纸PPT课件最新冀教版.ppt
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1、我们书包里的课本、练习本、辅我们书包里的课本、练习本、辅导书,以及生活中的日历、卡片,等导书,以及生活中的日历、卡片,等等,都是纸做的。那么,纸是谁发明等,都是纸做的。那么,纸是谁发明的呢?纸的产生又经历了一个怎样的的呢?纸的产生又经历了一个怎样的过程呢?让课文中小丽的妈妈告诉我过程呢?让课文中小丽的妈妈告诉我们吧。们吧。纸纸29291.1.会认会认1919个生字,会写个生字,会写1010个生字。理解由生字组成的个生字。理解由生字组成的词语。词语。(重点)(重点)2.2.学习用普通话正确、流利、地朗读课文。学习用普通话正确、流利、地朗读课文。便便我会写我会写书写指导书写指导右边笔画要紧凑,捺笔
2、右边笔画要紧凑,捺笔舒展。舒展。binbin品品书写指导书写指导上边的上边的“口口”在中心;在中心;下面两下面两“口口”各居两边。各居两边。pnpn术术书写指导书写指导横不宜过长,竖为横不宜过长,竖为垂露竖。垂露竖。shsh汉汉书写指导书写指导左窄右宽,横撇与捺要左窄右宽,横撇与捺要舒展。舒展。hnhn技技书写指导书写指导右边捺舒展一些。右边捺舒展一些。j j价价书写指导书写指导左窄右宽,左窄右宽,“介介”下是下是一竖撇和一竖。一竖撇和一竖。jiji龟龟 骨骨 织织 贵贵 改改 稻稻破破 质质 量量 便便 豪豪pinpinguguggzhzhgugugigidodoppzhzhlingling
3、我会认我会认hoho又轻又又轻又薄薄 兽兽骨骨 织织布布bobo g g易读错字易读错字 zh zh量量linlin(重量)(重量)linlin(称量)(称量)便便binbin(方便)(方便)pinpin(便宜)(便宜)多音字多音字豪(豪( )毫(毫( )汉(汉( )汗(汗( )同音字同音字自豪自豪 豪华豪华毫米毫米 毫毛毫毛汉代汉代 汉语汉语流汗流汗 汗水汗水方便:方便:改进:改进:质量:质量:理解词语理解词语便利,使用或行动起来不感到困难,容易达到目的。便利,使用或行动起来不感到困难,容易达到目的。造句:北京市的交通很造句:北京市的交通很方便方便。改变原有的情况,使有所进步。改变原有的情况
4、,使有所进步。造句:这种操作方法太复杂,有待造句:这种操作方法太复杂,有待改进改进。本文指产品的优劣程度。本文指产品的优劣程度。造句:这本书的印刷造句:这本书的印刷质量质量太差了,里面有很多字都看太差了,里面有很多字都看不清。不清。便宜:便宜:自豪:自豪:理解词语理解词语本文指价钱低。本文指价钱低。造句:超市物品大减价,很多东西都很造句:超市物品大减价,很多东西都很便宜便宜。因为自己或者与自己有关的集体或个人具有因为自己或者与自己有关的集体或个人具有优良品质或取得伟大成就而感到光荣。优良品质或取得伟大成就而感到光荣。造句:这次我们班被评为优秀班级,大家都造句:这次我们班被评为优秀班级,大家都感
5、到十分感到十分自豪自豪。改进改善改进改善两个词都可以作动词,都表示两个词都可以作动词,都表示“改变改变”的意思的意思。“改进改进”一般用于技术、方法等;一般用于技术、方法等;“改善改善”主主要用于生活要用于生活。1 1. .我们的生产技术有了很大的我们的生产技术有了很大的改进改进。2.2.爸爸妈妈努力工作,使我们家的生活有了很爸爸妈妈努力工作,使我们家的生活有了很大大改善改善。辨析词语辨析词语相同点:相同点:不同点:不同点:造造 句:句: 点击点击听朗读听朗读第一部分第一部分( (第第1 14 4自然段自然段) )书写材料的变化过程。书写材料的变化过程。写没有纸之前,祖先曾用许多东西来记录文字
6、,但都写没有纸之前,祖先曾用许多东西来记录文字,但都不理想。不理想。第二部分第二部分( (第第5 5、6 6自然段自然段) )造纸术的发明和改进。造纸术的发明和改进。写造纸术的发明和改进。写造纸术的发明和改进。第三部分第三部分( (第第7 7自然段自然段) )为祖先自豪。为祖先自豪。写我们的祖先写我们的祖先发明了纸,小丽感到自豪。发明了纸,小丽感到自豪。蔡伦蔡伦n 读课文,说说是谁改进了造纸术?读课文,说说是谁改进了造纸术? 纸纸这篇课文以母女对话的形式讲述了这篇课文以母女对话的形式讲述了纸的发展过程。小丽在影片中看到,纸的发展过程。小丽在影片中看到,“古时候古时候的书是用竹片做的的书是用竹片
7、做的”,感到奇怪,感到奇怪,“这是怎么这是怎么回事回事”,通过妈妈耐心地回答,使小丽知道纸,通过妈妈耐心地回答,使小丽知道纸的产生由来。由此激起强烈的名族自豪感。的产生由来。由此激起强烈的名族自豪感。1 1我是拼写小能手。我是拼写小能手。fngfngbinbin s s zhzh pnpn sunsun shshdngdng hnhn kk j j pp bb破破 布布方方 便便丝织品丝织品算算 术术东东 汉汉科科 技技2 2对号入座对号入座。( (给加点字选择恰当的读音填空给加点字选择恰当的读音填空) )重要重要( () ) 重新重新( () )重来重来( () ) 重量重量( () )方便
