：又叫绝对高度，表示地面某个地点高出海平面的垂直距离。：又叫绝对高度，表示地面某个地点高出海平面的垂直距离。 相对高度相对高度：表示地面某个地点高出另一个地点的垂直距离。表示地面某个地点高出另一个地点的垂直距离。 基本概念：基本概念：与青藏高（与青藏高（4000m）相）相比，珠峰峰顶的相对高比，珠峰峰顶的相对高度是多少？度是多少？相对于死海（相对于死海（-415m）来说，珠峰峰顶的相对来说，珠峰峰顶的相对高度是多少？高度是多少？海拔一定大于相对高度吗？海拔一定大于相对高度吗？1、概念概念：地图上陆地表面海拔相等的点连成的线叫地图上

3、陆地表面海拔相等的点连成的线叫等高线等高线海洋或湖泊中深度相等的点连成的线叫海洋或湖泊中深度相等的点连成的线叫等深线等深线一、等高线一、等高线相邻两条等高线之间的高度差叫相邻两条等高线之间的高度差叫等高距等高距示坡线示坡线是垂直于等高线的短线，指向低处。是垂直于等高线的短线，指向低处。缓坡：等高线稀疏；缓坡：等高线稀疏； 陡坡：等高线密集。陡坡：等高线密集。D2、特征：特征： 1) 1)、同线等高。、同线等高。同一条等高线上的各点等高同一条等高线上的各点等高。 2) 2)、等高距全图一致、等高距全图一致。两条相邻等高线之间的高度差。两条相邻等高线之间的高度差。同一幅地图中，等高距相同。同一幅地

4、图中，等高距相同。 3) 3)、等高线是封闭的曲线、等高线是封闭的曲线，无论怎样迂回曲折，终必环绕成圈，无论怎样迂回曲折，终必环绕成圈，但在一幅图上不一定全部闭合。但在一幅图上不一定全部闭合。 4) 4)、除了陡崖和悬崖，不同海拔高度的等高线不相交、不重合、除了陡崖和悬崖，不同海拔高度的等高线不相交、不重合、不分支不分支, , 且在图的中间部分不中断。且在图的中间部分不中断。 5) 5)、等高线疏密反映坡度陡缓。等高线疏密反映坡度陡缓。等高线稀疏的地方表示缓坡，等高线稀疏的地方表示缓坡，密集的地方表示陡坡。密集的地方表示陡坡。3、几条特殊的等高线：几条特殊的等高线：1. 01. 0米线表示海平

5、面，也是海岸线；米线表示海平面，也是海岸线；2. 2002. 200米线区分开平原和低丘；米线区分开平原和低丘；3. 5003. 500米、米、10001000米线显示低山丘陵或高原；米线显示低山丘陵或高原；4. 20004. 2000米、米、30003000米线反映中山和高原；米线反映中山和高原；5. 40005. 4000米线反映青藏高原和高山的特征。米线反映青藏高原和高山的特征。4、注意注意:等高线与山脊线、山谷线、示坡线、分水线、等高线与山脊线、山谷线、示坡线、分水线、集水线垂直相交。集水线垂直相交。210215220225 220215210210 215220225210 2152

6、20225A AB B二、等高线地形图二、等高线地形图1、概念、概念:用等高线表示地面高低起伏的地图叫用等高线表示地面高低起伏的地图叫等高线地图等高线地图。山顶山顶鞍部鞍部山顶山顶山谷山谷山山脊脊山地图山地图山脊山脊2.2.等高线地形图的绘制等高线地形图的绘制210210215215220220225225210215220225山顶鞍部山脊山山 谷谷AB山顶 判读内容判读内容 山顶（盆地）、鞍部山顶（盆地）、鞍部 山谷（河流）、山脊山谷（河流）、山脊 坡面（陡坡、缓坡、山崖）坡面（陡坡、缓坡、山崖） 相对高度、地形剖面相对高度、地形剖面210 215220225山顶鞍部山 谷山 脊AB3、常

7、见等高线地形图、常见等高线地形图山地山地盆地盆地山脊山脊( (分水线）分水线）山谷山谷（集水线）（集水线）1210020010020020010042001003鞍鞍部部陡陡崖崖4 4、等高线地形图的一般判读方法、等高线地形图的一般判读方法（1 1）、判读海拔高度：）、判读海拔高度：1)1)只要知道某地在哪条等高线上，即只要知道某地在哪条等高线上，即可读出该地的海拔高度。可读出该地的海拔高度。2)2)若不在等高线上，则此处海拔是一个范若不在等高线上，则此处海拔是一个范围，而不是一个准确值围，而不是一个准确值（2 2）计算两点的相对高度：）计算两点的相对高度：1)1)在等高线地形图中，只要读出任

