精通版三年级英语上册《Look-at-my-nose》PPT课件(6篇).pptx
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《精通版三年级英语上册《Look-at-my-nose》PPT课件(6篇).pptx》由用户(三亚风情)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- Look-at-my-nose 精通 三年级 英语 上册 Look at my nose PPT 课件
- 资源描述:
-
1、Unit3 Look at my nose.人教精通版三年级上册Lets singWarm-upLets reviewWarm-up Show me your pen/ruler.Lead-in Look at my bag.Wow! Its big!bigLead-in Look at my glue.Oh! Its small!small big smallPresentation Presentation Look at my nose. Just learnnose Its _.smallPresentation Look at my eye. Just learneye Its _.
2、bigPresentation Listen and imitateHi! Look at my eye.Hello! Look at my nose.Wow! Its big!Oh! Its small!模仿录音中的语音语调,有感情地朗读。可以脱离课本,适当改动其中部分,语音地道。适当添加内容,意思完整,有创新,表演生动。GoodGreatExcellent四人一组,练习对话并表演,其他同学评价。My _ is big. My _ is small.Look at me!noseeyePracticeLook at my _.Its _.bigPracticenoseLook at my _
3、.Its _.smallPracticeeye Practice活动1活动时间活动时间:2分钟活动内容活动内容:同桌两人合作,各自打开自己的铅 笔盒,用大小不同的文具进行对话 练习。Pair workPracticeS1:Hello! Look at my S2:Wow! Its Practice活动2活动时间:活动时间:5分钟活动名称:活动名称:“我说你做”活动内容:活动内容:四人一组,其中一人发指令big,其他三个学生用手比划出相反的手势,同时说small。做错的学生淘汰出局,游戏难度增加,须在指令中增加词汇,如big nose,剩余学生必须立刻做相反动作,同时说small nose。发指
4、令的人可随机应变,看谁反应又快又好。Group workPracticePracticeNose, nose.Touch your nose.Nose, nose.Touch my nose.Eye, eye.Touch your eye.Eye, eye.Touch my eye.eyeSUMMARY 本课学习的身体部位类的单词有:noseSUMMARY 如何介绍并评价自己的身体部位呢?Look at my Its big/small.HOMEWORK Close1. 跟读Just talk部分的课文录音,并注意语音、语调。2.学唱“Lets chant and do”部分的歌曲,并和爸爸妈
5、妈一起做这个游戏。3. 预习Lesson14。 Unit3 Look at my nose.人教精通版三年级上册ReviewNose, nose.Touch your nose.Nose, nose.Touch my nose.Eye, eye.Touch your eye.Eye, eye.Touch my eye.Lets singLead-inPresentation Hello! How are you? Fine, thank you.Look and guessPresentation Hello! How are you? Im fine. Thank you.Look and
6、guessPresentation Hi! How are you?I am fine. Thank you.Look and guessPPT模板:/moban/ PPT素材:/sucai/PPT背景:/beijing/ PPT图表:/tubiao/ PPT下载:/xiazai/ PPT教程: /powerpoint/ 资料下载:/ziliao/ 范文下载:/fanwen/ 试卷下载:/shiti/ 教案下载:/jiaoan/ PPT论坛: PPT课件:/kejian/ 语文课件:/kejian/yuwen/ 数学课件:/kejian/shuxue/ 英语课件:/kejian/yingyu/
7、 美术课件:/kejian/meishu/ 科学课件:/kejian/kexue/ 物理课件:/kejian/wuli/ 化学课件:/kejian/huaxue/ 生物课件:/kejian/shengwu/ 地理课件:/kejian/dili/ 历史课件:/kejian/lishi/ Presentation Look and say猜一猜他们都说了什么呢?Presentation Listen and imitateLook at my face!Hello! How are you?Fine, thank you.Oh, he has a big face.模仿录音中的语音语调,有感情地朗
8、读。可以脱离课本,适当改动其中部分,语音地道。适当添加内容,意思完整,有创新,表演生动。GoodGreatExcellent三人一组,练习对话并表演,其他同学评价。Presentation Li Yan has a _ face.Just learnface smallPresentation Just learnmouth Peter has a _ mouth.bigPracticeGame1PracticeGame2Face, face, touch your face PracticeDraw a face, a nose, two eyes and a mouth.Practice活
9、动mouthSUMMARY 本课学习的身体部位类的单词有:faceSUMMARY 如何问候别人并做相关回答呢?Hello! How are you?Fine, thank you.1. 跟读Just talk部分的课文录音,并注意语音、语调。2.画一个你喜欢的动物头像,并用英文标出它的各个身体部位。3. 预习Lesson15。 HOMEWORK CloseUnit3 Look at my nose.人教精通版三年级上册Lets singWarm-upReviewFace, face, touch your faceGamePlay a gameReviewRole-playLook at my
10、 face!Hello! How are you?Fine, thank you.Oh, he has a big face.PPT模板:/moban/ PPT素材:/sucai/PPT背景:/beijing/ PPT图表:/tubiao/ PPT下载:/xiazai/ PPT教程: /powerpoint/ 资料下载:/ziliao/ 范文下载:/fanwen/ 试卷下载:/shiti/ 教案下载:/jiaoan/ PPT论坛: PPT课件:/kejian/ 语文课件:/kejian/yuwen/ 数学课件:/kejian/shuxue/ 英语课件:/kejian/yingyu/ 美术课件:
11、/kejian/meishu/ 科学课件:/kejian/kexue/ 物理课件:/kejian/wuli/ 化学课件:/kejian/huaxue/ 生物课件:/kejian/shengwu/ 地理课件:/kejian/dili/ 历史课件:/kejian/lishi/ Hello! How are you?Presentation Presentation Hello! How are you?Fine, thank you. And you?Im fine, too.Presentation Listen and say猜一猜他们都说了什么呢?Presentation Listen an
12、d imitateIm fine. Thanks!Hello, Li Yan! How are you?Good! And you?模仿录音中的语音语调,有感情地朗读。可以脱离课本,适当改动其中部分,语音地道。适当添加内容,意思完整,有创新,表演生动。GoodGreatExcellent两人一组,练习对话并表演,其他同学评价。Presentation Look at my head. Its _.Just learnhead bigPresentation Just learnear Look at my ear. Its _.smallPracticenose Practiceear Pra
13、cticemouth Practicehead PracticePair-workTouch your Practice活动活动时间:活动时间:5分钟活动内容:活动内容:用眼罩把两个学生的眼睛蒙起来,教师或其他同学发指令:Draw a face. Draw two ears 让蒙着眼睛的学生在黑板上画,然后评价谁画得最好。展示方式:展示方式:学生两人一组,到讲台上展示。Practice蒙眼画画蒙眼画画ear mouth eye head face nose Consolidation earSUMMARY 本课学习的身体部位类的单词有:headSUMMARY 如何问候别人并做相关回答呢?Hel
展开阅读全文