8、方便( () ) 占便宜占便宜( () ) 随便随便( () ) 简便简便( () )zhnzhnchnchnpinpinbinbinbinbinzhnzhnchnchnchnchnzhnzhnbinbinpinpinbinbin3 3按要求填空。按要求填空。(1)“(1)“品品”是是_结构的字,部首是结构的字,部首是_ _,读音是读音是_。(2)“(2)“骨骨”的部首是的部首是_,共,共_画,画,“骨气骨气”中中的的“骨骨”读读_。gg品字形品字形口口pnpn骨骨9 94 4找对手。找对手。( (写出句中加点词的反义词写出句中加点词的反义词) )(1)(1)竹片那么重,带着它多不方便哪!竹片
9、那么重,带着它多不方便哪!( () )(2)(2)可是丝绸太贵了,一般人用不起。可是丝绸太贵了,一般人用不起。( () )(3)(3)纸的质量有了很大提高。纸的质量有了很大提高。( () ). . . . .降低降低轻轻贱贱5 5连字词成句,别忘了加标点。连字词成句,别忘了加标点。(1)(1)世界上那时候纸还没有世界上那时候纸还没有_(2)(2)国外传到后来方法了造纸还呢国外传到后来方法了造纸还呢_那时候,世界上还没有纸。那时候,世界上还没有纸。后来,造纸方法还传到了国外呢!后来,造纸方法还传到了国外呢!6 6巧嘴巴,会说话。巧嘴巴,会说话。(1)(1)因为竹片带着不方便,所以,人们又把字写在
10、又轻又因为竹片带着不方便,所以,人们又把字写在又轻又薄的丝织品上面。薄的丝织品上面。( (用带点的词造句用带点的词造句) )因为因为_,所以,所以_。(2)(2)我们的祖先真了不起!我们的祖先真了不起!( (仿照示例补全句子仿照示例补全句子) )_真了不起!真了不起!万里长城万里长城示例:示例:他今天生病了他今天生病了没来上学没来上学纸纸29291.1.了解纸的发展过程,积累部分词句。了解纸的发展过程,积累部分词句。(重点)(重点)2.2.了解纸的发明是我国古代人民聪明智慧的结晶,增强了解纸的发明是我国古代人民聪明智慧的结晶,增强名族自豪感。名族自豪感。(难点)(难点)通过上一节课的学习,我们
11、已经初通过上一节课的学习,我们已经初步理解了课文内容,为了更深入地理解课步理解了课文内容,为了更深入地理解课文,老师送给大家一把金钥匙,这就是核文,老师送给大家一把金钥匙,这就是核心问题和串珠问题。让我们带着这些问题心问题和串珠问题。让我们带着这些问题理解课文。理解课文。一读:一读:读课文,文中写读课文,文中写了文字都写在了哪些东了文字都写在了哪些东西上?西上?二思:二思:在纸发明前,承载在纸发明前,承载文字的物体有什么缺点?文字的物体有什么缺点?想一想它们的形状。想一想它们的形状。四赏:四赏:这篇课文在表达方这篇课文在表达方式上的特点是什么?这样式上的特点是什么?这样写有什么好处写有什么好处
12、? ?三品:三品:纸发明的时间、纸发明的时间、原料和优点是什么?原料和优点是什么?核心问题:核心问题:为什么纸的发明为什么纸的发明是了不起的?是了不起的?了不起了不起 点击点击听朗读听朗读听范读,边听边听范读,边听边思考核心问题。思考核心问题。同时认准字音,同时认准字音,理解词语意思。理解词语意思。“可是,写在竹片上,已经是很大进步了。可是,写在竹片上,已经是很大进步了。”妈妈说,妈妈说,“我们的祖先我们的祖先曾曾( (cncn) )经把文字刻在龟经把文字刻在龟( (gugu) )甲、兽甲、兽( (shushu) )骨骨( (gg) )、青铜器、石头等上面,、青铜器、石头等上面,后来才写在竹片
13、上。正因为竹片带着不方便,所以,人们又把字写在又轻又后来才写在竹片上。正因为竹片带着不方便,所以,人们又把字写在又轻又薄薄( (bobo) )的丝织的丝织( (zhzh) )品品( (pnpn) )上面。可是丝绸太贵上面。可是丝绸太贵( (gugu) )了,一般人用不起。了,一般人用不起。”关联词关联词妈妈的话详细介绍了书写材料的变化发展过程:从龟甲、兽骨、青妈妈的话详细介绍了书写材料的变化发展过程:从龟甲、兽骨、青铜器、石头等到竹片,再到丝绸。每种书写材料都有各自的缺点,或零散,铜器、石头等到竹片,再到丝绸。每种书写材料都有各自的缺点,或零散,或沉重,或昂贵,都不能得到广泛的应用。正因为人们
14、发现了这些书写材或沉重,或昂贵,都不能得到广泛的应用。正因为人们发现了这些书写材料的缺点,所以才不断地想办法改进,想找到一种既轻便又便宜的书写材料的缺点,所以才不断地想办法改进,想找到一种既轻便又便宜的书写材料。作者在这里用了料。作者在这里用了关联词关联词,使语言具有严谨性,也表达了各种书写材料,使语言具有严谨性,也表达了各种书写材料的改进是为了满足需要。的改进是为了满足需要。n 理解:理解:阅读方法解密:阅读方法解密:认识关联词认识关联词u什么是什么是关联词关联词?关联词是把两个或两个以上在意义上有密切联系关联词是把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起的词的句子组合在一起的词。u
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