8、何两点在等高线地形图中，只要读出任何两点的海拔高度，就能算出两地间相对高度的海拔高度，就能算出两地间相对高度.AB海洋海洋400500米米Q Q50406070BCADE最高点最高点 6070m)最低点最低点 (3040m最大高度最大高度40m最小高度最小高度20m 陡崖高度？陡崖高度？（n+1n+1）d d（n-1n-1）d d2040m2)根据等高线重叠的状况，判根据等高线重叠的状况，判断陡崖底部和顶部海拔高度，断陡崖底部和顶部海拔高度，并估算并估算断崖断崖的相对高度：的相对高度：（1 1）A A点、山顶和崖顶的海拔高度。点、山顶和崖顶的海拔高度。（2 2）ABAB、ACAC、DEDE的相

9、对高度。的相对高度。（3 3）陡崖的高度）陡崖的高度 240230200190C处地形相对高度是多少？处地形相对高度是多少？（230-200） H （240-190）（n-1）h H （n+1）h ?3、特殊方法：利用高的更高，低的更低原则、特殊方法：利用高的更高，低的更低原则2）内容：如果）内容：如果闭合等高线的高度值闭合等高线的高度值与两侧等高线中的与两侧等高线中的较低高度值较低高度值相相 等，则闭合区域内的高度低于其等高线的高度值等，则闭合区域内的高度低于其等高线的高度值;如果闭合等高线如果闭合等高线 的高度值与两侧等高值线中的较高高度值相等，则闭合区域内的的高度值与两侧等高值线中的较高

10、高度值相等，则闭合区域内的 高度高于其等高线的高度值。高度高于其等高线的高度值。若若a=100m b=200m c=300m例题：例题：洼地洼地山丘山丘判断地形：判断地形：_ _的海拔的海拔_ 的海拔的海拔_0mH100m300mH400m1）适用范围：）适用范围：位于两条等高线之间的闭合区域位于两条等高线之间的闭合区域。（1）陡崖顶部的海拔范围可能是）陡崖顶部的海拔范围可能是( )（2）陡崖的相对高度可能是）陡崖的相对高度可能是( )（3）PQ海拔的比较，正确的是海拔的比较，正确的是( )A、(40m，50m ) B、 ( 45m，55m )C、 50m，60m ) D、 ( 50m，55m

11、 )A、18m B、21m C、36m D、43mA、P一定比一定比Q低低 B、P一定比一定比Q高高读等高线示意图，判断：读等高线示意图，判断：BC ACC、P可能比可能比Q低低5m D、P不可能比不可能比Q低低20m（1）根据等高线疏密判断）根据等高线疏密判断例：判断图中例：判断图中A、B两处的坡度两处的坡度大小。大小。4 4、判断坡度陡缓、判断坡度陡缓同一幅图中，同一幅图中，比例尺和等高距都比例尺和等高距都相同相同，在相同的相对高度下，图上，在相同的相对高度下，图上距离越近，距离越近，越大坡度越陡。越大坡度越陡。结论结论1 1：同一幅等高线地形图中，：同一幅等高线地形图中，等高线越密集，坡

12、度越陡；反之坡等高线越密集，坡度越陡；反之坡度越平缓度越平缓例：下面四幅图图幅相同，等高距相同，判断例：下面四幅图图幅相同，等高距相同，判断a、b、c、d四点坡度大小。四点坡度大小。（2）根据比例尺判断）根据比例尺判断结论结论2 2：不同等高线地形图中，若等高距相同，不同等高线地形图中，若等高距相同，则比例尺越大，坡度越陡。则比例尺越大，坡度越陡。例：下例两幅图的比例尺相同，比较例：下例两幅图的比例尺相同，比较A、B两地坡度大小。两地坡度大小。（3）根据等高距大小判断结论结论3 3：不同等高线地形图中，若比例尺相不同等高线地形图中，若比例尺相同，等高距越大，则坡度越陡。同，等高距越大，则坡度越

