精美的邮票课件..ppt

1、 猜谜语 ：薄薄一张纸， 四边细牙齿， 两地朋友要谈心， 必须请他当差使。邮票邮票邮票作用 邮票是国家邮政部门发行的用邮票是国家邮政部门发行的用来贴在邮件上表明已付邮资的证明来贴在邮件上表明已付邮资的证明 邮票上表现人、事、物，往邮票上表现人、事、物，往往反映了一个国家的政治、经济、往反映了一个国家的政治、经济、文化、科学等方面。因此，邮票文化、科学等方面。因此，邮票被称作是被称作是“国家的名片国家的名片”。 在通讯还不发达的过去，可以在通讯还不发达的过去，可以说是说是“一封家书抵万金一封家书抵万金”。居住两。居住两地的人们都是通过书信来互相交流地的人们都是通过书信来互相交流的。现在通讯发达了

2、，人们可以通的。现在通讯发达了，人们可以通过手机或互联网来传递信息。虽然过手机或互联网来传递信息。虽然方便快捷，可是有些人们还是喜欢方便快捷，可是有些人们还是喜欢邮票。你们知道为什么吗？邮票。你们知道为什么吗？邮票具有较高的艺术价值和收邮票具有较高的艺术价值和收藏价值。藏价值。又设计得很精美。又设计得很精美。 的的精精美美谁知道世界上最早的邮票是哪国发行的什么邮票? 说起邮票的诞生，曾经有过这样一个故事广泛地流传着：一百多年前，英说起邮票的诞生，曾经有过这样一个故事广泛地流传着：一百多年前，英国一个小姑娘收到一封来信，她接到信后只往信封上看一眼，就交给邮递员将国一个小姑娘收到一封来信，她接到信

3、后只往信封上看一眼，就交给邮递员将信退回去。她说：信退回去。她说：“我没有钱收信。我没有钱收信。”邮递员和她争执起来。这时有个叫罗兰邮递员和她争执起来。这时有个叫罗兰.希尔的英国贵族散步走了过来，看到这种情况，问明争执原因，他掏出钱为小希尔的英国贵族散步走了过来，看到这种情况，问明争执原因，他掏出钱为小姑娘交了邮费。小姑娘很感激他，并向他说了实话。她说，这是她远方亲人的姑娘交了邮费。小姑娘很感激他，并向他说了实话。她说，这是她远方亲人的来信，因为家里很穷，拿不出钱来交邮费。她们事先约好，如果他的身体健康，来信，因为家里很穷，拿不出钱来交邮费。她们事先约好，如果他的身体健康，就在信封上画上一个圆

4、圈，她收信时看到信封上的圆圈，就知道她身体安好，就在信封上画上一个圆圈，她收信时看到信封上的圆圈，就知道她身体安好，可以不必付钱取信了。这位英国贵族明白了小姑娘拒绝收信的理由，觉察到邮可以不必付钱取信了。这位英国贵族明白了小姑娘拒绝收信的理由，觉察到邮政管理上有漏洞，认为邮政制度需要改革。他建议印制统一的邮票，由寄信人政管理上有漏洞，认为邮政制度需要改革。他建议印制统一的邮票，由寄信人付钱购买贴在信封上寄出，收信人不必再支付邮费。后来英国政府采纳了他的付钱购买贴在信封上寄出，收信人不必再支付邮费。后来英国政府采纳了他的建议，开始进行邮政改革。罗兰建议，开始进行邮政改革。罗兰.希尔举办邮票设计公

5、开竞赛，最后选用了维多希尔举办邮票设计公开竞赛，最后选用了维多利亚女王的侧面像，两边有简单的图案作装饰。这种邮票于利亚女王的侧面像，两边有简单的图案作装饰。这种邮票于1840年年5 月月6 日正式日正式发行，邮票是黑色的。按照罗兰发行，邮票是黑色的。按照罗兰.希尔的建议，不管一封信寄往多远的地方，邮希尔的建议，不管一封信寄往多远的地方，邮费一律定为一便士（便士是英国货币的名称），所以这样邮票就有了费一律定为一便士（便士是英国货币的名称），所以这样邮票就有了“黑便士黑便士” 的别称。这就是世界上第一枚邮票的诞生。之后各国纷纷效仿，的别称。这就是世界上第一枚邮票的诞生。之后各国纷纷效仿，1997-

6、1(2-2) T发行发行国家国家发行发行时间时间面值面值齿孔齿孔图图案案1997-1(2-2) T(2-2) T特种邮票特种邮票为宣传某些为宣传某些事物而特别事物而特别发行的邮票。发行的邮票。特种邮票国特种邮票国际上用际上用“S”表示，我国表示，我国用用“T” 表示表示普通邮票普通邮票最常见的邮票，最常见的邮票，印刷数量大，图印刷数量大，图案不经常变换案不经常变换.普通邮票用普通邮票用“P”表示表示纪念邮票纪念邮票纪念国内外重纪念国内外重大事件或名人大事件或名人而发行的邮票。而发行的邮票。纪念邮票纪念邮票 国际国际上用上用“C”表示，表示，我国用我国用“J”表表示。示。邮票的种类邮票的种类世界

7、第一枚三角形邮票邮票内容包罗万象，宇宙间的万物都可以记载在这小小的邮票上。邮票的表现形式也不受任何限制，以绘画方法表现邮票的内容最为常见。也可用剪纸，拓印等方法来表现.刚才大家欣赏的邮票都有哪些内容？ 同学们刚才我们了解同学们刚才我们了解了邮票这么多知识，了邮票这么多知识，你都学会了吗？那你你都学会了吗？那你们想不想设计一张属们想不想设计一张属于自己的邮票？于自己的邮票？ 分分20政邮民人国中分分20政邮民人国中在设计之前我们欣赏一下其它学生的作品 作业要求作业要求 一、图案造型生动，形象饱满，一、图案造型生动，形象饱满，主题突出主题突出 二、色彩鲜艳，富于装饰性二、色彩鲜艳，富于装饰性 三、文字要精心设计三、文字要精心设计 四、邮票的各个要素要安排合理四、邮票的各个要素要安排合理 作为邮票，可以邮寄物品，也作为邮票，可以邮寄物品，也可以用来收藏，可以用来收藏，起到流通和收藏的起到流通和收藏的作用，又帮助我们传递信息，传递作用，又帮助我们传递信息，传递感情。感情。让我们拓展视野，增长知识。让我们拓展视野，增长知识。可以说，小邮票，大学问，希望同可以说，小邮票，大学问，希望同学们在今后的学习生活，不断探索，学们在今后的学习生活，不断探索，设计出更多更美的邮票！设计出更多更美的邮票！