等比数列-公开课PPT课件.ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《等比数列-公开课PPT课件.ppt》由用户(三亚风情)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 等比数列 公开 PPT 课件
- 资源描述:
-
1、复习引入观察这几个数列,看有何共同特点观察这几个数列,看有何共同特点?1, 2, 4, 8, 16, ,263; 1, 20, 202, 203,;,.81,41,21,1复习引入复习引入观察这几个数列,看有何共同特点观察这几个数列,看有何共同特点?1, 2, 4, 8, 16, ,263;1, 20, 202, 203,;共同特点:从第二项起,后一项与前一共同特点:从第二项起,后一项与前一 项的比都等于同一个常数项的比都等于同一个常数,,.81,41,21,12.4等比数列(一) 延津一中孙青彩一.学习目标l1.掌握等比数列的定义l2.理解等比数列的通项公式及推导二.教学重点及难点 重点:等
2、比数列定义及通项公式 难点:用等比数列定义及通项公式,解决一些相关问题三.自学指导l1.等比数列中能有为0的项吗?l2.公比为1的数列是什么数列?l3.既是等差又是等比的数列存在吗?l4.常数列都是等比数列吗?讲授新课l1.等比数列的定义l 一般地,若一个数列从第二项起,每一项与它的前一项比等于同一个常数,该数列叫等比数列,这个常数叫其公比常用q(q0)表示,即)0(1qqaann通项公式l通项公式(一))0,()0,(1111qaqaaqaqaamnmnnn通项公式(二)讲解例题 nnnaaaaaaaaaa32, 5)2(8, 21. 2,18,12. 111312143且)(项公式求下列各
3、等比数列的通的值。求中等比数列例题详解NoImage121213121314213)3(53)2()2(224,28,)1.(2823,3161812,.1nnnnnnaqaaqqaqaaqqaaqaqaaqaaq由等比数列定义知公比或则则则设公比为则由题意知解:设公比为当堂训练_,20,10. 2_,31,94. 1413219aaaaaaqaann则中,等比数列则中,等比数列答案:答案:NoImage40, 5. 22916. 141aa作业l课本52页练习1,2题课堂小结l1.等比数列的定义l2.等比数列的通项公式及其变形课后作业的通项公式求都有对的等差中项,与是中,在数列032,1*11nnnnnnnnbaaNnaaabba
展开阅读全文