13、陡。0500米米 C ABCD A D CA A下列所示的湖泊或湖群，为咸水湖的是（下列所示的湖泊或湖群，为咸水湖的是（ ）B如下图所示是我国黄土高原某地等高线地形示意图（单位为米）。如下图所示是我国黄土高原某地等高线地形示意图（单位为米）。 图中甲、乙、丙、丁四处，最适宜开凿窑洞的是（图中甲、乙、丙、丁四处，最适宜开凿窑洞的是（ ） A. A. 甲甲 B. B. 乙乙 C. C. 丙丙 D. D. 丁丁C C 图中红黄蓝绿四条线中图中红黄蓝绿四条线中能够发育河流的是？能够发育河流的是？图中甲、乙、丙、丁四处，图中甲、乙、丙、丁四处，降水量最少的是降水量最少的是（ ）A. A. 甲甲 B. B

14、. 乙乙 C. C. 丙丙 D. D. 丁丁A AA A、与气候的结合、与气候的结合盆地地形不易散热盆地地形不易散热建港口、海滨浴场建港口、海滨浴场建疗养院建疗养院气象站的选择：气象站的选择：水库大坝建设问题水库大坝建设问题1 1、水库大坝的选址；、水库大坝的选址；2 2、水库大坝的建设高度；、水库大坝的建设高度；3 3、水库的集水区域和淹没范围。、水库的集水区域和淹没范围。依山傍水，靠近水源；地势平坦开阔的向阳依山傍水，靠近水源；地势平坦开阔的向阳地带；交通便利，远离污染源等。地带；交通便利，远离污染源等。3 3、选、选“面面”设计：设计：平原地区发展耕作业，山地、丘陵发展林业。平原地区发展

15、耕作业，山地、丘陵发展林业。 宜建在地形坡度较为平坦开阔的地形区，宜建在地形坡度较为平坦开阔的地形区，且交通便利、水源充足、资源丰富。且交通便利、水源充足、资源丰富。鞍部鞍部N36353536DE甲甲乙乙丙丙丁丁疗养院疗养院cab200500B我国东部沿海等高线分布图我国东部沿海等高线分布图AAN36353536DE甲甲乙乙丙丙丁丁疗养院疗养院cab200500B我国东部沿海等高线分布图我国东部沿海等高线分布图A 1414 N36353536DE甲甲乙乙丙丙丁丁疗养院疗养院cab200500B我国东部沿海等高线分布图我国东部沿海等高线分布图A因为从因为从处引水，河水从高处处引水，河水从高处向低

16、处向低处自流自流。N36353536DE甲甲乙乙丙丙丁丁疗养院疗养院cab200500B我国东部沿海等高线分布图我国东部沿海等高线分布图A（6 6）拟从甲村向乙村修一条公路，丙、丁两条）拟从甲村向乙村修一条公路，丙、丁两条路线中，较为合理的是路线中，较为合理的是 ，理由是什么？，理由是什么？ 丁丁丁路线坡度平缓，行车相对比较安全丁路线坡度平缓，行车相对比较安全, ,工程量小，道路质量好，投资省。工程量小，道路质量好，投资省。315320325山山 脊脊山山 脊脊1图中有几条山脊，何处有河流？图中有几条山脊，何处有河流？图中、两处何处可修梯田？图中、两处何处可修梯田？读某地等高线图读某地等高线图

17、河河 流流 请判断下图河流的流向请判断下图河流的流向 下面是一幅下面是一幅1：200，000地形图，判读后回答：地形图，判读后回答：(1)已知王村与大月山在已知王村与大月山在图上的距离是图上的距离是7厘米，两厘米，两地实际距离地实际距离 。大月山。大月山在王村的在王村的 方向。方向。(2)以王村为基点，以王村为基点，丁山的相对高度是丁山的相对高度是 米。已知王村气温米。已知王村气温是是10，按大气温，按大气温度随海拔高度升高度随海拔高度升高而降低的一般规律，而降低的一般规律，丁山的气温应是丁山的气温应是 一、绘制方法一、绘制方法第一步：绘出剖面线第一步：绘出剖面线(即在地形图上把给定的两点连成

18、一条线段即在地形图上把给定的两点连成一条线段)45405055B BA A绘制下面地形图中绘制下面地形图中A A、B B两点间的地形剖面图两点间的地形剖面图第二步：建立直角坐标系第二步：建立直角坐标系(题目往往给出一个方框题目往往给出一个方框)方框的下边框充方框的下边框充当横轴，长度应该当横轴，长度应该和剖面线线段相等，和剖面线线段相等，以保证剖面图的水以保证剖面图的水平比例尺和原等高平比例尺和原等高线地形图的水平比线地形图的水平比例尺一致。例尺一致。水平比例尺水平比例尺1：100水平比例尺水平比例尺1：100一、绘制方法一、绘制方法第一步：绘出剖面线第一步：绘出剖面线(即在地形图上把给定的两

19、点连成一条线段即在地形图上把给定的两点连成一条线段)45405055B BA A绘制下面地形图中绘制下面地形图中A A、B B两点间的地形剖面图两点间的地形剖面图第二步：建立直角坐标系第二步：建立直角坐标系(题目往往给出一个方框题目往往给出一个方框)水平比例尺水平比例尺1：100水平比例尺水平比例尺1：100方框的左边框充当纵方框的左边框充当纵轴，合理确定纵轴的坐轴，合理确定纵轴的坐标，以准确反映等高线标，以准确反映等高线地形图剖面线上各点的地形图剖面线上各点的海拔高低。特别注意剖海拔高低。特别注意剖面线上各点中海拔的最面线上各点中海拔的最大值和最小值大值和最小值355545海拔海拔(米米)一

20、、绘制方法一、绘制方法第一步：绘出剖面线第一步：绘出剖面线(即在地形图上把给定的两点连成一条线段即在地形图上把给定的两点连成一条线段)45405055B BA A绘制下面地形图中绘制下面地形图中A A、B B两点间的地形剖面图两点间的地形剖面图第二步：建立直角坐标系第二步：建立直角坐标系(题目往往给出一个方框题目往往给出一个方框)水平比例尺水平比例尺1：100水平比例尺水平比例尺1：100355545海拔海拔(米米)第三步：找点描线第三步：找点描线找到三类点的海拔找到三类点的海拔:两个端点两个端点;剖面剖面线与等高线的交线与等高线的交点点;地势的转折点。地势的转折点。海拔就是纵坐标。海拔就是纵

21、坐标。一、绘制方法一、绘制方法第一步：绘出剖面线第一步：绘出剖面线(即在地形图上把给定的两点连成一条线段即在地形图上把给定的两点连成一条线段)45405055B BA A绘制下面地形图中绘制下面地形图中A A、B B两点间的地形剖面图两点间的地形剖面图第二步：建立直角坐标系第二步：建立直角坐标系(题目往往给出一个方框题目往往给出一个方框)水平比例尺水平比例尺1：100水平比例尺水平比例尺1：100355545海拔海拔(米米)第三步：找点描线第三步：找点描线确定这三类点确定这三类点的横坐标，即水平的横坐标，即水平距离。距离。按坐标把这三按坐标把这三类点绘在直角坐标类点绘在直角坐标系中，并连接成平

22、系中，并连接成平滑曲线。滑曲线。第四步：标出两个端点，并好做清理工作。第四步：标出两个端点，并好做清理工作。A AB B210215225220？AABBMNMNC210215220225C315320325CD340330320310300CD右边能正确表示右边能正确表示CD之间之间地形剖面线的是地形剖面线的是 。DC340330320310300340330320310300CD340330320310300CD1 1、读右图判断、读右图判断(4)(4)上述土地利用方式中较不合适的是上述土地利用方式中较不合适的是 ( )( )A A乙坡植树种草乙坡植树种草 B B丙坡种植果树丙坡种植果树C

23、 C甲坡修水平梯田种水稻甲坡修水平梯田种水稻 D D乙坡修水平梯田种水稻乙坡修水平梯田种水稻(1)(1)河流河流abab段的流向为段的流向为( )( )A A自西北向东南自西北向东南 B B自东南向西北自东南向西北C C自东北向西南自东北向西南D D自西南向东北自西南向东北(2)(2)断崖顶部的断崖顶部的E E点海拔点海拔可能为可能为 ( )( )A A59m B59m B99m99mC C209m D209m D259m259mCBC(3)(3)断崖底部的海拔和陡崖高度可能为断崖底部的海拔和陡崖高度可能为 ( )( )A A5151、141 B141 B5050、151 C151 C8080、99 D99 D101101、249249A2、某山区一所学校，拟组织学生对附近公路的交通流量进行、某山区一所学校，拟组织学生对附近公路的交通流量进行调查。读图，完成下列要求。调查。读图，完成下列要求。 (1)判断在判断在E、F、G三三个地点中，能目测到个地点中，能目测到公路上经过公路上经过H处车辆的处车辆的是是 。(2)试用地形剖面图解试用地形剖面图解释你所做的判断，并释你所做的判断，并作简要说明。作简要说明。G从剖面图上可以看出从剖面图上可以看出G到到H之间没有障碍，可以清晰地观察。之间没有障碍，可以清晰地观察。650550450HEHF650550450650550450GH